XX省XX学院数字化校园——监测驾驶舱及学工系统项目建设需求说明

省学院数字化校园一一监测驾驶舱及学工系统项目建XX XX设需求说明

一、数字校园综合监测驾驶舱

（一）建设清单序子系统数系统模块模块详细描述号模块量建设智慧校园综合监测主题驾驶舱，包括智慧校园综合监测驾驶舱首页、学生管理主题驾驶舱、学生管理学生档案二级驾驶舱、物联态势感知主题驾驶舱、一键广播、一键发布、综合地图核心1模块，实现全局性的智慧校园综合管理，并针对学生管理提供细则的监测指标分析,并支持与场景相联动实现中心化的一键广播与综合信息发布功能,满足日常校园管理的工作需求展示终端1:智慧校园综

1.LED像素点间距W L87mm;像素密度2288906点1合监测驾驶/itf,SMD封装,舱显示屏宽不小于

3.2米，高不小于

1.62米，面积不小于

5.184平方米,分辨率不低于1720点X864点，数据展偏差范围不超过3%2示终端2•色温3000K—10000K可调，水平、垂直视角160°,亮度均匀性297%,色度均匀性土

0.003Cx,Cy之内,刷新率3840Hz峰值功耗W495W/itf,平均功耗W132W/R]

23.符合GB/T15n5-2009；压铸铝箱体，抗腐蚀性，冲击韧性和屈服强度，符合要求系统中

6.支持对于错过评分时间的学生补录评分信息，分值会汇总到指定日期评分通知支持评分成功后，班主任将接收到评分通知支持查询教师的评分记录，可按照年级、班级进行查询，可查评分记录询学生所在班级的评分项目、评分时间以及备注信息等支持查询班级中学生模块得分情况，可通过月份进行筛选查看排行榜查询班级中每个学生的得分及排名支持查看班级在评价模块及子模块各学期得分，支持查询多个得分统计学期总分和平均分，同时也支持跨学期筛选，并可以查询班级每个学生的得分情况支持评分人接收对自己进行评价的通知，可以看到评分时间、评分通知评分项目和评分原因等信息支持学生查看个人的评分记录，以及所在班级的排行榜和个人评分记录得分统计15学生端排行榜支持查询学生所在班级中所有学生的总得分以及排名支持查询学生个人评价模块的总得分和平均分，以及各子模块得分统计的得分雷达图，并可查看各模块得分趋势图个人空间端序号模块功能描述下载学生信息支持下载班级中所有学生信息，包含学生姓名、学号、班级等支持下载评分项目，包含评分项的一级、二级和三级指标，以下载评分项及三级指标的赋分方式和分值16教师端手动添加评支持手动录入学生、班级或宿舍评分分批量导入评支持下载学生、班级批量导入模板，根据要求填写学生或班级分的评分项目和分值后，上传即可支持查询班级中学生在评价模块及子模块得分，可通过月份进排行榜查询行筛选、查看班级中每个学生的得分及排名支持查看班级在评价模块及子模块各学期得分，包括班级在评学生得分统价模块及各模块总分、平均分，以及各模块在年级和班级中的计排名班级得分统支持查询班级在评价模块的总得分计宿舍统计支持查询宿舍在各模块总得分支持学生查询评分通知，包括评分时间、评分项目和评分原因评分通知等信息支持学生查询个人评分记录，以及评分项目、评分时间及备注评分记录信息等17学生端排行榜支持学生查询个人总得分及个人在班级的排名情况支持查询学生个人在各模块总得分和平均分，以及各子模块的得分统计得分雷达图，并可查看各模块得分的趋势图

（二）学生综合管理系统功能需求迎新管理

1.迎新作为学校入校的首要环节，是每年学校需要重点保障的服务模块，旨在达到避免迎新现场拥堵现象出现，缩短报名时间，提高办事效率提供新生报到地图，帮助及指导学生报到提高迎新管理服务水平，迎新进展实施监控，提供高效、快捷的统计功能

1.1迎新专题门户可支持搭建专属迎新门户，实现迎新事项的动态发布和通知门户展现内容可由学校自主在线可视化“拖拉拽”设计，如学校概况、迎新公告、新生导航、常见问题等支持PC端、移动端两套迎新门户独立设计

1.2新生信息采集对新生进行个人信息采集，采集内容包括学生个人基本信息、个人照片、通讯信息、家庭信息和家庭成员情况、家庭经济情况等信息可基于学校个性化需求调整采集字段，后台可自定义选择导出字段

1.3新生物品预订新生在到校前可在应用中预订各类生活日常用品及军训服装尺码，提交后学生可查询自己的预订记录

1.4新生报到单新生在预报到必要环节完成后可生成电子报到单，清晰地展现迎新需办理的各项事务已经当前办理情况，如是否已缴费、基本信息是否采集等如未办理,可点击事项跳转至对应应用进行在线办理

1.5迎新现场报道负责老师在现场可通过手机扫描二维码定位到当前学生，从而进行现场事项的办理及确认同时支持离线办理，现场办理人员可将学生的办理信息记录到本机的Excel文件中，待网络恢复后导入系统

1.6迎新管理设置迎新批次、办理环节、人员权限、登录账号类型办理环节设置可根据学校不同类型学生或不同迎新时间灵活配置相对应的流程满足个性化迎新，支持与第三方缴费平台进行数据适用和集成，实现学生在迎新服务进行迎新缴费和查看缴费详情等功能

1.7迎新统计分析提供多维度的统计查询，包括全校统计、专业统计、生源地统计、民族统计、环节统计、校区统计等，同时管理人员可对统计结果进行数据钻取以查看详细信息，并可在线导出和打印支持PC端及移动端两套独立的统计页面，方便迎新办理工具人员进行实时查询

