生物高考一轮复习必备知识点（细胞）

高三一轮生物必修知识点整理（）1第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞

一、相关概念、细胞是生物体结构和功能的基本单位除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次细胞f组织一器官一系统（植物没有系统）一个体一种群一群落一生态系统一生物圈

二、病毒的相关知识

1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体主要特征

①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；

②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒；

③、专营细胞内寄生生活；

④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成

2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒

3、常见的病毒有人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）［引起艾滋病（AIDS）卜禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等第二节细胞的多样性和统一性

一、细胞种类根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞

二、原核细胞和真核细胞的比较

1、原核细胞细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同

2、真核细胞细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器

3、原核生物由原核细胞构成的生物如蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物

4、真核生物由真核细胞构成的生物如动物（草履虫、变形虫）、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等

三、细胞学说的建立1665英国人虎克（Robert Hooke）用自己设计与制造的显微镜（放大倍数为40-140倍）观察了软木的薄片，第一次描述了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cella（小室）这个词来对细胞命名

2、1680荷兰人列文虎克（A.van Leeuwenhoek）,首次观察到活细胞，观察过原生动物、人类精子、鞋鱼的红细胞、牙垢中的细菌等

3、19世纪30年代德国人施莱登（Matthias JacobSchleiden）、施旺（Theodar Schwann）提出一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的基本单位这一学说即“细胞学说（CellTheory）”，它揭示了生物体结构的统一性第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物

一、

1、生物界与非生物界具有统一性组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到

2、生物界与非生物界存在差异性组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同

二、组成生物体的化学元素有20多种「大量元素C、

0、H、N、S、P、Ca、Mg、K等；微量元素Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo；《基本元素C；主要元素；C、

0、H、N、S、P；l细胞含量最多4种元素C、O、H、N；「水r无机物t无机盐组成细胞J「蛋白质的化合物|脂质、有机物j糖类一核酸

三、在活细胞中含量最多的化合物是水（85%-90%）；含量最多的有机物是蛋白质（7%-10%）；占细胞鲜重比例最大的化学元素是

0、占细胞干重比例最大的化学元素是C第二节生命活动的主要承担者……蛋白质

一、相关概念氨基酸蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20种脱水缩合一个氨基酸分子的氨基（一NH2）与另一个氨基酸分子的竣基（一COOH）相连接，同时失去一分子水肽键肽链中连接两个氨基酸分子的化学键（―NH—CO—）二肽由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键多肽由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构肽链多肽通常呈链状结构，叫肽链

二、氨基酸分子通式NH2IR—CH—COOH

三、氨基酸结构的特点每种氨基酸分子至少含有一个氨基（一NH2）和一个短基（―COOH）,并且都有一个氨基和一个按基连接在同一个碳原子上（如有—NH2和一COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸）；R基的不同导致氨基酸的种类不同

四、蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同，多肽链空间结构千变万化

五、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）

①构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白；

②催化作用如酶；

③调节作用如胰岛素、生长激素；

④免疫作用如抗体，抗原；

⑤运输作用如红细胞中的血红蛋白

六、有关计算1肽键数=脱去水分子数二氨基酸数目一肽链数2至少含有的酸基（一COOH）或氨基数（一NH2）=肽链数第三节遗传信息的携带者……核酸

一、核酸的种类脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）

二、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用

三、组成核酸的基本单位是核甘酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核甘酸叫做脱氧核甘酸,组成RNA的核昔酸叫做核糖核甘酸

四、DNA所含碱基有腺喋吟（A）、鸟喋吟（G）和胞喀咤（C）、胸腺喀咤（T）RNA所含碱基有腺喋吟（A）、鸟喋吟（G）和胞喀噬（C）、尿喀咤（U）

五、核酸的分布真核细胞的DNA主要分布在细胞核中；线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA；RNA主要分布在细胞质中第四节细胞中的糖类和脂质

一、相关概念糖类是主要的能源物质；主要分为单糖、二糖和多糖等单糖是不能再水解的糖如葡萄糖二糖是水解后能生成两分子单糖的糖多糖是水解后能生成许多单糖的糖多糖的基本组成单位都是葡萄糖可溶性还原性糖葡萄糖、果糖、麦芽糖等

二、糖类的比较分类元素常见种类分布主要功能核糖组成核酸单糖脱氧核糖动植物葡萄糖、果糖、半乳糖重要能源物质蔗糖植物二糖C H0麦芽糖乳糖动物淀粉植物贮能物质植物多糖纤维素细胞壁主要成分糖原（肝糖原、肌糖原）动物动物贮能物质

三、脂质的比较:分类元素常见种类功能

1、主要储能物质脂肪C、H、O

2、保温

3、减少摩擦，缓冲和减压磷脂细胞膜的主要成分脂质胆固醇与细胞膜流动性有关C、H、0（N、P）维持生物第二性征，促进生殖器固醇性激素官发育维生素D有利于Ca、P吸收第五节细胞中的无机物有关水的知识要点存在形式含量功能联系它们可相互转化；

