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《窦娥冤（节选）》同步练习4,
一、选择题组阅读下面的文字，完成下面小题窦娥是关汉卿塑造的光照千古的形象她具有柔顺善良、勇于自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志她悲剧的一生是“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”的生动写照从她的身上，可以看出我国劳动人民的优良品格她年轻守寡，但很是孝顺，对婆婆全心全意当官吏要对蔡婆用刑时，她用自己的生命解救婆婆于危难；临刑之前，央告公人们往后街走，怕在前街遇见婆婆，让老人伤心（）o她对蔡婆的关心、照顾,但并不是毫无条件地逆来顺受；反之，她认为不合理的事情，便要据理力争，甚至严词责备当蔡婆引狼入室的时候，她极力劝阻蔡婆她不听张驴儿的,不受他的调戏侮辱，更不受他的威胁逼诱一句话，她是个硬骨头，不屈服于任何恶势力她敢于痛骂官吏，痛骂代表至高无上权力的天地鬼神痛快淋漓的,直问得“天地”也哑口无言她被在内心深处的怒火像火山一样迸裂出万丈火焰，照亮黑暗，烧毁不平这是窦娥性格的另一个方面，也是最主要的方面L文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.她具有柔顺善良、勇于自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志的性格“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年是她悲剧的一生的生动写照B.她柔顺善良、勇于自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志她悲剧的一生是“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”的生动写照C.她具有柔顺善良、勇于自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年是她悲剧的一生的生动写照D.她具有柔顺善良、勇于自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志的性格她悲剧的一生是“生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年”的生动写照
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.这是她性格的一方面然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时的半碗儿浆水饭、一陌儿纸钱B.然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时的半碗儿浆水饭、一陌儿纸钱这是她性格的一方面C.然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时的半碗儿浆水饭、一陌儿纸钱这就是她的性格D.她的性格就是这样然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时的半碗儿浆水饭、一陌儿纸钱
3.本题考查考生正确辨析和使用词语（包括成语、熟语）的能力做此类题要从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型本题要求选择“依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项“，第一处，无微不至没有一个细微的地方没有考虑到，形容待人非常细心周到无所不至:没有达不到的地方；指凡能做的都做到了（用于坏事）句中形容窦娥对婆婆的关心、照顾，应选用“无微不至”；第二处，巧舌如簧形容能说会道，善于狡辩花言巧语指虚假而动听的话；说虚假而动听的话“巧舌如簧”不能和句中“听”搭配，故应选“花言巧语”；第三处，询问征求意见；打听质问依据事实问明是非；责问句中形容窦娥对“天地”的责问,应选用“质问”;第四处，压迫
①用权力或势力强制别人服从
②对机体的某个部分加上压力压抑对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥句中形容窦娥内心深处的怒火，应选用“压抑故选Bo【点睛】语病主要分为两大类结构性语病和语义性语病对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否对于结构混乱句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词