1.8迎新数据大屏通过BI工具实时生成数据看板，支持外部大屏投放，同时支持数据维度自定义设置

1.9新生入学教育系统需包含50门以上入学教育课程，学校也可自主上传课程内容创建专属入学教育学习包，学生入校前就可在线上进行入学教育的学习及测评，如入校考试、心理测试、安全教育、入校教育等功能宿舍管理

2.宿舍管理应用围绕着学生入学的住宿安排及日常宿资源管理维护，为宿舍房源管理工作提供更加直观和便捷的线上管理功能

2.1宿舍房源管理学校管理人员可以对学校的宿舍区、宿舍楼、宿舍等基本信息进行管理，具体内容包括宿舍楼编号、房间号、楼层、单元、电话、床位数、租金、房间类型、面向学生层次、面向学生性别、朝向、备注等信息，支持批量初始化

2.2房态图可按校区等多维度生成房态图，展示各校区各楼栋的基本信息和床位基本信息，包括校区名称、楼栋名称、楼栋层数、类型、房间数以及各楼栋已入住、未入住、闲置床位数量和床位总数

2.3宿舍分配为宿管人员提供批量排宿应用，可设定划分宿舍范围，将相关宿舍给予系部、专业、班主任等基于分配给自己的宿舍范围进行人工分配

2.4宿舍调配当床位只分配到系部，还未分配到专业和班级时，可将这些床位通过宿舍调配转移到分配到其它系部，支持单个调整、床位互换、批量调整多种调整方式

2.5学生选宿学生可基于自己的班级在相应范围内的宿舍里进行选宿，支持与缴费进行适用，可设置是否缴费后才可选宿

2.6宿舍日常管理支持日常新增导入、更新导入学生住宿信息，支持导出失败数据查看错误提示、导出数据，支持批量办理校内入住、批量办理校内/校外退宿，支持区分校内、校外住宿信息

2.7集中住宿管理支持新增批次、筛选查询、开启、关闭和修改，可对集中住宿批次名称、集中住宿时间、到期自动退宿、学生网上申请通道开放时间、可参与申请学生类别、学生年级、学生系部等进行设置

2.8宿舍卫生检查班主任及后勤人员可以进行卫生检查记录，并拍照上传，学生可查看自身宿舍卫生检查情况

2.9宿舍违纪宿管人员可线上登记违纪的学生及违纪类型与时间

2.10宿舍报修为师生提供在线申请报修及进度查看、维修负责人在线受理和派工、业务管理人员在线管理、监控办理进度和查询统计等功能

3.11宿舍查寝支持设置不同的查寝角色班主任、宿管老师、学生会等，在寝状态支持到寝、未到寝、请假等多种状态，并可支持一键到寝，对于已请假的学生可自动标注；可按照日、周、月查询统计学生到寝的情况，不同角色查询不同维度的到寝情况，分为宿舍、班级、专业等不同维度查寝应用支持与学生请假、人脸识别等应用的适用学生工作管理

3.学工应用主要满足对于在校学生的基本信息管理、综合测评、评奖评优、勤工俭学、违纪处分、心理健康、困难生认证等周期性业务的常态化管理，同时基于流程引擎提供符合学校规则的证件补办、日常操行、假期留校申请、请销假等碎片化事务的在线办理学工应用可为师生提供一站式的服务渠道，面向学生一站式发起，减少使用门槛；面向业务老师，自动核验学生填写信息的合格性，减轻审核工作量面向管理者，提供详细的过程跟踪和数据留痕，并具有多维度多条件的统计分析功能，大大减轻管理人员的后期数据整理汇报工作

3.1学生信息库学生信息库主要解决对所有在籍学生的基本信息采集和日常管理维护工作,可汇总学生学籍、家庭成员、住宿、奖惩、资助、成绩等各方面的数据班主任等业务老师可以总览学生的各项情况，管理人员可进•步统计需要的数据报表

3.2学生基本信息设置根据学校不同阶段对于学生基本信息的修改和更新需求，管理人员表单引擎创建信息采集应用，可新增扩展字段，以不断完善基本信息库学生查看基本信息，为学生提供完善和日常维护个人信息的通道，在指定的时间段内可对自己的信息进行查看、修改，可由班主任进行数据审核学生基本信息管理，为各级管理人员提供对自己管理范围内学生的基本信息查看和编辑的功能，可通过学号或姓名快速定位到学生，也可以通过高级搜索筛选出符合条件的学生应用由权限的老师支持单个或批量维护学生的基本信息,支持按照模板批量导入学生基本信息统计，各级管理人员可以对自己管辖范围内的学生信息进行明细查询、结果导出保存等

3.3学籍异动学籍异动作为日常学籍的重要业务之一，通过信息化的手段处理可实现过程跟踪和数据留存，同时规范了学籍异动业务的办理流程，给师生带来极大的便利本模块主要包含异动类型设置、异动流程设置、学籍异动申请、学籍异动审核,学籍异动查询，查询统计功能异动类型设置，学校管理老师可维护学籍异动类型及异动原因等信息，针对每一种学籍异动类型，可单独维护其异动类型的名称、代码、异动后学籍状态、申请起止时间等信息默认提供常用的学籍异动种类的初始化数据异动流程设置，学籍异动可按照不同类型设置不同的申请表单和处理流程可按照组织架构进行流转、支持手写签名等学籍异动申请，学生可按照设置提交异动申请，支持上传异动佐证材料对于已经提交的学籍异动申请，学生可在线查看申请进度，并可查看到学籍异动后相关学籍字段的变化情况学籍异动审核，根据各学籍异动类型所配置的流程，班主任、学工负责人和学校管理人员可针对学生提交的学籍异动申请进行审核，包含审核通过，审核不通过、退回功能，对于属于本人管理范围内的学生，可以新增学籍异动信息学籍异动查询，对有查询权限的用户提供查询学生学籍异动记录的应用，可在pc和移动端按照预定条件进行查询

