中考英语精华知识点汇总

中考英语精华知识点汇总

一、英语语法重点与难点、1ns...as…结构你和汤姆是一样好的孩子Youre aboy asgood asTom.=Youre asgood aboy asTom.、2^too...to与so...that sb.ca八七..的句型转换前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较The manwas tooangry tobe able to speak.The manwas soangry that he wasntabletospeak.2too…to…与not enough to句型的转换:He is too youngto get married.=He is not oldenoughtogetmarried.The bookistoodifficult for me to read.二The bookis noteasy enoughformetoread.

3、形容词原级表示比较级含义约翰不象迈克那么苯John isnot sostupid asMike.John isless stupidthan Mike.John iscleverer thanMike.

4、用比较级表示最高级约翰是班里最高的男生John istaller thanany otherboy in the class.John isthe tallestboy in the class.S、the w^ore..…the More.…表示越越n-Are thereany boatsin theriver河里有船吗-No,there aren t.没有3特殊疑问句How many...are there+地点状语某地有多少人或物回答用There be...There sone./There aretwo/three/some...有时直接就用数字来回答One./Two...-How manystudents arethere in the classroom教室里有多少学生-There sonly one./There arenine.只有一个/有九个4如果名词是不可数名词，用How much+不可数名词+is there+地点状语How muchwater isthere in the cup杯中有多少水05中考对定语从句的考查

1.定语从句的功用和结构在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句被定从句修饰的词叫做先行词定语从句必须放在先行词之后引导定语从句的关联词有关系代词和关系副词例如This isthe presentthathegave mefor mybirthday

2.关系代词和关系副词的功用关系代词和关系副词用来引导定于从句，在先行词和定语从句之间起纽带作用，使二者联系起来关系代词和关系副词又在定语从句中充当一个成分关系待客做主语，宾语，定语，关系副词可作状语1作主语关系代词在定语从句中作主语时，从句的谓语动词的人称和数须和先行词一致例如I dontlike peoplewho talkmuch butdo little.The carswhich areproduced inHubei Provincesell verywell.2作宾语She isthe person that Imet at the schoolgate yesterday.The book that mygrandmother gaveme iscalled TheGreat Escape.3作定语关系代词whose在定语从句中作定语用例如Whats thename of the young man whosesister is a doctorThe girl whose father is a teacherstudies veryhard.4作状语III neverforget theday whenI firstcame toBeijing.

3.各个关系代词和关系副词的具体用法1who指人，在定语从句中作主语例如The personwho brokethe windowmust payfor it.The boywho iswearing theblack jacketis veryclever.2whom指人，在定语从句中作宾语例如Do youknow theyoungmanwhom wemet at the gateMr Leewhom youwant tosee hascome.3whose指人，在定语从句中作定语例如Thegirlwhose motheris illis stayingat hometoday.I knowthe boywhosefatherisaprofessor.4which指物，在定语从中作主语或宾语例如A dictionaryisabook whichgives themeaning ofwords.Here isthe bookwhich theteacher mentionedyesterday.5that多指物，有时也指人，在定语从句中作主语或宾语例如Ive readthenewspaper thatwhichcarries theimportant news.Who isthe personthat isreadingthe newspaperover there6when指时间，在定语从句中作状语例如III neverforget thetime whenwe workedon thefarm.He arrivedin Beijingon theday whenI left.7where指地点，在定语从句中作状语例如This isthe housewhere welived lastyear.The factorywhere hisfather worksis in the eastof thecity.

4.关系代词whoa,which在定语从句中作介词宾语时，可以和介词一起放于先行词与定语从句之间，有时为了关系紧凑也可以将wkOM与which与先行词紧挨着书写，而将介词置于定语从句的后面,如That wasthe roomin which we had lived forten years.=That wasthe roomwhichwehadlivedin fortenyears.夕具体使用时还要注意下列问题1只能使用that,不用which的情况a.先行词是all,few,little,nothing,everything,anything等不定代词时例如All thathe saidis true.b.先行词被only,no,any,all,等词修饰时例如He isthe onlyforeigner thathas beento thatplace.c.先行词是序数词或被序数词修饰的词例如He wasthe secondpersonthattold me the secret.d.先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰的词This isthe bestbookthatI haveread thisyear.e.先行词既包括人又包括物时例如He talkedabout thepeople andthe thingshe remembered.2只能用which,不用that的情况:a.在非限制性定语从中例如The meetingwas putoff,which wasexactly whatwe wanted.b.定语从句由介词+关系代词引导，先行词是物时例如The thingabout whichhe istalking isof greatimportance.The morebooks youread,the wideryour knowledgeis.The morefood youeat,the fatteryou are.