4.C
5.C
6.D【解析】
4.本题考查辨析并修改病句的能力此类试题答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分本题，画线句子“这是延续两百年的苏州虎丘的戏曲大会，大会上所唱的曲子大多是以昆曲剧目中的段落为主”，首先“延续两百年的苏州虎丘的戏曲大会”语序错误，应改为“苏州虎丘延续了两百年的戏曲大会“，排除A、B项；比较C、D两项，D项中“多以昆曲剧目中的段落为主不如C项中“曲子大多是昆曲剧目中的段落”较突出曲子的特点故选C
5.本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力此类试题答题时要熟记所有成语的含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息
①万人空巷成千上万的人涌向某处（参加盛典或观看热闹儿），使里巷空阔冷落，不是街巷空空无人之意多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景与后文的“人们浩浩荡荡地来到虎丘”不吻合，使用错误
②纷至沓来意思是形容纷纷到来，连续不断地到来，文中修饰的是“外地唱曲家”，使用正确
③穿云裂石意为穿破云天，震裂石头形容声音高亢瞭亮文中形容声音，使用正确
④无独有偶意思是虽然罕见，但是不只有一个，还有一个可以成对儿（多用于贬义）文本褒贬误用，使用错误
⑤无以复加意思是不可能再增加，指某事在程度上达到了极点多作贬义，文中形容的是“演唱者的情绪”褒贬误用，使用错误
⑥铺天盖地，形容来势猛，声势大，到处都是与后文的“全民性”相吻合，使用正确故选C
6.本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系前后文之间的相互的提示和照应尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差本题，A项的主语是“虎丘曲会B项的主语是“足够的地位，这两项的主语不符，排除比较C、D两项，根据后文“总之，这种普及到社会每个角落的全民性活动又是当时昆剧艺术的最高评判场所”这句总结性的句子可知，前面这句话也是对虎丘山曲会的重要性的总结,C项强调的是“演员”的亮相，不符合文意，排除故选D【点睛】对于成语题第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等第二辨析色彩包括词语的感情色彩跟语体色彩第三辨析用法包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面解答成语题，第
一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第
二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第
三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第
四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息第
五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象
7.D【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力D.“要甚么素车白马，断送出古陌荒阡”意思是“还要什么白车白马，送我到那偏僻的荒野、这是反问句，没有使用借代故选D
8.A【详解】本题考查学生辨析汉字字音的能力做此类题目要注意平时多积累，还要掌握做题的技巧，常见字注音正确的可能性小；生僻字一般不会标错音审清题干，用排除法是较好的方法B项，“湛”应读“zh宜n”；C项，“煞”应读“sh葭；D项，“埋”应读mAn”故选Ao
9.D【详解】试题分析:本题考查对字音的识别，D项埋怨mWi错，“埋”读man,提防⑴错，“提”读dTo
10.D
11.D
12.甲不如乙更能突出悲剧意蕴
①诉怨比押赴刑场，更能显示窦娥的冤情与怨愤；
②哭别比诀别蕴含了婆媳之间更多的情感内涵；
③开刀问斩只是结果说明，而明誓三愿则更能突出冤情之深，强调悲剧意蕴
13.窦娥的善良体现在对婆婆无上的关爱
