社会调研报告模板多篇

最新社会调研报告模板多篇最新社会调研报告模板多篇第1篇关于学前教育发展问题的调研报告农村幼儿教育状况如何，不仅关系到农村基础教育的发展，更关系到农村经济社会的协调发展，20xx年9月，国务院颁发了《关于进一步加强农村教育工作的决定》，明确农村教育在全面建设小康社会中的重要地位，把农村教育作为教育工作的重中之重来抓农村学前教育是基础教育的基石，质量的优劣关系到整个国民素质的提高但是就目前现转来分析，存在着许多问题

一、主要问题

1、学历水平不高

2、待遇相对偏低

3、工作强度大

4、接受继续教育的机会少把握好度社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正，规范中学生消费及消费观，使中学生消费走入正轨此项调查是对海棠中学八年级学生的消费状况，从而能初步反映当代中学生的消费状况及问题

一、调查范围XX中学八年级学生

二、调查方法及时间进行随机抽样方式对海棠中学的100名八年级学生进行了一项问卷调查调查采用了问卷调查的方法，本次问卷调查100份，有效问卷94份，完成率到达94%,时间为12月16日

三、调查分析调查男生占了被调查总数的

44.68%,女生占了被调查总数的

55.32%分析调查统计如下表初中生零花钱的状况调查数据显示有零用钱的学生占了被调查总数的

86.17%,没有零用钱的学生仅占

13.83%初中生零用钱每月多在50元以下，占了被调查总数的

65.96%,50-100元占了被调查总数的

20.21%,100-150元占了被调查总数的

5.32%,150元以上占了被调查总数的

3.19%那么中学生们的零用钱是从哪里来o的呢他们的零用钱绝大多数来自父母，占了被调查总数的

78.72%；其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的

26.20%；自己打工而来的只占了被调查总数的

14.89%其他的占了被调O查总数的

20.21%此刻的学生基本都是家里的独生子女，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资只有极少数家庭的孩子可能每一天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了但是这些都是比较少数的家庭所以绝大多数的学生都有零花钱，但是初中生年龄尚小，平时花费不多，加之初中学生的决定潜力和行事潜力都相对较弱，家长们一般不会给小孩太多钱支配，只有在一些郊游、外出时间较长的状况下才会相对更为“慷慨”一些，一般在平时就每次给个几元钱，以应付日常花销和每日车费为主因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下少部分学生与祖辈或其他亲属同住的，也会经常收到他们给的零用钱，这也是基于长辈对幼辈的爱护少部分期望自食其力”的学生还会通过打工来改善自己的生活条件，同时也接触了社会，丰富了社会经验但中学生的年龄相对来说还是比较小，能同意他们利用课余打工的家长还是不多大多数的家长还是比较疼爱孩子的，不忍心让他们受苦中学生零花钱的消费状况中学生零花钱的消费调查数据显示虽然父母疼爱自己的孩子但是他们的这些零用钱大部分跟朋友一齐消费，占了被调查总数的

64.89%,自己花去的占了被调查总数

54.26%,跟父母一齐消费的只占了被调查总数

39.36%,其它的状况也占了

30.85%,只要他们想要一般都会给的，那么他们都消费到那里去呢中学生零用钱的三大”流向”购书、储蓄、买零食调查结果显示:零用钱用来购买书籍的学生人数占了被调查总数的

38.30%；进行储蓄占了被调查总数的

77.66%；买零食、饮料等占了被调查总数的

39.36%,这3类用途的中选率明显高于其他用途而玩游戏的占了被调查总数的

23.40%；体育运动花费占了被调查总数的

18.08%用自己零用钱买衣服的占了被调查总数的

19.15%大多数的家长认为书籍是学生成长的精神养分，此刻的文化书市也较为繁荣，课外的，课内的；娱乐性的，电脑知识类的；趣味爱好类的，文学小说类的，等等书籍在图书市场上都能买到，所以家长对于孩子购买书籍也持赞成态度，总期望孩子能多长知识，所以书籍消费成了学生零用钱的一大消费方向他们购买的书籍大部分是报刊杂志、之后是漫画书分别占了被调查总数的

