第7单元复式条形统计图

第七单元复式条形统计图例1下面两个统计图反映了聪聪和乐乐两位同学的数学自测成绩和在家学习时间的分配情况，根据统计图回答问题数学自测成绩统计图在家学习时间分配情况统计图

（1）从图1中可以看出（）的成绩提高得最快

（2）从图2中可以看出（）思考的时间多，多（）分钟

（3）你喜欢谁的学习方法？为什么？【详解】观察复式条形统计图，首先要读懂图标，知道每种直条分别代表哪位同学，然后观察条形统计图观察数学自测成绩统计图发现，聪聪的成绩依次是40分、60分、70分、80分；乐乐的成绩依次是50分、60分、60分、70分得出聪聪的成绩上升比较快观察在家学习时间分配情况统计图发现，聪聪和乐乐看书的时间相同，聪聪比乐乐思考的时间多，乐乐比聪聪做题的时间多对比两个统计图，我们发现聪聪比乐乐的成绩提高的快的原因是聪聪比乐乐更善于思考可见善于思考可以有效的提高学习成绩【答案】

（1）聪聪

（2）聪聪10

（3）我喜欢聪聪的学习方法因为聪聪在学习过程中善于多思考，讲究学习方法，成绩提高很快例2小文调查本班周六学生在家情况统计图

（1）男生最喜欢吃的午餐是（），女生最喜欢吃的午餐是（）o

（2）女生不喜欢吃的午餐是（），有（）人

（3）你还能得出什么信息？【详解】观察统计图发现统计图横轴表示人数，每小段代表2人代表男生条形图在面条处最长,所以喜欢吃面条的男生最多，代表女生条形图在饼干处最长,所以喜欢吃饼干的女生最多；代表女生条形图在面条处最长，所以女生不喜欢吃面条，只有1人喜欢；观察统计图发现，喜欢吃鸡块的男生和女生人数相等【答案】

（1）面条饼干

（2）面条1

（3）喜欢吃鸡块的男生和女生人数相等。