①代婆婆受死刑她婆婆被冤枉，窦娥怕婆婆受毒刑，便屈招了
②走向刑场时还担心婆婆赴刑场还央告公人走后街，走前街怕婆婆看到引起老人伤心、忧愤
③身将死还在宽慰婆婆自己要被斩，却还在劝慰婆婆不要啼哭、烦恼【解析】
10.本题考查学生对文章内容的理解和分析能力D.“血溅白练意味着官府腐败、冤情之大；六月飞雪表明自身清白、无辜被冤”说法错误从“湛湛青天、素练、蒋弘化碧、望帝啼鹃”等内容可知，血溅白练表明自身清白、无辜被冤;而从“飞霜六月因邹衍、一腔怨气喷如火”等内容可知，六月飞雪意味着冤情之大故选Do
11.本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏能力D.“熟语、诗词文句和历史典故，大大增强了语言的形象性”分析错误“诗词文句和历史典故‘不能增强形象性，应为“大大增强了语言的表现力”故选Do
12.本题考查学生评价作者表现出的价值判断和审美取向的能力我国经典戏剧艺术中悲剧结局的表现形式主要有两种一是所谓的“纯粹”的悲剧结局这种结局就是主人公的死亡或是其追求的理想的破灭它符合西方的悲剧理论精神，它所表达的意义，正如鲁迅先生所说的“将人生有价值的东西毁灭了给人看”在《窦娥冤》中，作者对情节的处理就符合这一理论，从而更能突出悲剧意蕴在剧中，窦娥将自己的冤屈都倾诉出来，让观众了解她的冤屈所在，再加上她对当时黑暗的社会现实的控诉，更能显示窦娥的冤情与怨愤如“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天”而直接押赴刑场，则只是追求死亡的结果，无法表达出窦娥的冤屈所在其次，哭别突出了窦娥对婆婆的孝顺，蕴含了婆媳之间更多的情感内涵，突出了窦娥的形象比如窦娥交代“我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑”，突出了她对婆婆的孝顺，“婆婆也，再也不要啼啼哭哭，烦烦恼恼，怨气冲天”则是表现了她对婆婆的关心诀别则不能达到这种的效果明誓三愿作为戏剧的高潮，更加突出冤情之深，强调悲剧意蕴这三愿都是违反经验常识的现象，正是因为违反经验常识，才突出了窦娥的冤情之深，从而表现了本剧的主旨而开刀问斩只是交代了窦娥最后死亡的结果，而无法体现她冤情之深
13.本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力窦娥是被冤枉而死，其实她本可以脱罪，但从选段中的“婆婆，那张驴儿把毒药放在羊肚儿汤里，实指望药死了你，要霸占我为妻不想婆婆让与他老子吃，倒把他老子药死了我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑”情节可知，窦娥知道婆婆被冤枉，怕婆婆受到连累而自己屈招药死了张驴儿的父亲，从中可见她的善良和对婆婆的爱在她就要被杀时，窦娥还央求刽子手不要从前街走，“前街里去心怀恨，后街里去死无冤”,因为前街是窦娥家的位置，她怕婆婆看到自己去受死而引起她的伤心和忧愤，从中可以看出她对婆婆的关爱在婆婆来看她时，虽然马上就要被斩，她还嘱咐“婆婆也，再也不要啼啼哭哭，烦烦恼恼，怨气冲天这都是我做窦娥的没时没运，不明不暗，负屈衔冤”，她劝慰婆婆不要啼哭、烦恼，将自己的悲剧命运归结为自己的时运不好，而没有归结为替婆婆担罪从中可见，他对婆婆的孝顺与关爱
14.血溅白练六月飞雪亢旱三年
15.D
16.不能因为三桩誓愿一桩比一桩深刻，一愿比一愿强烈，层层深入，不能变动【解析】
14.本题考查学生筛选概括文本信息的能力窦娥在临刑前发下了三桩誓愿，根据“血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬”“岂不闻飞霜六月因邹衍”“做甚么三年不见甘霖降概括即可，注意字数的要求
15.本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力D.“乐观态度错误表现窦娥对自己无辜蒙冤的强烈愤怒和坚决反抗故选Do
16.本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力首先，需要明确态度，不能然后分析三桩誓愿安排的层次性，越来越深刻，越来越强烈女主人公窦娥在含冤临刑前发出了三桩誓愿血飞白练、六月降雪、亢旱三年“三桩誓愿”是《窦娥冤》中设计的重要情节，这三桩誓愿，层层递进，时间上一桩比一桩长，空间上一桩比一桩大，也是窦娥反抗精神依次上升的过程她要苍天证实她的清白无辜，她要借异常的事象向人间发出强有力的警示通过这惊天动地的描写，关汉卿希望唤醒世人的良知，激发世人对不平世道的愤慨，催促世人为争取公平合理的社会而抗争所以顺序不能颠倒