43.60%、

34.04%大多数中学o生们都把自己的零用钱用在了购书上，这实际上是中学生们对于文化消费的一种表现，许多青少年们朋友对未来生活充满着渴望，因此许多青少年通过各种各样的书籍来填充自己的业余生活和精神需要，这一现象就应引起家长们的注意、中学生的消费风格及消费观此刻的学生课余生活丰富了许多，市场经济已经使得消费领域无孔不入无直接经济学生也成了许多商家的目标群体但是中学生在父母的监督下他们的消费观大有改善肆意挥霍只占了

1.06%,看到适宜的就买，相信自己的眼力占了

37.23%,能省就省的占了

36.17%,做好消费计划也占了

32.97%,此刻学生经济正在迅速发展杂货店、文具店、书店、网吧、小吃摊、电脑游戏光盘店等等一应俱全，五花八门市区一些商业街上也开出青少年用品专卖店，无疑都是瞄准青少年学生这一消费群体，不少知名运动品牌也把这一群体作为重点消费对象在这样的大环境下，学生消费市场上也在进一步启动但是中学生在购买也会开始思考在经济条件允许下，能够思考占了被调查总数的

60.63%,没什么看法的占了被调查总数的

28.7%,不就应买的占了被调查总数的

11.70%,不会因价格贵而不买的只占了被调查总数的

7.45,他们同样要思考商品的用途及价格它们分别占了被调查总数的

69.14%、

61.70%,款式及包装和是否贴合时尚潮流的是他们之后要思考的因素分别占了占了被调查总数的

46.80%、

38.80%,此刻他们购买时看到适宜就买,必要时才买，分别占了被调查总数的

46.80%、

35.11%,之后才是喜欢才买的占了被调查总数的

27.66%,求异心理的只占了被调查总数的

3.19%这能够证明他们的消费观大有改善，不会盲目的消费中学生消费后的理念在这次的调查中发现青少年的零用钱花费中，更有计划不会乱花钱，也明白他们的钱花到哪里去，会自己系统的结算和间中的结算分别占了被调查总数的

44.68%、

27.60%从来不会的和没有的分别只占了被调查总数的

13.83%,

11.70%,和朋友消费时的付款状况:aa制占了被调查总数的50%,请客的占了被调查总数的

23.40%,其它状况的占了被调查总数的

27.60%o

四、调查结果此刻的消费市场上，中学生作为一个消费团体渐渐被注意虽然没有大学生那么多的空余时间，但是中学生也有我们独特的消费观念，我们一方面有着课业的压力，经济上没有独立；另一方面我们有着自己的消费需求，有时为了得到有些自己很想得到的我们能够花时间和尽力想尽一切办法去到达自己的目的所以树立一个正确的消费观是在中学生心智发育是十分重要的如今的中学生已开始有独立消费行为，我们一般每月都有一笔固定的消费资金，有了经常性的独立购买活动，并且对家庭消费也具有越来越大的影响力

五、调查推荐调查和分析中学生群体的消费心理状态，对帮忙中学生树立正确的消费观必须的参考好处国内在消费观念上还是比较落后，家长总期望在自己的保护伞下为孩子营造安逸舒心的成长环境，谁不期望自己的孩子将来能出人头地，但在教育上可别大意了，”拔苗助长”不行，过于“精心呵护”更不可取！要时刻关注孩子们的心理状况变化，要通过各种形式，大力宣传中华民族吃苦耐劳、自强不息、不懈奋斗的美德与当代先进人物艰苦创业勇于拼搏的精神

5、不能有效地解决教师的退养问题

6、社会地位不高以上问题的存在，造成了农村幼儿教育的种种不利，如教师队伍的不稳定，教师素质偏低，教育质量不高等

二、建议与思考

1、提高农村幼儿教师的工资待遇只有物质基础有了保障，幼儿园教师才能安心地从事这份职业工资待遇差是农村幼儿教师反映最强烈的问题政府应适当考虑增加财政拨款，拓宽资金来源，扶持农村幼儿园的建设是教师的工资不低于当地人均收入的

