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文本内容:
小学语文期末学业水平测试
(十)三年级语文试卷(时间90分满分100分)
一、基础知识积累与运用(50分)
1.我能把这些词语写漂亮(8分)
2.读一读,选一选在正确的答案下面画线(6分)援助中心的〃给(gei jT)予树〃上挂满了卡片,金吉娅看见其中的一张上写着一个小女孩的(愿望盼望)〃我(愿望盼望)圣诞老人能送给我一个洋娃娃于是,金吉娅用自己仅有的二十美元(买卖)了个洋娃娃,送缗(gei jT)了小女孩小女孩收到礼物,一定会露出最甜(密蜜)的笑容
3.比一比,再组词(8分)辨()仰()戴()脸()辩()柳()带()捡()
4.积累词语我最棒,我一一定能填正确(6分)刻舟()剑没()打采()近求远大惊失()兴高()烈不()思索相提并()不闻不()我还积累了不少四字词语,我可以再写出两个:(
5.读读下面的句子,再写出加点词语的近义词(4分)1赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干2当我们遇到挫折的时候,要学会从别人身上汲取力量
6.我会按要求写句子6分1小亮是我们班成绩最好最优秀的学生修改病句2蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能我会用不••••是……而是……〃写句子3我能照样子把句子写具体例海底的岩石上长着各种各样的珊瑚海滩上有贝壳
7.我会默写李白的《望天门山》5分1小兴安岭一年U!季景色诱人,是一座,也是一座___________
8.我会填7分2水光激涌,山色空蒙雨亦奇___________________________,淡妆浓抹总相宜3玉不琢,不成器人不,不知4千里之行,________________
二、口语交际5分下午上学时,你的同学王林的妈妈说王林生病了,不能到校,让你帮忙向班主任老师请个假你到校后,见到了班主任老师,你会怎么说呢
三、阅读(20分)(-)我会阅读文段,回答问题(10分)
①我们去放风筝一个人用手(托拿)着,另一个人(提牵)着线,站在远远的地方,说声“放二那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了牵线人飞快地跑起来风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑村里人看见了,说“放得这么高!”
②从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上忽然吹来一阵风,线啸地断了风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影
1.请按课文内容用飞选择括号里用得恰当的词语(2分)
2.我知道文中加点的词语“拼命写出了(A.孩子们放风筝时玩得非常尽兴,无忧无虑B.孩子们为了玩,可以不顾性命\(2分)
3.第
②段中从早晨玩到下午说明孩子们玩的时间「似乎飞到了云彩上是告诉我们孩子们放的风筝o(2分)
4.这两个自然段写了孩子们(A.做风筝B.放风筝C.找风筝)的情景我能感受到孩子们放风筝的心清是那么o(4分)
(二)我会阅读短文,回答问题(10分)啄木鸟和大树啄木鸟是森林里的医生他每天在林子里飞来飞去,给那些生病的树治病有一天,啄木鸟在一棵大树上捉虫大树叫起来“别啄我,别啄我,疼死我了!”啄木鸟说“亲爱的树先生,你身上有虫子,我在给你捉虫呢!”大树生气地说“我这样年轻力壮,身上哪会有虫子?”啄木鸟说“小病不治,变成大病就危险了!”大树不耐烦了|卜兑||你想伤害我吗||快走开||啄木鸟只好飞走了日子一天天过去了,大树的叶子变得稀稀拉拉的,枝条也渐渐干枯了没过几年,这棵大树就被虫子蛀得空空的,成了一棵枯树
1.在文中方框内加上合适的标点符号(2分)
2.我能找出表现大树说话态度变化的词语叫一一(2分)
3.大树因为,结果(3分)
04.我想对大树说(3分)
四、习作表达(25分)马良用他的神笔为天下的穷人画画假如你有一枝神笔,你会用它来做什么?展开想象的翅膀,把你想到的写下来吧!写的时候注意把语句写通顺,不要写错别字,字数在150字左右就行了,记得写题目哟200300400500参考答案
3.分辨辩论仰视柳树穿戴带领脸蛋捡起
4.求精舍色
一、
1.裕爽滋境娇武遥索
2.ji愿望盼望买gei蜜采假论问恍然大悟海阔天空
5.1才能2吸取
6.1小亮是我们班成绩最优秀的学生
(2)这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛
(3)五颜六色
7.望天门山天门中断楚江开,碧水东流至此回两岸青山相对出,孤帆一片日边来
8.
(1)美丽的大花园巨大的宝库
(2)晴方好欲把西湖比西子
(3)学义
(4)始于足下
二、尊敬的班主任老师,王林今天生病了,不能到校,她让我帮她向您请个假
三、
(一)
1.托牵
2.A
3.长高
4.B高兴、欢快
(二)
1.,:r
2.生气不耐烦
3.不接受啄木鸟的帮助和意见被虫子蛀得空空的成了一棵枯树
4.要虚心听取别人的意见。
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