3.4历史记录统计各级管理人员（学生处管理人员、班主任等）可以对自己管辖范围内的学生学籍异动信息进行明细查询、表格统计、图形统计、统计结果下载等操作，可对结果导出保存打印

3.5综合测评主要解决使用量化指标的方式评价学生在校期间各方面发展情况，结合科学合理的测评体系，为促进学生全面发展，提高自身综合素质提供数据支撑，实现学生教育管理工作的标准化、制度化和科学化测评方案设置，管理人员可以灵活设置测评方案，包含指标细则、各项得分范围限制及汇算系数、附加分细则、分数换算以及审批流程等；根据需要可设置多个测评方案，各测评方案可面向不同年级、学生类别以及系部、专业、班级的学生开放，设置不同的批次分批进行

3.6高级设置支持通过IFS函数对相应测评批次的各指标得分、测评总成绩进行换算，使用场景包括将指标得分换算为学分、将测评总成绩换算为学分或等级支持设置测评批次的测评总成绩范围，即最低分和最高分，学生总成绩低于最低分时按最低分计算、高于最高分时按最高分计算支持采用多人评分制，学生通过相应附加分申请后，可将评分权交给指定人员进行评分，支持评分范围的自定义设置以及对评分结果进行计算和换算支持申请团体附加分，学生在进行相应附加分申请时可添加团队成员，支持对团队成员的最大人数进行限制

3.7测评过程管理根据权限对学生的评分项指标进行评分，对测评成绩、附加分申请进行审核等，可自定义权限配置

3.8成绩查询统计支持通过姓名、学号、系部、专业、班级、所在年级、学生类别等条件对测评结果进行筛选查询，支持导出和配置成绩打印模板进行打印

3.9奖学金主要解决线下奖学金评定过程中周期长、过程不透明、痕迹无留存；进度无反馈、出现问题核对繁琐的问题奖学金应用可与基本信息库、综合测评和违纪处分应用联动，实现申请的自动审核和过滤，对于过程中填报的内容也可自动审核，提高流程运转速度，减少管理人员的工作量同时通过为学生提供在线的申请和查看通道，也能够解决原有信息传达性不足，学生无法及时了解评奖信息的情况奖学金基础信息管理编辑名称、类别、级别、金额等基本信息评选条件设置根据奖学金的实际申请及评定条件要求，在应用中进行配置如综合测评必须达到85分、无违纪处分记录、无挂科现象等申请表设置:根据每类奖学金的实际申请填写材料要求，在应用中进行配置支持下拉框、单选、多选、附件上传等审核流程设置根据学校的实际管理要求，为每个奖种设置审核流程；支持按照角色、组织机构流转；支持会签或签操作不可兼得设置，为学校管理人员提供维护各个奖种之间兼得关系的功能，可根据学校具体奖学金兼得要求进行灵活的设置奖学金申请，学生可见当前学校开通的所有奖学金种类，选中自己希望获得的奖学金，然后提交申请，对于不符合条件的学生，应用会给出相关不符合申请条件的提示申请提出后，学生可查看申请的处理进度奖学金审核，根据各奖种预设的流程，班主任、校级负责人可对所负责学生的奖学金申请信息进行审核，应用支持批量审核同时提供审核统计功能，方便学校以专业为维度，班主任以班级为维度，通过表格或者图形方式查看审核汇总情况，可以做批量审核操作管理人员可在线查看学生的奖学金申请表，同时应用支持佐证材料附件的在线预览奖学金公示，奖学金评定工作完成之后，学生可在线查看奖学金评定的具体情况，以保证奖学金业务的公平、公正、公开奖学金查询，具有权限的老师可按条件查看奖学金评定相关信息奖学金结果打印，可打印获奖学生佐证文件以留档，支持学校自定义模板奖学金发放表，按照预设好的奖学金金额可生成奖学金发放表，包含学号、姓名、身份证号、银行卡号、评定等级、应发金额等信息，减少老师的统计工作奖学金查询统计，各级管理人员可以对自己管辖范围内学生的奖学金信息进行明细查询、统计结果导出保存

3.10荣誉称号主要解决线下荣誉称号评定过程中周期长、过程不透明、痕迹无留存；进度无反馈、出现问题核对繁琐的问题荣誉称号应用可与基本信息库、综合测评和违纪处分应用联动，实现申请的自动审核和过滤，对于过程中填报的内容也可自动审核，提高流程运转速度，减少管理人员的工作量同时通过为学生提供在线的申请和查看通道，也能够解决原有信息传达性不足，学生无法及时了解荣誉称号评定的情况荣誉称号设置，各项奖学金的新增和管理，如优秀学生干部、三好学生、优秀团员等管理员可设置荣誉称号的基本信息、等级、申请表单、评定规则、申请流程、评选条件等荣誉称号基础信息管理编辑名称、类别、级别等基本信息评选条件设置根据荣誉称号的实际申请及评定条件要求,在应用中进行配置如综合测评必须达到85分、无违纪处分记录、无挂科现象、是否为团员、是否为学生干部等申请表设置根据每类荣誉称号的实际申请填写材料要求，在应用中进行配置支持下拉框、单选、多选、附件上传等审核流程设置根据学校的实际管理要求，为每个荣誉称号设置审核流程；支持按照角色、组织机构流转；支持会签或签操作不可兼得设置，为学校管理人员提供维护各个荣誉称号之间兼得关系的功能,可根据学校具体荣誉称号兼得要求进行灵活的设置个人荣誉称号申请，学生可见当前可申请学校已开通的所有个人荣誉称号种类，选中自己希望获得的荣誉称号提交申请；对于不符合条件的学生，申请时应用将直接提示“不符合申请条件”申请提出后学生可随时查看申请的审核进度个人荣誉称号审核，根据各荣誉称号预设的流程，班主任、专业负责人、校级负责人可对所负责学生的荣誉称号申请信息进行审核，应用支持批量审核同时提供审核统计功能，方便学校以专业为维度，班主任以班级为维度，通过表格或者图形方式查看审核汇总情况，可以做批量审核操作管理人员可在线查看学生的荣誉称号申请表，同时应用支持佐证材料附件的在线预览集体荣誉称号申请，指定角色（如班长、学习委员等）可见当前可申请的所有集体荣誉称号种类,可在线提交申请申请提出后可随时查看申请的审核进度集体荣誉称号审核，根据各荣誉称号预设的流程，班主任、专业负责人、校级负责人可对所负责学生的荣誉称号申请信息进行审核，应用支持批量审核同时提供审核统计功能，方便学校以专业为维度，班主任以班级为维度，通过表格或者图形方式查看审核汇总情况，可以做批量审核操作管理人员可在线查看学生的荣誉称号申请表，同时应用支持佐证材料附件的在线预览荣誉称号公示，评定工作完成之后，学生可在线查看荣誉称号评定的具体情况，以保证业务的公平、公正、公开荣誉称号查询，具有权限的老师可按条件查看相应荣誉称号评定相关信息评优结果打印，可打印获奖学生佐证文件以留档，支持学校自定义模板荣誉称号查询统计，各级管理人员可以对自己管辖范围内的荣誉称号信息进行明细查询、统计结果导出保存

