文本内容:
利用轴对称设计图案同步练习
7.4基础训练♦
一、解答题
1.下图中给出了图案的一半,虚线是这个图案的对称轴.
(1)你能猜出整个图案的形状吗?
(2)画出它的另一半,证实你的猜想.
2.某居民小区搞绿化,要在一块矩形空地上建花坛,现征集设计方案,要设计的图案由圆和正方形组成(圆与正方形的个数不限),并且使整个矩形场地成对轴对称,请在下边矩形中画出你的设计方案.
3.把下列各图补成以L为对称轴的轴对称图形.能力提高♦
一、解答题
4.山西一果农承包一大片登子林,生产出优质的橙子,并远销国外,创出了一定的效益,请你为他的橙子设计一个成轴对称的商标.
5.如图所示,两条平行直线Li与L2都是一个图案的对称轴,画出这个图案的其余部分,这个图案可以向Li、L2两侧画多长?共有多少条对称轴?
6.如图所示,两条相交直线L与L2的夹角是45°,都是一个图案的对称轴,画出这个图案的其余部分,这个图案共有多少条对称轴.拓展训练♦
7.某村建造农民文化公园,将12个场馆排成6行,每行4个场馆.村委会将如图的设计公布后,引起一群初中生的好奇,他们纷纷设计出不少精美对称的图案,请你也设计一张符合条件的新图.答案基础训练
1.
(1)是个喜字,
(2)画图略
2.略
3.按图所示设计能力提高
1.对角折
2.对角折
3.对角折
4.对边折
5.画6,剪
7.展开
6.可无限制画下去,有无数条对称轴.
7.这个图案共有四条对称轴.
8.本题答案不唯一,参考答案如图所示.略。
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