文本内容:
芜湖市黄渡中学2012年春学期八年级期中检测语文试卷参考答案
一、语文积累运用
1、
①yi sui
②采--彩象一-像
③紧密地靠着,紧挨着说法众多而杂乱
3、
①没有屈曲盘旋的虬枝
②燕然未勒归无计
③小桥流水人家
④泥香带落花
⑤无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
⑥蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发
4、
①将“效果”改成“力度”或将“加大”改成“增强”
②“建设”后面加上“的氛围”
③轩然大波改成极大反响
5.
①、示例小明,病从口入,应洗完手再吃苹果养成良好的卫生习惯可减少疾病的发生,让你更健康评分标准(2分)称呼1分,用语亲切、委婉、得体1分
②、正面或反面举例均可评分标准(3分)举例1分,分析言之有理即可得2分
③示例“珍爱生命”、“名人故事”、“健康常识”、“知识问答”等评分标准(3分)不设统一答案,一个栏目得1分,三个以上不多加分,内容和“生命”“健康”有关即可
④示例开展疏散演练;自救自护和逃生演练;请消防武警、交通警察到校讲座,进行安全教育等评分标准(2分)答出两条或两条以上的得2分,答出一条得1分
6、任选一幅图作答,多答不加分共3分(图一)它由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓿蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命,农业、环保;图形为正圆形,意为保护AA级绿色食品标志与字体为绿色,底色为白色,A级绿色食品标志与字体为白色,底色为绿色整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力(图二)国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在〃心〃字的中间一点处,说明了节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护,节约每一滴珍贵的水资源.
二、现代文阅读(55分)
7.什么是雾(雾的定义)雾的消除(人工消雾)
8.下定义分类别举例子列数字(答出其中三种即可)
9.时间顺序
10.雾对交通的影响是大家所熟悉的,故略写;雾对人的危害具有很大的“隐蔽性”,故详写
11.
(1)“适当”是既不要全部停止,也不能不加限制,从程度上体现了语言的准确性
(2)“据测定”说明后边的结论是确定的事实,从结论的来源上体现了语言的准确性
12.不矛盾“新闻”是从母亲的角度来说的,“平淡无奇的小事”是从子女的角度来说的母亲成天站在窗前,所见所闻非常有限,所以在子女看来是平淡无奇的小事,在母亲看来就是新闻了这样写,突出了母亲生活的单调、寂寞
13.
(1)表现出了人物面对窗外自然风景被新建的楼房破坏和遮蔽的无奈、痛苦之情
(2)比喻生动形象地将失去母亲的窗比作没有画幅的镜框和没有牙齿的瘪嘴,突出了母亲在子女心中的重要地位,表达了作者对母亲的追忆和思念
14.收束全文,点明主旨,深化文意
15.
(1)因为母亲不能下楼,她对外界的感知就是通过“窗”,“窗”是联系母亲和外界的纽带
(2)“窗”是母亲目送子女出去、盼望子女归来的地方,“窗”是联系母亲和子女的纽带
(3)“窗”还连接着母亲的现在和过去,窗前的一切,会使她联想起一些陈年往事
16、
①或有时
②见通“现”表现外露
③等等同一样
④安怎么,哪里
17、
①喂马的人不知道它能日行千里,把它当做普通马来喂养
②千里马嘶叫,喂马的人却不明白它的意愿
18、祗辱于奴隶人之手,骈死于槽物之间
19、作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时社会统治者不是人才,埋没人才,摧残人才的现实三.作文(55分)按照安徽省中考作文评分标准。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0