第四单元单元分析

第四单元单元分析单元导教本单元围绕“自然风光”这个主题编排了《秋天》《小小的船》《江南》《四季》4篇课文,另外还编排了口语交际《我们做朋友》和《语文园地四》本单元的课文内容都是四季中典型的自然现象或场景,课文语言简洁生动、自然亲切，能唤起学生对四季的感受，激发学生对本课是一篇写景散文，描秋天写了秋高气爽、黄叶本课诗歌将弯弯的月儿和小小的船小小的船巧妙地联系本单元的学习重点指导江南学生正确、流利地朗读课本课介绍了春天的草芽、夏天的荷叶、秋天M公工文四季由工口夕工M同m A口口语交际本次口语交际的内容是向学会交谈他人做自我介绍《我们做朋积累词句重点是初步建立反义词的语文园地四概念大自然的喜爱之情

1.认识44个生字和9个偏旁，读准1个多音字字词

2.会写14个字和5个笔画单元教学目标

3.展示从生活中或其他学科中认识的生字，鼓励自主识字

1.正确朗读课文，读准字音，感受四季之美，激发对大自然的喜爱之情带叠词“的”字短语阅读

4.积累有关惜时的名言，懂得要珍惜时间

5.和大人一起读短文《小松鼠找花生》，了解花生的果实长在地下这一生活常识能向他人做自我介绍，并能引起话题知道与人交谈时，“看着对方眼睛”是一种基表达本的交际原则和交际礼仪。