3.11违纪处分违纪处分主要分为三个大类:违纪处分登记、违纪处分审核、违纪处分解除主要解决学生的违纪处分登记、管理及统计问题，为其他各项业务开展提供数据的支持违纪处分类别设置，管理人员可设置违纪、处分的名称、类别、级别等信息违纪处分上报，业务管理人员可上报学生违纪并申请下达处分，可按照不同类型的处分进行逐级流转，支持或签、会签处分决定通过后自动记录并留档，同时对于不需要逐级审核的违纪处分，支持模板批量导入违纪处分解除，如果学生的违纪处分有考察期，考察期期满后，符合解除条件的学生可在线申请违纪处分的解除，并可查看申请的审核进度对应管理人员可进行审核审核通过后系统自动接触该学生的违纪处分违纪处分查询，供有权限的人员查询自己所管辖范围内的学生违纪处分情况处分结果打印，可打印获违纪处分学生佐证文件以留档，支持学校自定义模板学生个人违纪查看，学生可查看自己违纪处分记录违纪处分查询统计，各级管理人员可以对自己管辖范围内学生的违纪处分信息进行明细查询、统计结果导出保存

4.12困难生认定主要解决困难生认定及后期的信息维护管理工作，为评奖、评优、资助等业务的开展提供数据支持基础设置，应用提供对于困难生认定的基本设置功能认定设置管理员可根据学校和上级要求配置符合要求的申请表、申请审核流程；设定认定学年、开放时间等

4.符合GB

4588.3-2002环氧玻璃布层压板，机械性能、电性能、耐高湿性能以及耐焊接性能，符合要求，使用温度130℃

5.支持通过实时智能分析算法，识别高亮画面，自动调整高亮亮度，解决刺眼问题，提高人眼观看舒适度，并实现功耗降低20%（中标后提供首页具有CNAS及CMA标识的第三方检测报告复印件并加盖厂家公章）

6.支持通过实时智能分析算法，提高图像动态范围，低灰部分更深邃，高灰部分更清澈，SDR图像显示HDR效果（中标后提供首页具有CNAS及CMA标识的第三方检测报告复印件并加盖厂家公章）

7.通过GB/T

2423.37-

20064.2沙尘试验，粒子尺寸＜75um的滑石粉，尘降量600g/（itf・d）,自由降尘，试验时间8h,产品未发现尘沉积及侵入

8.通过GB/T

2423.17-2008《电工电子产品环境试验第2部分试验方法试验Ka:盐雾》试验在盐溶液PH7±

0.5,溶度5%NaCL,温度35±1度的条件下，连续进行72h喷雾，实验结束后显示屏表面无锈蚀，性能完好，正常工作

9.通过GB8898-2011爬电试验使用50滴溶液（质量分数

0.设，纯度

99.8%的分析纯无水氯化钱）进行试验，爬电距离不超过

1.9mm,产品不出现绝缘闪络或击穿

10.通过GB/T17618-

20154.

2.6电压暂降和短时中断抗扰度试验，试验条件95%降低，周期

0.5,30%降低，周期25；95%降低，周期，250,实验家庭困难类型管理人员灵活配置家庭困难类型、设置困难类型申请资料要求等；困难生认定，学生可在学校规定的申请时间内网上填写困难生认定表格上的相关信息申请认定申请提交后可查看申请的处理进度困难生审核，根据之前的审核流程配置，各级管理人员可对所负责学生的困难生申请信息进行审核，应用支持批量审核认定结果打印，管理员对于审核通过的认定申请，可配置打印模板，一键打印出制式表格以留档或上报受助情况，学校相关业务管理人员可以快速按学生受助金额范围，学年，困难生类型查询到困难生库中的困难生获得资助的明细情况，并可将相关数据导出困难生查询统计，各级管理人员可以对自己管辖范围内学生的困难生信息进行明细查询、统计结果导出保存