1、良好溶剂自由水约95%

2、参与多种化学反应代谢旺盛时自由水水含量增多，反之，

3、运送养料和代谢废物含量减少结合水约细胞结构的重要组成成分

二、无机盐（绝大多数以离子形式存在）功能

①、构成某些重要的化合物，如叶绿素、血红蛋白等

②、维持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐）

③、维持酸碱平衡，调节渗透压第三章细胞的基本结构第一节细胞膜……系统的边界

一、细胞膜的成分主要是脂质（约50%）和蛋白质（约40%）,还有少量糖类（约2%—10%）

二、细胞膜的功能

①、将细胞与外界环境分隔开

②、控制物质进出细胞

③、进行细胞间的信息交流

三、植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用；其性质是全透性的第二节细胞器•…系统内的分工合作

一、相关概念细胞质在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质细胞质主要包括细胞质基质和细胞器细胞质基质细胞质内呈液态的部分是基质是细胞进行新陈代谢的主要场所细胞器细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称

二、八大细胞器的比较

1、线粒体（呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成崎，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶）,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需耍的能量,大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”

2、叶绿体（呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里）,叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，（含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA,叶绿素分布在基粒片层的膜上在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶）

3、核糖体椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所

4、内质网由膜结构连接而成的网状物是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”

5、高尔基体在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质（分泌蛋白）的加工、分类运输有关

6、中心体每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关

7、液泡主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液化学成分有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用

8、溶酶体有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌

三、分泌蛋白的合成和运输核糖体（合成肽链）一内质网（加工成具有一定空间结构的蛋白质）一高尔基体（进一步修饰加工）f囊泡一细胞膜一细胞外

四、生物膜系统的组成包括细胞器膜、细胞膜和核膜等第三节细胞核…■系统的控制中心

一、细胞核的功能是遗传信息库（遗传物质储存和复制的场所），是细胞代谢和遗传的控制中心；

二、细胞核的结构

1、染色质由DNA和蛋白质组成，染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态

2、核膜双层膜，把核内物质与细胞质分开

3、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

4、核孔实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例

一、渗透作用水分子（溶剂分子）通过半透膜的扩散作用

二、原生质层细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质

三、发生渗透作用的条件

1、具有半透膜

2、膜两侧有浓度差细胞的吸水和失水

四、外界溶液浓度〉细胞内溶液浓度一细胞失水外界溶液浓度〈细第二节生物膜的流动镶嵌模型细胞膜结构:蛋白质糖类磷脂磷脂双分子层“镶嵌蛋白”糖被（与细胞识别有关）（膜基本支架）胞内溶液浓度一细胞吸水细胞膜・（生物膜）功能特点选择透过性结构特点具有一定的流动性第三节物质跨膜运输的方式相关概念:自由扩散:协助扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散主动运输物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量

二、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子

2、COH2O、乙醇、2自由扩散高浓度一低浓度不需要不消耗甘油等协助扩散高浓度f低浓度需要不消耗葡萄糖进入红细胞等氨基酸、各种离子等主动运输低浓度f高浓度需要消耗

三、离子和小分子物质主要以被动运输（自由扩散、协助扩散）和主动运输的方式进出细胞;大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用第五章细胞的能量供应和利用第一节降低化学反应活化能的酶

一、相关概念新陈代谢是活细胞中全部化学反应的总称，是生物与非生物最根本的区别，是生物体进行一切生命活动的基础细胞代谢细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应酶是活细胞（来源）所产生的具有催化作用（功能降低化学反应活化能，提高化学反应速率）的一类有机物活化能分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量

二、酶的发现

①、1783年，意大利科学家斯巴兰让尼用实验证明胃具有化学性消化的作用；

②、1836年，德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶；

③、1926年，美国科学家萨姆纳通过化学实验证明胭酶是一种蛋白质；

④、20世纪80年代，美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用

三、酶的本质大多数酶的化学本质是蛋白质（合成酶的场所主要是核糖体，水解酶的酶是蛋白酶），也有少数是RNA

四、酶的特性

①、高效性催化效率比无机催化剂高许多

②、专一性每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应

③、酶需要较温和的作用条件在最适宜的温度和pH下，酶的活性最高温度和pH偏高和偏低，酶的活性都会明显降低第二节细胞的能量“通货”--ATP

一、ATP的结构简式ATP是三磷酸腺昔的英文缩写，结构简式A—P〜P〜P,其中A代表腺首，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键，一代表普通化学键〜注意ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量，所以ATP被称为高能化合物这种高能化合物化学性质不稳定，在水解时，由于高能磷酸键的断裂，释放出大量的能量

二、ATP与ADP的转化能量ATP►ADP+Pi+第三节的主要来源……细胞呼吸ATP

一、相关概念

1、呼吸作用（也叫细胞呼吸）指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其它产物，释放出能量并生成ATP的过程根据是否有氧参与,分为有氧呼吸和无氧呼吸

2、有氧呼吸指细胞在有氧的参与下，通过多种酶的催化作用下，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放出大量能量，生成ATP的过程

