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求一个数的几分之几是多少()31项目
3.一个数与分数相乘,可以看作求这个数的几分之几是多少反过
1.分数乘法的意义(来,求一个数的几分之几是多少,用()计算温
2.计算故
4.阅读教材第55页信息窗3O知3173852新X=17x24=一班男生做了多少件?4H新X815分析与解答课=先知
(1)找到与‘一班男生做了多少件”相关的数学信息是一班共制作15件作品,男生做的3占拓
(2)这个问题的单位1”是()o
(3)求一班男生做了多少件,就是求()的()是多少,列式为()o心中
5.求一个数的几分之几用()列式解答有数
7.计算344X21=54193预8X15=24x19=习检
8.我国第三次大熊猫资源状况调查显示,全国约有大熊猫1760只,其中人工圈养的约验
6.总量和部分量比较,一般把()看作单位“1”的量1占五人工圈养的大熊猫约有多少只?知识准备:分数乘法的意义和计算空气室口木.•
2111.表示几的几分之几是多少
2.7U
83.乘法
4.
(1)略
(2)一班共制作的作品数33⑶15件515x^9(件)
1115.乘法
6.总量7万
6818.1760X五=160(只)。
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