3.13助学金主要解决线下奖学金评定过程中周期长、过程不透明、痕迹无留存；进度无反馈、出现问题核对繁琐的问题助学金应用可与困难生信息库、综合测评和违纪处分应用联动，实现申请的自动审核和过滤，对于过程中填报的内容也可自动审核，提高流程运转速度，减少管理人员的工作量同时通过为学生提供在线的申请和查看通道，也能够解决原有信息传达性不足，学生无法及时了解助学金申请的情况其中的数据统计和结果打印功能也可满足管理人员数据上报和留存的需求助学金设置，各项助学金的新增和管理，如国家助学金、校内助学金、单项助学金等管理员可设置助学金的基本信息、申请表单、评定规则、申请流程、评选条件等助学金基础信息管理编辑名称、类别、级别、金额等基本信息评选条件设置根据助学金的实际申请及评定条件要求,在应用中进行配置如家庭特困、建档立卡、综合测评必须达到85分、无违纪处分记录、无挂科现家寺申请表设置根据每类助学金的实际申请填写材料要求,在应用中进行配置支持下拉框、单选、多选、附件上传等审核流程设置根据学校的实际管理要求，为每个助学金设置审核流程；支持按照角色、组织机构流转；支持会签或签操作打印模板设置根据学校的实际管理要求，为每个助学金设置打印模板；模板设定上传word格式文件即可，无需复杂调试不可兼得设置，为学校管理人员提供维护各个助学金之间兼得关系的功能,可根据学校具体助学金兼得要求进行灵活的设置助学金申请，学生可见当前学校开通的所有助学金种类，选中自己希望获得的助学金，然后提交申请，对于不符合条件的学生，应用会给出相关不符合申请条件的提示申请提出后，学生可查看申请的处理进度助学金审核，根据各助学金预设的流程，班主任或专业负责人、校级负责人可对所负责学生的助学金申请信息进行审核，应用支持批量审核同时提供审核统计功能，方便学校以专业为维度，班主任以班级或专业为维度，通过表格或者图形方式查看审核汇总情况，可以做批量审核操作管理人员可在线查看学生的助学金申请表，同时应用支持佐证材料附件的在线预览助学金查询，具有权限的老师可按条件查看助学金认定相关信息助学金结果打印，可打印获助学金佐证文件以留档，支持学校自定义模板助学金发放表，按照预设好的奖学金金额可生成助学金发放表，包含学号、姓名、身份证号、银行卡号、评定等级、应发金额等信息，减少老师的统计工作助学金查询统计，各级管理人员可以对自己管辖范围内学生的助学金信息进行明细查询、统计结果导出保存

4.14勤工俭学主要解决对勤工俭学的岗位管理、上岗审核及报酬发放等工作用工岗位管理，学校管理人员可以设定用工岗位信息，如名称、人数、条件等学生上岗申请，学生可针对学校开放的岗位进行申请，学生申请时，受到岗位上设定的条件限制申请提交后，可查看申请审核的进度上岗申请审核，学生申请后用工单位和学校进行审核，最终确定学生的上岗信息用工单位和学生处也可自行终止或添加上岗的学生信息（受人数限定）在岗学生查询，相关业务老师可以查询当前在岗的学生信息工作情况记录，业务老师可通过应用记录学生的到岗情况岗位薪酬导入，用工单位负责老师可以根据工作情况导入当月勤工俭学报酬个人薪酬查询，学生可查询个人的报酬发放情况勤工俭学统计，各级管理人员可以对自己管辖范围内的学生勤工俭学上岗信息及报酬发放信息进行明细查询、统计结果导出保存困难补助，主要解决以往评定过程中工作复杂、流程不透明的问题，在应用中可灵活设置各个奖种的评定条件、评定流程以及各个专业的分配名额，能够促进整体评定过程更为有序、可控地进行，评定结束后可为管理人员自动生成困难补助业务的统计分析及相应报表，大大减轻日常数据汇总和调整的工作量困难补助种类管理，为学校管理人员提供困难补助种类配置的功能管理人员在新建补助种类之后，可分别对每个种类的具体信息进行灵活地设置，包括基本信息、申请审核流程及公示、等级、评选条件、名额分配等学生困难补助申请,学生可见当前可申请（学校开通）的所有困难补助种类，选中自己希望获得的困难补助提交申请，对于不符合条件的学生，申请时直接提示学生“不符合申请条件”申请提出后学生可随时查看申请的处理进度困难补助申请审核，根据各困难补助审核流程的配置，学校相关业务管理人员可对所负责学生的助学金申请信息进行审核，应用支持批量审核困难补助公示，困难补助评定工作完成之后，学生可在线查看困难补助评定的具体情况，以保证困难补助业务的公平、公正、公开困难补助查询，供其他关注该业务信息的老师查看困难补助评定相关信息困难补助应发汇总，为学校管理人员提供困难补助结果明细和应发金额、银行卡号等信息，可一键导出困难补助查询统计，各级管理人员（学生处管理人员、专业学工负责人）可以对自己管辖范围内学生的困难补助信息进行明细查询、表格统计、图形化统计、统计数据下载等操作，可对结果导出保存打印心理咨询