17.要弘化碧望帝啼鹃东海孝妇
18.D
19.
①运用反问增强语气，表达窦娥内心不甘的愤怒之情
②喷如火”滚似绵，比喻和夸张生动形象地表现了人物的愤恨之深，承受的冤屈之重
③“暑与“雪，“火’与“冰”的强烈对比，极富感染力，表明窦娥所承受的冤屈和不公感天动地
④运用邹衍典故，表明窦娥极力伸张自己清白的夙愿【解析】
17.本题考查学生理解概括诗歌内容的能力题干要求考生概括窦娥临刑三桩誓愿中的四个典故，首先要把握誓愿的内容，再结合语境概括其中的典故第一桩誓愿是“不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬”，窦娥希望自己能够“血溅白练”，誓愿与“血”有关；结合后面“等他四下里皆瞧见，这就是咱要弘化碧，望帝啼鹃”可知，这里运用“京弘化碧”“望帝啼鹃”两个典故第二桩誓愿是“若果有一腔怨气喷如火，定要感的六出冰花滚似绵，免着我尸骸现“，窦娥希望能够以怨动天，六月飞雪；结合“你道是暑气喧，不是那下雪天；岂不闻飞霜六月因邹衍”可知，这里使用邹衍六月飞雪的典故第三桩誓愿是“做甚么三年不见甘霖降，也只为东海曾经孝妇冤如今轮到你山阳县，这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言”可知，窦娥的誓愿是“亢旱三年；结合语境“东海曾经孝妇冤”可知，使用东海孝妇这一典故
18.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力D.“乐观态度”错误，这三桩誓愿说明窦娥确实冤枉，这是她对腐朽、黑暗的社会的一种诅咒和抗争，内心是无比的憎恨，哪里还“乐观1故选Do
19.本题考查学生鉴赏诗歌技巧，品味思想情感的能力“你道是暑气暄，不是那下雪天；岂不闻飞霜六月因邹衍中岂表反问，这是运用反问修辞，写窦娥发下誓愿后面对刽子手“暑气暄，不是那下雪天”的疑问，用强烈的语气反驳，意思是“难道你没有听说曾经因邹衍而六月飞霜吗”，表达窦娥内心不甘的愤怒之情“若果有一腔怨气喷如火，定要感的六出冰花滚似绵”中，将“怨气”比作滚滚火球，将雪花比作“绵、运用比喻和夸张手法,生动形象地表达窦娥满腔怨愤，写出她内心如火一般的愤恨，如绵一般的冤屈，可见愤之深，冤之重“暑”的热与“雪”的寒，“火”的热与“冰”的寒形成强烈对比，六月暑天下雪，极富感染力，表明窦娥所承受的冤屈和不公感天动地“岂不闻飞霜六月因邹衍运用典故，邹衍被蒙骗的燕惠王下令把邹衍关了起来，不由悲痛大哭，恰好天下大雪，以此表明窦娥极力伸张自己清白的夙愿
3.依次填入文中横线上的词语、全都恰当的一项是（）A.无所不至、巧舌如簧、询问、压迫B,无微不至、花言巧语、质问、压抑C.无微不至、花言巧语、询问、压迫D.无所不至、巧舌如簧、质问、压抑阅读下面的文字，完成下列小题这是延续两百年的苏州虎丘的戏曲大会，大会上所唱的曲子大多是以昆曲剧目中的段落为主根据明代文人的记载，每年中秋那天，苏州城
①万人空巷，人们浩浩荡荡地来到虎丘，外地唱曲家也
②纷至沓来先是万众齐唱，比出优胜者数十人，再唱再比，••••优胜者渐次减少，最后在一片宁静中一位水平最高的演唱者登场，“声出如丝，
③穿云裂石，听者心血为枯，不敢击节，惟有点头”（张岱《陶庵梦忆》）
④无独有偶，清代•••••♦李渔也记述过这种曲会，说赛曲过程中万众极其投入，声声喝彩把演唱者的情绪激扬得
⑤无以复加“一赞一回好，一字一声血，几令善歌人，唱杀虎丘月”（李渔《虎丘千人石上听曲》）在这种曲会中也演戏，但主要是唱曲，可见当时吴地全民对于昆曲剧目的熟悉程度所谓全民，按张岱的记载包括“土著流寓、士夫眷属、女乐声伎、曲中名伎戏婆、民间少妇好女、崽子娈童，及游冶恶少、清客帮闲、奚僮走空之辈”，他们不仅是昆曲演唱的欣赏者，而且也是昆曲演唱的投入者（）总之，这种普及到社会每个角落的全民性活动又是当时昆剧艺术的最高评判场所
⑥铺天盖地般的全民性痴迷形成了昆曲艺术生存的浓烈氛围，中国戏曲史上没有另一种戏曲唱腔范型具有过如此深广的社会渗透力
4.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.这是延续两百年的苏州虎丘的戏曲大会，大会上所唱的曲子多以昆曲剧目中的段落为主B.这是延续两百年的苏州虎丘的戏曲大会，大会上所唱的曲子大多是昆曲剧目中的段落C.这是苏州虎丘延续了两百年的戏曲大会，大会上所唱的曲子大多是昆曲剧目中的段落D.这是苏州虎丘延续了两百年的戏曲大会，大会上所唱的曲子多以昆曲剧目中的段落为主A.
①②⑤B.
①④⑥C.
②③⑥D.