6、kvtore and9匕…,表示越来越nMore andmore studentsrealized theimportance ofa foreignlanguage.Our countryis gettingstronger andstronger.

二、中考考点一词组aft er.in这两个介词都可以表示”......（时间）以后”的意思after以过去为起点，表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中？如:She wentafter three days.她是三天以后走的in以现在为起点，表将来一段时间以后，常用于将来时态的句子中如:She willgo inthree days.她三天以后要走

2.how longkowoften^how soonhowlong指多长时间,主要用来对一段时间（如threedays,four weeks等）提问？如:How longago wasit这是多久前的事了？how often指每隔多久,主要用来对频率副词或状语（如once aweek等）提问？如:一How代en doeshe comehere一Once amonth.他（每隔）多久来一次？每月一次how soon指再过多久，主要用来对表示将来的一段时间（in anhour,in twoweeks等）提问？如:How sooncan youcome你多快能赶来？

3.FcWj a few』little a little^several SOMCfew和little的意思是否定的，表示〉很少或几乎没有;而a few和a little的意思是肯定的，表示有一些，有一点儿few和a few修饰可数名词;little和a little修饰不可数名词several用于修饰可数名词,语意比afew和some更肯定，含有好几个的23±E.n-l思思some可修饰可数名词,也可修饰不可数名词，从数量上说，它有时相当于afew或alittle,有时指更多一些的数量

4.the otheranothertheother指两个人或事物中的另一个，表示特指？如:We stoodon oneside oftheroad andthey stoodon theother.我们站在街这边,他们站在那边another着重于不定数目中的另外一个，表示泛指，所以常用来指至少三个中的一个？如:She hastaken anotherof mybooks.她已经拿了我的另外一本书

5.spends take,cost,payspend的宾语通常是时间？金钱？在主动语态中，句子的主语必须是人，而且后面不能用动词不定式做它的宾语？如:She spentthe wholeevening inreading.她把整个晚上用来读书take常常用来指花费时间，句子的主语通常是表示事物的词语？如:How longwillthis jobtake you你做这项工作要花多长时间？cost指花费时间？金钱或力气等，只能用表示事物的词做主语，并且不能用于被动语态？如:How muchdoes thejacket cost这件夹克多少钱？pay主要指主语（某人）买某物（或为某事）付多少钱（给某人）如:I payfor myrooms bymonth.我按月支付租金

6.〃侬八g」betweenbetween的意思是在……中间，在……之间，一般指在两者之间？如:Thereis atable betweentwo windows.在两扇窗户之间有一张桌子between有时也表示在多于两个以上的事物之间，但那是指在每二者之间如:therelationship betweendifferent provincesand municiplities省市和省市之间的关系（这里是指每两个省市之间的相互关系？）

7.beat,wm这两个词都有“获胜，打败”的意思，但其后宾语不同？beat是打败，优于的意思，后面接人或队？如:We beatthem.我们打败了他们win指赢，获胜，后面接比赛？名次？如:We wonthe match/game/race/the firstplace.我们赢了这场比赛（获得了第一名）

8.agree withjagree八」agree toagree on表示〃就取得一致意见〃如:We allagreeon（making）an earlystart.我们一致同意及早出发？agree with表示与……意见一致，后面既可以跟表示人的名词或人称代词，也可以跟表示意见看法的名词或what引导的从句？如:I agreewith youwithoutreservation.我毫无保留地同意你的意见We agreewith whatyou saidjust now.我们同意你刚才所说的意见agree to后面不能接人，只能接〃提议，计戈！］，方案〃等词句？如:I agreeto thetermsproposed.我同意拟议的条件Q,bringtake,carry^fetck这四个词都是动词,都含有带或拿的意思，但使用的场合各不相同bring作〃带来，拿来〃解？如:Next timedont forgetto bringme acopy ofyourwork.下次不要忘了把一份你的作品带给我take是bring的对语，作〃带去，拿去〃解？如:Take thebox away,please.请把盒子拿走carry表示运载，携带”之意，运送的方式很多，可以用车、船，也可以用手甚至用头如:This busis licensedto carry100passengers.这辆巴士准载一百人fetch则表示〃去拿来〃的意思如:Please fetchmethedocuments inthat room.请到那间房间去把文件拿来给我eachj every两词都是每个的意思，但着重点不同each着重个别的情况,every着重全体，有〃所有的”的意思如:She knowseach studentof theclass.她认识这个班里的每一个学生She knowsevery studentof theclass.她认识这个班所有的学生

