第3课时整式的加减

整式的加减

3.4第课时整式的加减

31、把下式化简求值，得（）a3-3a2+5b+5a2—6ab—a3-5ab+7b,其中a二一1,b二一2A、4B、48C、0D、

202、一个多项式/与多项式庐2/一3七一产的差是多项式作/+灯+/,则/等于（）A、x—^xy—2y B、—x+4^ry+2yC3x—2xy—2y D3x-2xy

3、若/是一个三次多项式，3是一个四次多项式，则4+8一定是（）A、三次多项式B、四次多项式C、七次多项式D、四次七项式

4、多项式3/一9/+5—-与一a〃+10/一5——7/的差是

5、已知2/+盯=凡3/+2盯=〃，求4/+84）；+9），的值（用，力的代数式表示）

6、一位同学做一道题“已知两个多项式A、B,计算2A+B”他误将“2A+B”看成“A+2B”,求得的结果为9x2—2x+7已知=+3x-2,求正确答案B X

7、已知A=x3-2y3+3x2y+xy2-3xy+4,B=y3-x3-4x2y-3xy-3xy2+3,C=父+2盯2+6%y-6,试说明对于x、y、z为何值A+5+C是常数•体验中考

1、（2009年山西太原中考题）已知一个多项式与3/+9x的和等于3/+4x-1,则这个多项式是（）A、—5x—1B、5x+1C、—13x—1D13x+

12、（2009年湘西自治州中考题改编）如果A=3m2+2ivr-m-7,且A-B+C=O,求C

3、（2009年湖南长沙中考题改编）化简求值

（1）3a2+（4«2-2a-1）-2（3«2-«+1）,其中〃二—工

（2）2x~y+2y之—xy2—2yx~—2xy2+3x2,其中x=—3，。