③④⑤
5.文中加点的成语，全都恰当的一项是（）
6.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A.想要在昆曲界获得地位，虎丘曲会对一个演员很重要B.足够的地位会被昆曲界给予在虎丘曲会上亮过相的演员C.演员在虎丘会上的亮相，他被昆曲界给予了足够的地位D.没有在虎丘曲会上亮过相的演员很难在昆曲界取得地位
二、选择题新
7.对下列各句修辞手法的分析，不正确的一项是A.有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权这句采用了兴的手法，引出窦娥对天地的指斥B.这就是咱苣弘化碧，望帝啼鹃这句运用典故，是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深C.浮云为我阴，悲风为我旋这句采用了拟人手法，是窦娥感天动地冤情的直接D.要甚么素车白马，断送出古陌荒阡这句采用借代手法，抒发了窦娥的一腔怨诉说气
8.下列加点字的注音完全正确的一项是A.盗跖zh嗟怨⑹临邛qi6ng前合后偃ynB.罪愆qidn衔冤xiAn衣裘qid湛湛青天zh^n••••C.煞尾sha邹衍yn提防市在弘化碧chAngD.埋怨m6i错勘kan忤逆wti古陌荒阡mb
9.下列加点字的注音不完全正确的一项是A.盗跖zh嗟怨正甘霖1访前合后偃yWnB.罪愆qiM衔冤xiWn亲眷juAn湛湛青天zh豆nC.错勘kWn亢旱kOng寒暄xuOn苣弘化碧chWngD.埋怨m6i尸骸hQ提防H哥哥行hWng
三、文学类阅读一单文本阅读下面的文字，完成下面小题窦娥冤第三折（外扮监斩官上，云）下官监斩官是也今日处决犯人，着做公的把住巷口，休放往来人闲走（净扮公人，鼓三通、锣三下科刽子磨旗、提刀，押正旦带枷上刽子云）行动些，行动些，监斩官去法场上多时了（正旦唱）【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟（刽子云）快行动些，误了时辰也（正旦唱）【倘秀才】则被这枷纽得我左侧右偏，人拥得我前合后偃我窦娥向哥哥行有句言（刽子云）你有甚么话说？（正旦唱）前街里去心怀恨，后街里去死无冤，休推辞路远（刽子云）你如今到法场上面，有什么亲眷要见的，可教他过来，见你一面也好（正旦唱）【叨叨令】可怜我孤身只影无亲眷，则落的吞声忍气空嗟怨（刽子云）难道你爷娘家也没的？（正旦云）止有个爹爹，十三年前上朝取应去了，至今杳无音信（唱）早已是十年多不睹爹爹面（刽子云）你适才要我往后街里去，是甚么主意？（正旦唱）怕则怕前街里被我婆婆见（刽子云）你的性命也顾不得，怕他见怎的？（正旦云）俺婆婆若见我披枷带锁赴法场餐刀去呵，（唱）枉将他气杀也么哥，枉将他气杀也么哥告哥哥，临危好与人行方便（卜儿哭上科，云）天那，兀的不是我媳妇儿！（刽子云）婆子靠后（正旦云）既是俺婆婆来了，叫他来，待我嘱咐他几句话咱（刽子云）那婆子近前来，你媳妇要嘱咐你话哩（卜儿云）孩儿，痛杀我也！（正旦云）婆婆，那张驴儿把毒药放在羊肚儿汤里，实指望药死了你，要霸占我为妻不想婆婆让与他老子吃，倒把他老子药死了我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑婆婆，此后遇着冬时年节，月一十五，有渡不了的浆水饭，滤半碗儿与我吃；烧不了的纸钱，与窦娥烧一陌儿则是看你死的孩儿面上（唱）【快活三】念窦娥葫芦提当罪愆，念窦娥身首不完全，念窦娥从前已往干家缘婆婆也，你只看窦娥少爷无娘面【鲍老儿】念窦娥伏侍婆婆这几年，遇时节将碗凉浆奠；你去那受刑法尸骸上烈些纸钱，只当把你亡化的孩儿荐（卜儿哭科，云）孩儿放心，这个老身都记得天那，兀的不痛杀我也（正旦唱）婆婆也，再也不要啼啼哭哭，烦烦恼恼，怨气冲天这都是我做窦娥的没时没运，不明不暗，负屈衔冤（刽子做喝科，云）兀那婆子靠后，时辰到了也（正旦跪科）（刽子开枷科）（正旦云）窦娥告监斩大人，有一事肯依窦娥，便死而无怨（监斩官云）你有什么事？你说（正旦云）要一领净席，等我窦娥站立；又要丈二白练，挂在旗枪上若是我窦娥委实冤枉，刀过处头落，一腔热血休半点儿沾在地下，都飞在白练上者（监斩官云）这个就依你，打什么不紧（刽子做取席站科，又取白练挂旗上科）（正旦唱）【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅；若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬等他四下里皆瞧见，这就是咱甚弘化碧，望帝啼鹃（刽子云）你还有甚的说话，此时不对监斩大人说，几时说那？（正旦再跪科，云）大人，如今是三伏天道，若窦娥委实冤枉，身死之后，天降三尺瑞雪，遮掩了窦娥尸首（监斩官云）这等三伏天道，你便有冲天的怨气，也召不得一片雪来，可不胡说！