文本内容:
班级_______姓名—等第写词语
一、看拼音,JI J1Jiagong roumi fengshu tuichaolubao poshafu wudao zhanglie tan语文第七单元测试
二、比一比,组词
三、根据意思写出课文中的字、形容声势大,来势强
1、装满了东西回来,形容收获极丰富
2、捆住了手脚被捉住,比喻无能为力
四、把句子补充完整,并加上标点
32、__________________多么美丽呀、放学时,老师对我说
31、我们的教室_____________________
五、用修改符号改病句、我辅导给缺课的同学数学
1、我离开了学校,锁上了教室的门
2、奶奶养了可爱的一只小花猫3
六、按课文内容填空、小伙伴只嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘1,正西窜哩、一阵微风吹来,我就,雪白的衣裳随风
2、荷叶的,像一个个的大园盘3o、有的还是,看起来得马上要4_______________________似的o、当海面上得时候,海底依然是5__________________的海底真是个、6_____________________________________的世界
七、阅读短文,完成联系一只小乌龟,有趣极了它的小小的脑袋,长长的脖子,身子背着块褐绿色的硬壳,四只肉乎乎的爪子一伸一缩,小尾巴还晃来晃去的小乌龟很胆小,当你去逗它时,它就把爪子和头缩进硬壳,尾巴也往旁边一甩,就像一块带花纹的石头、短文是围绕这句话来写1的,是按从到的顺序来写的、短文写了小乌龟的哪些部分?各有什么特点?2
八、你最喜欢得的小动物是,请你写给大家看看。
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