5.主要解决学生心理自评、心理咨询预约、心理档案记录、心理预警库建立的相关问题学生心理自评主要解决学生每月的心理自评心理自评题目设置管理员可设置学生心理自评的题目等根据学校实际的心理咨询题目要求，在应用中进行设置，包含姓名、性别、身份证号码、班级、班主任、籍贯、学习情况、爱好特长、家庭情况、成功与失败经历、自我评价等内容，支持下拉框、单选、多选、附件上传、图片上传等学生每月自评根据设置好的心理自评题目，学生在PC端和移动端进行每月自评，系统会自动记录学生自评次数，支持学生对每次自评记录的查看学生心理自评查询统计各级管理人员和班主任可以对自己管辖范围内学生的自评信息进行明细查询、统计结果导出保存预约规则设置，学校心理业务管理人员可对心理咨询师以及心理咨询师的排班情况进行维护和管理对已经预约心理咨询的学生，心理业务管理人员可在预约管理界面中进行查询，业务管理人员可调整学生的咨询师、咨询日期、咨询时段并可在预约单中查询学生预约信息心理咨询师管理，学校相关业务管理人员可针对心理咨询师基本信息、擅长领域、每周每日可预约的时间进行管理咨询设置，学校相关业务管理人员可对预约最少提前天数，可预约天数，预约时长、预约个数，预约表单等心理咨询预约，学生可查看自己所在校区的心理咨询师的基本信息及可预约的时间段，并可选择自己想要预约的心理咨询师进行心理咨询预约登记，预约提交后可在我的预约中查看过往预约记录咨询预约管理，学生心理咨询预约申请提交之后，心理咨询师可在线查询到学生的预约详情信息学生咨询结束后，心理咨询师可针对咨询的情况进行登记心理档案，主要将学生的心理咨询信息、心理普查信息、心理测试信息等进行汇总，方便相关业务老师进行查阅学生档案，学生档案管理主要用户记录学生档案的当前状态、外调记录等档案管理，学校相关业务人员可批量及逐个建档，支持自动生成档案编号,并可根据设定档案记录信息字段调动记录，学校管理老师可对外借、转校、毕业等原因需转出档案的学生进行档案转出信息登记，并可查询各专业档案转出情况，并可导入需要转出档案的学生清单档案查询，在校生可登录个人账户查询本人档案状态及档案情况毕业生可用游客身份通过学号及身份证号查询本人的档案去向心理预警库对于咨询后诊断结果为较差或者需要干预的学生，建立相应的心理预警库，同时通知相应的班主任及领导，便于后期重点跟踪和干预遵守保密选择，除相应通知外，一切关于心理方面的信息最大权限归于心理咨询室心理健康分析可以对学生、班级、学校心理健康情况进行数据分析，形成学生心理画像、班级心理画像和学校心理画像请销假

6.主要解决在校学生线上请销假和出门管控的问题包括请销假单设置、请销假申请、请销假审核、请销假查询、出入管控请销假设置，为学校管理老师提供请假类型、审批流程、请假说明、销假地点定位等设置的功能支持按照组织机构、管理范围设定请销假申请，线上发起请假，填写请假单（原因、去向、离校时间、返校时间、个人照片、承诺签名等），依据学校审批流程定义由班主任、学生处等环节审批请销假审核，根据之前审批流程的设置，班主任、专业负责人、学校管理员对学生的申请信息进行审核请销假查询，管理老师可对自己管理范围内的学生请销假的情况进行综合查询统计，可按照学年、专业、班级、审核状态等维度自定义统计，并可对结果导出保存打印节假日离返校

7.主要解决在校学生节假日离校或返校的事宜O学校管理老师可对这项业务开展的节假日类型及登记时间等进行设置，学生可在线提交节假日去向，例如离校和返校时间，管理老师可查询学生离校情况并可登记学生返校情况包括节假日设置、登记离校、离校登记管理、返校登记管理节假日设置，为学校管理老师提供节假日种类、登记时间及定位到校进行设置的功能节假日去向登记，需支持为学生提供在线填写并提交节假日去向信息、预计返校日期及紧急联系人等信息，提交后可查看审核进度节假日登记审核，根据之前的审核流程配置，涉及到审核流程的学校各级管理老师可对学生提交的节假日离校的申请信息进行审核返校登记管理，学校管理人员可设置返校延期原因，确认学生是否到校以及查询统计返校情况对于延期返校的学生可在线登记预计返校时间、原因等情况节假日登记管理，学校相关业务管理人员可设置离校去向类型以及审核的流程等学生提交节假日离校信息之后，老师可查看学生在节假日期间的离校去向并可查询未登记离校信息的学生名单，并可形成去向汇总报表供相关业务老师下载或打印学生证补办

8.主要解决在校学生的学生证丢失之后进行补办的事宜以及批量打印新生学生证需求学校管理人员可设置申请学生证以及优惠卡补办时间及流程等参数,学生可在线申请补办学生证或火车票优惠卡，各级管理人员进行审核并进行查询统计学生证补办设置，学校管理员可设置学生证以及优惠卡补办时间，审核流程,学生证打印等信息学生证补办申请，学生可在学校规定的时间内线上申请补办学生证或火车票优惠卡，并进行处理进度查询学生证补办审核，按照设定的审核流程配置，有审核权限的学校各级管理老师可对学生提交的学生证补办申请进行审核审核过程中，学校管理人员可对学生提交的申请进行逐个审核，也可以依据申请统计结果进行批量审核，审核通过后，老师可直接打印学生证通知学生取件，若学校连通自助服务设备，则学生可自行前往自助服务设备对火车优惠卡进行写卡或者充值学生证补办管理，学校相关业务管理人员可直接新增需要补办学生证的学生信息，并可对学生证补办信息进行批量导入和导出的操作学生证补办查询统计，各级管理人员（学生处管理人员、专业负责人、班主任等）可以对自己管辖范围内的学生学生证补办信息进行明细查询、统计结果导出保存

9.班主任管理主要解决对班主任的管理工作学校管理人员对班主任人员类别的维护工作,管理全校所有班主任的人员信息人员信息管理学校管理人员管理全校所有的班主任信息，以及人员的具体分工；任职信息查询实现对于全校所有班主任信息的全览，也可以根据多种条件筛选查询扩展信息管理，学校管理老师可设置需要班主任维护的扩展信息项，并通过扩展信息项查看所有班主任填报情况及内容；可维护班主任详情信息报表模板个人信息维护，班主任可维护自己的个人基本信息，以及个人参加培训、获奖、工作经历、学习经历、上课情况等扩展信息权限分配，班主任可针对自己管理范围的班级及业务模块权限配置代理任职人员的权限，并可指定代理任职的时间范围班主任队伍统计，各级管理人员（学生处管理人员）可以对自己管辖范围内人员的班主任信息进行明细查询、结果导出保存低代码应用快搭10应用快速搭建平台支持应用可视化“拖拉拽”的方式满足学生管理工作不断发展、变革和创新过程中的快速调整或升级功能的需求，轻松应对发展过程中的业务变化支持搭建应用的类型不少于表单采集、流程审批、信息采集、活动预约、专题资源、图表工具、门户网站业务后台配置管理后台配置；可支持按照角色配置管理后台，支持自定义后台顶部菜单、左侧导航等支持配置业务后台的菜单样式，包括log、菜单背景颜色、背景图、字体颜色等，支持配置业务后台的banner图业务后台可按照角色进行功能导航授权，以满足不同角色管理权限细分的要求结果产品能正常工作

11.通过GB/T17618-

20154.