（正旦唱）【二煞】你道是暑气暄，不是那下雪天；岂不闻飞霜六月因邹衍？若果有一腔怨气喷如火，定要感的六出冰花滚似绵，免着我尸骸现；要什么素车白马，断送出古陌荒阡？（正旦再跪科，云）大人，我窦娥死的委实冤枉，从今以后，着这楚州亢旱三年（监斩官云）打嘴！那有这等话！（正旦唱）【一煞】你道是天公不可期，人心不可怜，不知皇天也肯从人愿做甚么三年不见甘霖降？也只为东海曾经孝妇冤如今轮到你山阳县这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言（刽子做磨旗科，云）怎么这一会儿天色阴了也？（内做风科，刽子云）好冷风也!（正旦唱）【煞尾】浮云为我阴，悲风为我旋，三桩儿誓愿明题遍（做哭科，云）婆婆也，直等待雪飞六月，亢旱三年呵，（唱）那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显（刽子做开刀，正旦倒科）（监斩官惊云）呀，真个下雪了，有这等异事！（刽子云）我也道平日杀人，满地都是鲜血，这个窦娥的血都飞在那丈二白练上，并无半点落地,委实奇怪（监斩官云）这死罪必有冤枉早两桩儿应验了，不知亢旱三年的说话准也不准，且看后来如何左右，也不必等待雪晴，便与我抬她尸首，还了那蔡婆婆去罢（众应科，抬尸下）
10.下列对剧本相关内容的理解，不正确的一项是（）A.“天地”本指创造万物、公平无私的大自然，本剧中的天地则喻指掌握百姓生杀予夺大权的封建统治体系B.剧作在道德方面也有冲突，这体现为窦娥身上的传统美德，与当时社会中横行无忌的恶行恶德之间的矛盾冲突C.窦娥前面说若从后街走便死而无怨、劝婆婆也不要抱怨，后面她自己又怨气冲天，这貌似矛盾，其实是不同情志所致D.血溅白练意味着官府腐败、冤情之大；六月飞雪表明自身清白、无辜被冤；亢旱三年表明应严惩黑暗的世界
11.下列对剧本艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.第三折开始，监斩官的一段道白起到了营造法场行刑的森严氛围，也为窦娥咒天骂地的心理情绪抒发设置了情境B.从内容看，如果说《端正好》《滚绣球》的曲词是凄厉激越的，那《快活三》《鲍老儿》的曲词则是哀婉惆怅的C.本折戏运用了拟人、对比、比喻、夸张、反复等修辞手法，淋漓尽致地表现出窦娥内心愤激而又复杂的情感D.剧作在运用口语的同时，也插入一些人们熟知的熟语、诗词文句和历史典故，大大增强了语言的形象性
12.下面列出两种对本剧节选内容的概括，你认为哪种更能突出悲剧意蕴？为什么？甲押赴刑场，诀别婆婆，开刀问斩乙赴刑诉怨，哭别婆婆，明誓三愿
13.窦娥身上有超常的善良品格，请你结合文本进行简析％阅读《窦娥冤》中的片段，回答问题【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅；若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬等他四下里皆瞧见，这就是咱芸弘化碧，望帝啼鹃【二煞】你道是著气暄，不是那下雪天，岂不闻飞霜六月因邹衍？若果有一腔怨气喷如火，定要感的六出冰花滚似绵，免着我尸骸现；要什么素车白马，断送出古陌荒阡？【一煞】你道是天公不可期，人心不可怜，不知皇天也肯从人愿做甚么三年不见甘霖降，也只为东海曾经孝妇冤如今轮到你山阳县，这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言【煞尾】浮云为我阴，悲风为我旋，三桩儿誓愿明提遍（做哭科，云）婆婆也，直等待雪飞六月，亢旱三年呵，（唱）那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显
14.窦娥在临刑前发下了三桩誓愿，这三桩誓愿分别是、、o（以上均限四字语回答）
15.下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析，不恰当的一项是（）A.血溅白练，这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群了解她的冤屈B.三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格C.三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治，要求变革现实的强烈愿望D.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度
16.三桩誓愿的顺序可以颠倒吗？试说明理由
