部编版七年级道德与法治上册期中测试卷带参考答案）

部编版七年级道德与法治上册期中测试卷（带参考答案）学校:班级:姓名:考号:

一、单选题（共小题）15面对新的环境中的学习和生活，下列几种心态中可取的是（）

1.新的学校和我想象的不一样，所以不喜欢这个学校A.面对新的学科，我积极培养兴趣B.看到新的同学和老师，我非常想念小学的师友，心情很不好C.看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫D.中学生活促进我的成长，使我有机会重新朔造一个的“我”（）

2.

①越来越有活力，能坚持，有坚韧

②越来越坚强，会合作，能包容

③越来越有个性，不屑听父母和老师的唠叨

④越来越有主见，敢于表达自我

①②③②③④①②④①③④A.B.C.D.浩轩的梦想是当一名优秀的飞行员，驾驶飞机，保卫国土；梦宇的梦想是当一名优秀的拳击手，在国

3.际舞台上，为国争光；佳诺的梦想是成为一名时装模特，可以穿很多漂亮的衣服上台走秀这说明（）

①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连

②梦想是对未来美好生活的愿望

③有了梦想，就会变成现实

④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连

①②①③②④③④A.B.C.D..“不必仰望别人，自己亦是风景”这启示我们要（）4学习他人悦纳自己孤芳自赏欣赏他人A.B.C.D..“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”这句话告诉我们，要搞好学习就必须（）5达到忘乎所以的学习境界A.掌握良好的学习方法B.明白学习是一件苦乐交织的事情C.善于发现和享受学习的乐趣D..“工欲善其事，必先利其器”这里的“器”在学习方面指的是（）6学习观念学习动机学习方法学习效果A.B.C.D..“苔花如米小，也学牡丹开”不久前，支教老师梁俊在央视《经典咏流传》节目中带领山区孩子们7演唱的清代诗人袁枚的小诗，引起广泛关注如米般大小的苔花，在太阳晒不到的潮湿角落里默默无闻……但当你拿起放大镜仔细观察，却发现苔花虽小，但也能像牡丹一样绚丽绽放梁俊和他的孩子们就如同这青苔，努力绽放这启示我们（）苔花和牡丹一样，都是花中之王A.要正确认识自己，肯定自己的价值

8.要虚心接受别人的建议，择其善者而从之C.用发展的眼光看待自己，一定会成为名人D..小徐相貌平平，个子又矮，学习成绩也不理想因此，他觉得别人瞧不起自己有一次，他去打篮球，8一位高个同学开玩笑说“你还来打球？靠边去！”听了这话，小徐火了，当着大家的面，将手里的篮球使劲往地上一摔，转身就走小徐此时的心理实际是（）自负心理逆反心理自信心理自卑心理A.B.C.D.临近毕业的小兰是个很要强的女孩，在班里做什么事都不甘落后，经常受到老师和同学的赞扬

9.但是，当有同学给她指出错误时，她总是会极力为自己辩解对此，你应该告诉小兰（）

①应通过他人和集体来了解自己

②要相信自己，多用自己的长处去和别人的短处比较

③人既有优点又有缺点，要全面地看待自己

④要用发展的眼光看待自己，改正缺点完善自己

①②③②③④①③④①②④A.B.C.D.王艳认为自己相貌不俊俏，皮肤不白皙，个子矮小，觉得自己一无是处，你认为王艳应应坚持的态

10.度是（）

①全面地认识自己

②愉快地接纳自己

③正视自我，坦然画对

④自愧不如人

①③④①②③②③④①②④A.B.C.D.苏格拉底曾经说过“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光”这句话启示我们（）

11.

①要看到自己身上尚待开发的巨大潜能

②要相信自己就是太阳，会永远发光

③要相信自己就是一个天才

④要在实践中发掘潜能

①②②③②④①④A.B.C.D.我们跌落低谷的时候，他们会伸出援助之手我们受到挫折的时候，他们会听你倾诉我们收获

12.快乐的时候，他们会向你祝贺这就是朋友！对此理解正确的是（）

①朋友帮助我们树立生活的信心，使我们感到更加温暖

②朋友是我们一生最亲最爱的人

③朋友让我们更好地与人相处，享受交往的快乐

④朋友让我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏

①②③②③④①③④①②④A.B.C.D.如图所示漫画给我们的启示是（）

13.gu产我买r没问！J▼\世匕货福A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊不能没有原则C.竞争并不伤害友谊D.友谊不是一成不变的友谊，源于爱心跌倒时，伸出扶持的双手;忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一抹心香

14.说明呵护友谊需要（）学会正确处理冲突A.学会尊重对方B.用心去关怀对方C.学会正确对待交友中受到的伤害D.