2.1静电放电抗扰度试验，试验条件接触放电4kV,空气放电8kV,实验结果产品能正常工作

12.LED制造商应具有较强的实验室检测能力，具备抗扰度GB/T17618-

20154.

2.1和抗盐雾GB/T

2423.17-20086标准的测试能力投标产品需提供中国环保产品（II型）认证证书、中国环境标志产品认证证书、CCC认证证书提供相应材料的扫描件展示终端

21.像素间距（

3.1mm；显示屏宽不小于

5.76米，高不小于

2.88米，面积不小于

16.588平方米，分辨率不低于1872点*936点，偏差范围不超过3%o

2.白平衡亮度24500cd/ni2,最大对比度28000:1,刷新率23840Hz产品符合IP65防护等级

3.产品抗电强度电源输入端L、N与接地金属外壳之间可承受1500V（交流有效值）试验电压Imin,不发生击穿

4.产品每个灯芯的波长误差值在±L5nm以内；每个灯芯的亮度误差在10%以内，换帧频率50Hz,60Hz,816bit灰度任意调节〜

5.整屏平整度WO.2nim,模组间缝隙WO.2mm,模组自带墨色面罩，对比度高，不反射环境光，有效提高一致性，保护灯珠，抑制摩尔纹

6.产品支持亮度0-最大值可调，256级无灰度损失调节，可通过定时器或传感器调节；色温2000KT0000K连续可调；凫度、灰度、色温可启手动、自动、软件三种调节方式（提供具有CNAS章的第三方检测报告扫描件）

7.PCB设计焊盘采用沉金工艺处理，充分保证单模块安装的稳定性和抗氧化性（提供具有CNAS章的第三方检测报告扫描件）

8.支持带电维护,热插拔,维护时间不超过10秒，支持单点维修更换（提供具有CNAS章的第三方检测报告扫描件）

9.支持单点检测逐点校正功能，单点亮度校正，单点颜色校正；支持多bin色度校正，校正数据存储在模组里，采用色彩管理系统，在LED控制系统对视频解码后，添加二次过滤显示算法，对显示屏每一个发光二极管进行逐点14位颜色校正（提供具有CNAS章的第三方检测报告扫描件）

10.产品10~55Hz,振幅

0.35mm,3个轴向，每一轴向循环50次，每次时间5min,产品无异常（提供具有CNAS章的第三方检测报告扫描件）H.产品在正常工作条件下，连续工作168h,不应出现电、机械或操作系统的故障（提供具有CNAS章的第三方检测报告扫描件）

12.产品在辐射照度:

0.76W/m

2.nm@340nm,温度60℃,冷凝温度50℃条件下,24循环,288h测试，外观无异常，符合5级（提供具有CNAS章的第三方检测报告扫描件）提供综合化的智慧校园驾驶舱综合指标维护管理模块，针对驾驶智慧校园驾舱中静态的综合指标数据进行统一的维护，确保驾驶舱中的数据31驶舱指标维更新与实际情况保持一致，提供指标数据类别管理、指标数据管护管理模块理（需要演示打分）、指标数据上图（需要演示打分）、指标数据智能查询四大核心模块提供五大维度学生德智体美劳的综合学生素质分析模型，根据德-模型、智-模型、体-模型、美-模型、劳-模型统一适用育人平学生综合台中的学生相关数据包含学生参加艺术活动次数、学生学习成41素质模型绩、教师打分分值等多维度数据，实现基于基础学生素质数据的综合指标分析模块，同步驾驶舱进行同步分析的同时，提供优秀学生榜

（二）智慧校园驾驶舱指标维护管理模块需求提供丰富自定义的智慧校园驾驶舱指标维护管理模块，在基于一张图智慧管理的基础上，叠加智慧校园相关维度数据信息，并实现数据的综合落点，满足基于地图的驾驶舱指标维护数据类别管理功能支持对数据的类别进行集中管理，实现多类型的数据类别创建功能，并支持相关数据关联具体数据项，满足数据综合分类管理需求数据管理功能支持对数据的详细数据进行维护运营，支持对数据进行单项新增、维护模板导出，同时支持以模板表的统一批量导入，实现指标数据的维护,支持关联数据类别，并支持对相关指标数据的修改、删除功能指标数据上图支持将指标数据以图层定点对应挂接的方式，进行指标数据的同步上图，支持以手动的方式对需要经纬度的数据进行地图定位功能，并同步在图层上进行定点展示满足数据结合驾驶舱中的地图进行挂载分析显示指标数据智能查询，支持通过后台管理平台，通过相关数据项名称的方式进行数据项的智能查询，满足数据项繁杂的情况下，快速定位需要维护的数据项,提升数据项管理的效率