1、8倍.政府还应从制度上给与农村幼儿教师稳定的政策保障农村幼儿园的开设或关闭不能单纯以生源的多少来衡量，更应从长远的利益来考虑

2、拓宽师资来源、提升教师学历、充实教师队伍，加强教师继续教育，提高教师综合素质现在农村幼儿教师的主要来源还是民办教师居多，他们只是进行了短暂的专业培训，虽然取得了资格证书，但专业素养、技能还与专业幼儿教师有较大差距一部分来自幼儿师范学校的教师相对集中在中心幼儿园数量也远远不够我们应鼓励中师及中师以上学历毕业生到农村幼儿园工作对于职业高中、职业中专、幼师函授的毕业生加强职后培训，不断适应教育的新形势

3、对农村幼儿教师实施养老保险的看法从社会经济的发展看，实施养老保险制度是社会进步的重要体现结合走我县的经济发展状况，应率先实施养老保险制度，促进农村幼儿教育事业的快速发展养老保险的缴纳采取个人支付与政府补助的方式，具体发放应根据幼儿教师的从业年限、贡献大小，不能一概而论如可以从业年限25年以上、20年、15年、10年等为界定，合理制定个人应缴纳的数额比例个人缴纳的比例根据工作年限确定为10%、15%、20%、30%不等

4、农村幼儿教师年龄结构目前农村幼儿教师普遍年龄偏大,40岁以上占50%以上,不利于事业发展，针对农村实际，农村幼儿园教师45岁以上应该考虑退养，或者45岁以上教师比例不能超过三分之一，有利于新老教师的更替

5、如何解决超龄教师的退养问题对于已经不符合养老保险制度、超期服役的教师可参照邹平县96号文件规定实施退休

6、幼儿教师的最低工资保障制度势在必行我县已步入全省经济强县之列，农村幼儿园教师理应享受经济发展带来的实惠在幼儿教师的工资水平按规定应不低于当地人均收入的一点八倍，最低不能低于500元

7、创设良好的工作氛围，营造尊师重教的环境良好的工作氛围是教师身心愉悦，减轻工作压力，激发爱园敬业的热情因此应呼吁主管部门和社会给与农村幼儿园教师多一点关爱，关注他们的生存状态，倾听他们的心声,要搞好农村幼儿教育需要我们营造一个尊师重教、关心支持农村幼儿教育的良好氛围最新社会调研报告模板多篇第2篇、xx区农民工的基本情况和特点目前，在XX区务工的外来农民工约2万余人，大多从事建筑、加工、服务等劳动强度大、收入报酬低的工作，主要集中在我区的建筑工地、工厂、饭店、娱乐等场所外出务工人员6万余人，主要是在北京、广州、深圳、珠海等沿海经济发达城市从事制造、建筑、加工、电子产品生产等工作当前，xx区农民工具有以下特点经济上贫困，生活质量低下当前，我市60%以上的农民工月收入在800元以下，30%左右月收入在800-1200元之间，只有少数能拿到1500元以上的工资经济上贫困决定了生活质量的低下，农民工衣着简朴、粗陋，一般都暂住在工地、厂区或合伙租住于城乡结合部，由于农民工的劳动强度普遍较大，劳动时间较长，闲暇时间少，基本上处于一种工作、吃饭、睡眠的生活状态中青年居多xx区的农民工中约80%是中青年，留在家种田的大多是老人、妇女文化水平普通偏低、职业技能差、谋生能力弱农民工大中绝大多数为初中毕业，少数为高中毕业，由于文化水平偏低，农民工的工作主要集中在服务业、建筑业和加工业等几大领域，从事普通的劳务性工作，对职业技能没什么要求，收入不高，在城市生存能力较弱法律意识不强XX区农民工中很多人没有接受完整的教育，在学校学到的法律知识很少，从各种途径接受的法律宣传教育少，法律意识普遍不强具有群体性特征农民工一般都是属于一个地方或区域的，经朋友、老乡等介绍工作的，很少有单个农民出来打工，呈现群体性的特征