15.提到社交网络，大多数人就会立刻想到微信、QQ、微博、个人空间，等等事实上很多企业也都在努力借助这些社交工具推动企业的销售，还有很多大型企业通过这些工具实现快速高通现代社会网络交往（）

①为我们提供了一个平台

②拓展了人际交往圈

③对于交友而言，网络只是一个工具

④有百害无一利A.

①③④B.

①②③C.

①②④D.

②③④

二、解答题共大题3成长犹如接力赛不同阶段都有自己的一段路程要奔跑；成长也像环环相扣的链条，每一环都在承前

16.启后而在成长的道路上，梦想会带给我们动力，努力会给我们带来改变请根据所学知识，回答下面的问题中学时代对我们的成长有什么意义？1在中学阶段如何为自己的梦想而努力？2材料一从孩提时代，我们就经常被人问起“你长大了准备干什么？”“我想做一名宇航员，遨

17.游太空”，“我想当一名模特，走在形台上”……阿里巴巴集团创始人马云在一次演讲说“梦想还T是要有的，万一实现了呢”材料二钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦他常说“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国年归国路，年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行”510面对困难，他鼓励身边的工作人员说“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的”请根据材一料中同学们的感受归纳出一个关于学习的认识1编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题说一说你的梦想是什么？2结合钱学森实现梦想的事例，想一想少年梦想与个人目标及国家有什么联系？3我们应该如何努力实现我们的梦想呢？4材料分析

18.材料一梧州市某校七年级班同学对班级中“现实交友状况”进行了调查下表是本次调查的问卷及2统计结果问题与朋友交往时最让你头疼或不满的是？单选选项小计人比例在某一问题上产生分歧714%对自己提出不合理要求1224%邀请对方一起参加活动总是百般推脱1530%不小心伤害对方后他她很久不理我1632%本题有效填写人数50100%材料二“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦，一个国家的富强梦想，是建立在普通民众人生奋斗的基础上的年，我国将进入“十四五”时期，向第二个百年奋斗目标进军初中阶段的我们要谨记2021习总书记的殷切嘱托，刻苦勤奋，努力学习，把个人梦想融入到实现中国梦的伟大征程中，持续奋斗，正当其时!（）根据材料一表中的统计数据，运用所学知识，为同学之间交友提出合理化的建议1（）作为学生，我们应如何学会学习？2（）梦想对一个人的成长有什么作用？

31.B

6.C

11.D

2.C

7.B

12.C

3.C

8.D

13.B

4.B

9.C

14.C

5.D

10.B

15.B答案解析部分

①中学时代是生命历程中的一个重要支点，可以为我们的一生奠定重要基础

②中学时代

16.1见证着一个人从少年到青年的生命进阶实现梦想需要付出行动、付出努力

①努力是梦想与现实之间的桥梁

②努力需要立志，树立自己2的人生志向

③努力需要坚持，要落实在每一天的具体行动中

④努力需要行之有效的方法如合理规划时间等我的梦想是一名科学家，或是当医生，或是当教师等科学家改变我国的科技现状，为人

17.1们的生活提供便捷等我的梦想是做一位科学家2少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海3中找到前进的方向少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动不懈的追梦、圆梦才能改变生活努力，是梦想与现实4之间的桥梁我们要努力学习，坚持不懈，为着梦想的实现努力奋斗

①“在某一问题上产生分歧”说明呵护友谊需要学会正确处理冲突

②“对自己提出不合理

18.1要求”说明呵护友谊需要学会尊重对方

③“邀请对方一起参加活动总是百般推脱”说明建立友谊应该开放自己

④“不小心伤害对方后他她很久不理我”说明呵护友谊需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害

①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣

②学会学习，需要掌握科学的学习方法

③学会学习，2还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题

②梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断3激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩

③有梦想，就有希望。