二、数字校学工系统

（一）建设清单综合育人学生管理评价系统PC端管理后台序号模块功能描述学期信息支持录入学年信息，设置学期的起止日期权重设置支持设置各模块权重占比非任课教师支持录入非任课教师信息，例如门卫或宿管老师等，便于设置管理非任课教师查看各年级学生、班级的统计信息权限分校/系部支持创建多个分校/系部，可修改分校名称，对于多余的分支管理持删除支持不同分校/系部添加学段信息，包含学制（1年制、2年制、学段管理3年制、4年制、5年制和6年制）、升学时间（在该时间段内学生自动升学）；对添加成功的学段支持修改、删除基础信息1支持不同校区自动生成年级，同时也可手动添加，支持设置多管理种年级命名方式，例如学段+年级名称、学段+入学年份、以年级管理入学年份命名、大写数字+年级、小写数字+年级等对于已经毕业的学生，支持设置停用班级管理支持批量添加班级信息、批量导入/导出学生信息，支持与课程关联、设置班主任信息，对于已经毕业的班级支持设置停用

1.信息录入支持不入/批里求入佰舍信息、宿舍人贝，同时也可关联学生所在年级和班级，可设置学生床位号宿舍管理

2.信息查询支持通过楼号、楼层、宿舍号、学生姓名关联年级和班级，查询宿舍信息2评分管基础分设支持学生评价的基础分设置（nJ按学期设置或不限时间九理置评分方式支持固定分值、选择得分、手动输入三种评分方式批量导入支持在PC端和管理后台批量导入评分，实现批量评价评分补录支持移动端录入学生往日得分支持对班主任、任课老师、指定老师进行评分和查看统计权限权限设置设置

1.支持自主增删评分指标，支持二级分类，能自主编辑评价项目；指标可适用学校共性指标、系部特色指标、班级个性指评分指标标

2.支持教师自定义设置评分维度和评分指标针对不同的二级分类设置不同的评分人角色，例如班主任、评分人任课教师、政教处、教务处、学生处、保卫处等评分人员可以设置评分人评分后是否有编辑权限针对不同的二级分类可以设置对学生、班级、宿舍三种评分对评分对象象进行评分针对某学生、某班或某宿舍评分时，分数直接映射到对应评分对象3评价指标针对不同的二级分类可设置评价同步，对学生评分同步到学生同步评分所在班级，对于宿舍或宿舍学生评分可同步到对应班级针对不同的二级分类可设置隐藏以及分类下的评分项隐藏；评分项显示隐藏评分项后，该项不显示在大评分表中，可以配置单独的评设置分应用入口针对不同的二级分类设置不同的评价时间段，不在指定时间段评分时间段的评分项自动隐藏（例如比赛类的评分项，只在某一段时设置间开放，过了设置时间，评分项会自动隐藏）针对不同的二级分类支持设置评分次数限制，可以按照每天、评分次数设4评分限制每周、每月设置评分次数，同一用户对同一对象的评分次数用置完之后，指标项会自动隐藏针对不同的二级分类，支持设置刷分提醒，可以按照每天、每刷分提醒周、每月设置刷分提醒，超过设定的评分次数后，系统会通知评分人对于审核后才能生效的指标项，支持设置审核人，由设定的审审核人设置核人审核后，被评分数才能生效5评分审核针对学生、班级、宿舍的评分审核，评分后系统会实时发送通审核通知知给评分对象

1.支持在评价记录中查看每一条记录，根据时间段、评价对象的年级、班级、评分分类、评分项目筛选评价记录，并支持导出记录查看6评价记录

2.支持查看到的记录详情包括填表日期、评分对象、对象所属年级、对象所属班级、录入人、项目、分数、备注描述和图片记录删除支持对评分数据的删除支持设置低分预警，分数低于所设分数线时，会发送提醒通知评分对象，7预警记录同时指标项会同步在预警记录中支持添加/批量添加学生违纪情况，已经生效的记录支持撤销8违纪处分支持对学生个人的记录导出Excel表格、条形码或二维码查看

1.支持按学期、教学周或时间段、年级、班级、学生姓名筛选学生的总分，可以将查询结果导出并查看某个学生的得分学生统计明细

2.支持以班级为单位汇总每位学生各个维度的总得分、平均分及班级数据明细支持按学期、教学周或时间段、年级筛选班级得分，可以将查9评分统计班级统计询结果导出，并查看某个班级的得分明细支持根据按学期、教学周或时间段、关联年级、关联班级、楼宿舍统计号、楼层宿舍得分，可以将查询结果导出，并查看某个宿舍的得分明细教师统计支持按老师/班级/学生汇总全校教师在不同指标项的评分次数，便于了解教师的评分活跃情况支持按学期、教学周或时间段、年级、班级、学生姓名等筛选项目统计条件搜索各级指标的评分次数，并支持导出成绩查询支持按时间段、学期、年级、班级查询统计结果，并支持导出10成绩档案支持按评分项目权重统计对不同的模块设置不同得分权重，权重设置统计时可计算汇总及导出支持上传学生一寸电子照片后，生成学生二维码，并支持导出学生通过扫码可以查询学生的总得分、在班级中排名，并可直接对二维码学生进行评分11二维码支持生成班级二维码，通过扫码，可以查看班级总得分，以及班级二维码班级排名，支持录入评分支持生成宿舍二维码，通过扫码可以查看宿舍总得分，以及宿宿舍二维码舍排名，支持录入评分12大数据屏支持以大数据屏的形式展示班级、学生或项目数据，包括学生得分排名、班级得分排名、项目得分排名和教师评分动态，以及各模块总得分等.13支持查询教师端与学生端的应用链接，支持把链接单独配置成应用地址查询移动端序号模块功能描述

1.支持教师、值日生等有评分权限的评分人登录移动端进行评分、查询评分记录、查询班级得分统计数据

2.支持教师选择学生、班级或者宿舍进行评分

3.支持评分人通过扫描学生二维码或搜索等多种方式选人进14教师端评分录入行评分

4.支持通过筛选评分项名称对评分对象（学生、班级或宿舍）进行评分

5.评分时，支持实时拍照、添加手机照片做为记录保留在。