四、古代诗歌阅读阅读下面的文字，完成下面小题【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅；若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天我不要半星热血红尘酒，都只在八尺旗枪素练悬等他四下里皆瞧见，这就是咱芸弘化碧，望帝啼鹃【二煞】你道是暑气喧，不是那下雪天；岂不闻飞霜六月因邹衍？若果有一腔怨气喷如火，定要感的六出冰花滚似绵，免着我尸骸现；要什么素车白马，断送出古陌荒阡？【一煞】你道是天公不可期，人心不可怜，不知皇天也肯从人愿做甚么三年不见甘霖降，也只为东海曾经孝妇冤如今轮到你山阳县，这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言【煞尾】浮云为我阴，悲风为我旋，三桩儿誓愿明提遍（做哭科，云）婆婆也，直等到雪飞六月，亢旱三年呵，（唱）那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显
17.窦娥在临刑前发下了三桩誓愿，这其中运用的四个典故分别是—、—、—、—（以上均限四字语回答）
18.下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析，不恰当的一项是（）A.血溅白练，这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈B.三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格参考答案:C.三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治，要求变革现
1.A
2.B
3.B实的强烈愿望D.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度
19.王国维曾评价关汉卿的居IJ作“其言曲尽人情”请以节选语段的【二煞】为例，谈一谈作者是如何展现人物内心丰富的情感世界的【解析】
1.本题考查学生病句辨析与修改能力病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断本题，题干明确指出“文中画横线的句子有语病“，要求“修改最恰当的一项是“，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析•、修改的难度，但方法是不变的本题，划线句子“她具有柔顺善良、勇于自我牺牲，又倔强坚定、生死不渝其志她悲剧的一生是‘生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年’的生动写照”，前后注意不一致，前一句主语是“互联网技术优势”，后一句主语是“新型实体书店”，两处语病一是“具有”缺宾语，可在“其志”后力口“的性格”；二是“她悲剧的一生是‘生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年’的生动写照”主客颠倒，应是“‘生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年’是她悲剧的一生的生动写照:再来看选项，B项，“她悲剧的一生是，生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年，的生动写照”主客颠倒，应该为小生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年’是她悲剧的一生的生动写照》；C项，成分残缺，缺少与“具有”搭配的宾语，在“其志”后力口“的性格”；D项，“她悲剧的一生是，生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年，的生动写照”主客颠倒，应为…生不逢时命坎坷，六月飞雪旱三年’是她悲剧的一生的生动写照”故选Ao
2.本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，耍求选出“下列填入文中括号内的语句，最恰当的一项“，选项都有一定干扰性，难度适中本题，A项，由文段内容可知，对婆婆的要求极低也是她柔顺善良性格的体现，应属于上文讲的是窦娥的性格之中，排除A项；CD项，通读第一段可知，这部分文字讲的是窦娥的性格，根据第二段最后一句“这是窦娥性格的另一个方面，也是最主要的方面“可知，第一段讲的是窦娥性格的一个方面，排除C、D两项；故选B。
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