二、农民工返乡给我市社会治安造成的影响自20xx年下半年以来，金融风暴席卷全球，对我国经济的影响也逐步凸显出来，一批中小企业倒闭，就业机会减少，xx区外出务工人员逐步回流，从而给社会稳定带来了一定影响，突出表现在以下几点一是外出务工人员大量返乡的同时，有一部分不良人员也随之返乡，并将外地恶习带回，给本地治安带来压力二是外出务工返乡的人员大多为家里的“顶梁柱”，失业就等于丧失了经济来源，特别是XX区的偏远乡村，家庭孩子多，“上有老下有小”，生活压力增大，部分人容易铤而走险，产生过激行为，做出危害社会、危害他人的事三是有的外出务工人员长期在外务工，长达数十年之久，在外务工过程中的现实表现本地公安机关不甚了解，可能存在负案在逃或是曾经有过违法犯罪行为人员四是今年的就业形势严峻，加之有的单位不讲诚信拖欠民工工资，而农民工合法权益保障机制和相应救济手段还很不完善，恶化了农民工生存环境，从而诱发犯罪

三、关于解决农民工返乡给我区社会治安带来问题的对策一是充分认识农民工返乡给我区社会治安带来的影响要深入贯彻全国公安机关领导干部电视电话会议精神，深刻领会孟建柱部长重要讲话精神，充分认识当前严峻的治安形势，特别是中层干部要以高度的政治敏锐感和社会责任感对待此次国际金融危机带来的影响，做好全体民警的宣传发动工作，切实增强全体民警对此次金融危机的认知，增强对危机带来的影响的重视，切实提高紧迫感和责任感；二是以“大走访”活动为载体，扎实开展农民工返乡情况的调查工作结合“大走访”活动，组织民警深入辖区，有重点、有针对性地开展入户调查，并召开村委座谈会等，全面摸清辖区返乡农民工情况；在调查摸底的基础上，仔细梳理归纳农民工返乡原因，并全面掌握返乡农民工在生产、生活方面的现状，了解其思想动态；加强同返乡农民工的沟通联系，交心谈心，身体力行为其解决力所能及的事情，从行动上、言语上正面加以引导对有不良行为与不良嗜好的人员进行彻底摸排，并积极依托基层群防组织加强情报信息收集掌握，对重点人员要钉死、看牢，防止其趁火打劫，危害社会三是建立情报信息分析研判机制，做好社会舆情的监控工作对目前尚未出现的但可能会出现的各类突发情况进行分析研判，制定应对预案，超前采取工作措施，努力做到预防在先、发现在早、处置在小，力争把矛盾和问题解决在当地、解决在萌芽状态，对辖区的社情进行有效监控，密切关注可能出现的各类影响社会稳定的言论，坚决遏制过激行为，确保辖区社会稳定四是强化法制辅导，变盲从为遵从，提高外出务工人员的遵纪守法意识加强对外出务工返乡人员的法制宣传工作，广泛开展法制宣传教育，组织民警将农民工必知的有关法律知识印制成小册子或卡片发放到农民工手中，让农民工做法律的明白人，自觉维护其正当权益建立法制辅导员，定期开展法律知识讲座组织农民工开展法律竞赛等有益活动切实提高其知法、懂法、守法、用法、护法意识，帮助他们牢固树立“失业不矢志”的理念五是加大查处侵害农民工权益案件的力度积极协助工商、劳动等部门，严厉制裁侵害农民工合法权益的行为，配合相关部门，为农民工增加就业，并给予有实际困难的群众以保障、扶持，缓解严峻的社会形势加强街面及治安复杂场所的治安巡逻及治安防控工作，保持高压态势，遏止各类违法犯罪行为的发生，营造一个有条不紊的、和谐的、良好的外部治安环境最新社会调研报告模板多篇第3篇中学生的消费与消费观虽已渐渐独立，但存在的问题还有很多，由于中学生所处于的年龄阶段，既有叛逆又有彷徨,中学生的消费渐趋自主，但其经济又不能独立，学校应对学生加强教育，努力宣传朴素的生活作风，引导适度的消费，健康的消费，家长就应积极配合学校教育，不能一味纵容，。