3、无氧呼吸一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物（酒精、C02或乳酸），同时释放出少量能量的过程

4、发酵微生物（如酵母菌、乳酸菌）的无氧呼吸

二、有氧呼吸的总反应式:互＞C6Hl26+602682+6H2

三、无氧呼吸的总反应式（酒精）少量能量C6Hl42c2H50H+2CO1+262或（乳酸）+少量能量C6Hl■►2C3H2663

四、有氧呼吸过程（主要在线粒体中进行）场所发生反应产物细胞质基质丙酮酸、[H]、释放少量能第一阶段葡萄糖醛A2内酮酸+「H1+少量能量量，形成少量ATPk由哙酶少量CO[H]释放少量能2第二阶段线粒体基质2内酮酸+6H2O—XCO2+[H]+能量量，形成少量ATP线粒体内膜生成H O.释放大量能量，2第三阶段形成大量ATP[H]+O H O+大量能量22

五、有氧呼吸与无氧呼吸的比较:呼吸方式有氧呼吸无氧呼吸不场所细胞质基质，线粒体基质、内膜细胞质基质无氧气参与、多种酶同条件氧气、多种酶点葡萄糖彻底分解，产生葡萄糖分解不彻底，生成乳物质变化co和H O22酸或酒精等释放大量能量（1161kJ被利用，其余释放少量肯缰，形成少能量变化以热能散失），形成大量ATP量ATP

六、影响呼吸速率的外界因素:I、温度温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用在一定温度范围内，温度越低，，细胞呼吸越弱；温度越高，细胞呼吸越强

2、氧气氧气充足，则无氧呼吸将受抑制；氧气不足，则有氧呼吸将会减弱或受抑制

3、水分一般来说，细胞水分充足，呼吸作用将增强但陆生植物根部如长时间受水浸没，根部缺氧，进行无氧呼吸，产生过多酒精，可使根部细胞坏死

4、CO环境CO2浓度提高，将抑制细胞呼吸，可用此原理来贮藏水果和蔬菜2

七、呼吸作用在生产上的应用

1、作物栽培时，要有适当措施保证根的正常呼吸，如疏松土壤等

2、粮油种子贮藏时，要风干、降温，降低氧气含量，则能抑制呼吸作用，减少有机物消耗

3、水果、蔬菜保鲜时，要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度，抑制呼吸作用第四节能量之源•…光与光合作用

一、相关概念

1、光合作用绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程

二、光合色素（在类囊体的薄膜上）「叶绿素a（蓝绿色）］叶绿素，主要吸收红光和蓝紫光〔叶绿素b（黄绿色），色素Yr胡萝卜素（橙黄色）、、类胡萝卜素4卜主要吸收蓝紫光L叶黄素（黄色）」

三、光合作用的探究历程

①、1648年海尔蒙脱（比利时），把一棵的柳树苗种植在一桶的土壤中，然后只用雨水浇灌而不供给任何其他物质，5年后柳树增重到，而土壤只减轻了57g指出植物的物质积累来自水

②、1771年英国科学家普里斯特利发现，将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭；将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不容易窒息而死，证明植物可以更新空气

③、1785年，由于空气组成的发现，人们明确了绿叶在光下放出的气体是氧气，吸收的是二氧化碳•1845年，德国科学家梅耶指出，植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来

④、1864年，德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光，另一半遮光过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化，曝光的那一半叶片则呈深蓝色证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉

⑤、1880年，德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验证明叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，氧是叶绿体释放出来的

⑥、20世纪30年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光合作用第一组相植物提供H218和CO2,释放的是晚02；第二组提供H2O和CI8O,释放的是光合作用释放的氧全部来自来水

四、叶绿体的功能叶绿体是进行光合作用的场所在类囊体的薄膜上分布着具有吸收光能的光合色素，在类囊体的薄膜上和叶绿体的基质中含有许多光合作用所必需的酶

五、影响光合作用的外界因素主要有

1、光照强度在一定范围内，光合速率随光照强度的增强而加快，超过光饱合点，光合速率反而会下降

2、温度温度可影响酶的活性

3、二氧化碳浓度在一定范围内，光合速率随二氧化碳浓度的增加而加快，达到一定程度后，光合速率维持在一定的水平，不再增加

4、水光合作用的原料之一，缺少时光合速率下降

六、光合作用的应用

1、适当提高光照强度

2、延长光合作用的时间

3、增加光合作用的面积------合理密植，间作套种

4、温室大棚用无色透明玻璃

5、温室栽培植物时，白天适当提高温度，晚上适当降温

6、温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度

七、光合作用的过程:条件光、色素、酶场所在类囊体的薄膜上光反物质变化水的分解H202[H]+02f ATP的生成ADP+PiATP应阶能量变化光能一ATP中的活跃化学能段条件酶、ATP、[H]暗场所叶绿体基质反酶应C02的固定CO2+C5f2c3物质变化阶C3的还原C3+[H]袅CH2O段AIP能量变化ATP中的活跃化学能一（CH20）中的稳定化学育自光能总反应式HO叶绿体CO2+202+CH O2。