11.no onejnoneno one指没有人（只能指人，不能用来指物），意思与nobody相同,作主语时不必跟of连用汝口:No onebelieves himsince heisnothonest.没有人相信他，因为他不诚实No oneelse butI went.除我以外，谁也没去none指〃一个也没有（既可指人，也可指物）〃，作主语时代替不可数名词，谓语动词用单数形式;代替可数名词，谓语动词用单、复数都可以但在〃主+系+表〃结构中，如果表语为复数，则系动词要用复数形式如:None ofus areisafraid ofdifficulties.我们谁也不怕困难

12.go ondoing,go onto dOjgo onwith这三个动词短语都有继续做某事”的意思,其区别如下:gon doing表示继续做,；一直在做某事中间无间断gon tod表示接着做某事，即某事已做完，接着做另一件事;gon with也表示继续做某事，其含义是某一动作一度中止后,又继续下去too mtxckjKAUeh too二者都有太，非常之意,much too为副词词组，修饰形容词？副词，不可修饰动词如:Its muchtoo cold.天气实在是太冷了too much作太多”讲，有以下三种用法？1作名词词组如:You havegiven ustoo much.你给我们的太多了2作形容词词组修饰不可数名词如:Dont drinktoomuch wine.不要饮太多的酒3作副词词组修饰不及物动词如:She talkstoo much.她说话太多

14.happen,take place与occurhappen有偶然的意思，多用于客观事物？情况的发生？如:Whatever hashappenedto yourarm Itsall swollen.你的手臂怎么了？肿得好历害！occur指有计划地使某些事发生，有时强调呈现于人的知觉中如:Did itoccur toyou tophonethem aboutit你难道没想到就这事给他们打个电话？事件作主语时,happen和occur可以通用？如:The accidenthappened/occurred yesterday.事故是昨天发生的take place指事件发生,但常用来表示举行”的意思，带有非偶然性？例如:The meetingtook placelast night.会议昨晚举行

15.in front of,inthefront ofin front of的意思是在前面如:There isa treeinfront ofthehouse.房子前面有一棵树inthefrontof的意思是在……前部，指在某个空间范围内的前面如:There isa blackboardinthefrontofthe classroom.教室里前部有一块黑板

16.noisej voicejsound这三个词都作声音解,在表示听到声音这个意思时，三者可以通用，但它们又各有特定的含义sound作声音解，含义最广，指可以听到的任何声音，如:a weaksound微弱的声noise作噪音，嘈杂声,吵闹声解，指不悦耳,不和谐的声音，它既可作可数名词,也可作不可数名词如:Another kindof pollutionis noise.另外一种污染是噪音voice作声音解时，多指人发出的声音，包括说话声、歌声和笑声如:He shoutedatthetop ofvoice.他高声呼喊有时也用于引申意义，作意见、发言权解如I haveno voiceinthematter.对于这件事，我没有发言权

17.arrivej get,reach三者均可表示到达,arrive后通常接介词at（一般用于较小的地方）或in（一般用于较大的地方）？如:We arrivedatthestation fiveminutes late.我们晚了5分钟至1J车站？又如:They willarrive inParis nextMonday.他们将于下周星期一到达巴黎？get之后通常接介词to如:When wegot tothe park,it beganto rain.我们到达公园时，就开始下雨了reach是及物动词较get更正式，其后可直接跟地点名词做宾语不能用介词如:He reachedBeijing yesterday.他昨天到达北京

三、情态动词工.考查情态动词表示“推测”的用法［考点快忆］表示肯定推测的情态动词有must一定;准是，may”也许;可能，might或许；表示否定推测的情态动词有:can t不可能，couldn t不会，may not也许不,might not或许不；can表示推测时不用于肯定句,may表示推测时不用于疑问句

2.考查情态动词引起的一般疑问句的答语［考点快忆］回答must时，肯定答语用must,否定答语用needn t或don thave too回答need时，肯定答语用must,否定答语用needn t回答may时，肯定答语用omay,否定答语用mustn t或can to

3.考查情态动词的意义［考点快忆］must必须;have to不得不；need必须;需要”;cancould能；可能；may might”可以;可能”;shall,will would”将;会;愿意；要”；should应当had betternot+动词原形〃表示建议；have to/has to/had to的否定，疑问形式要借助于助动词do/does/did0

四、There be的句子结构There be是一个存在句型，表示有的意思,肯定句的形式为There be+名词单数或复数+地点状语或时间状语be动词单复数的确定，看be后边第一个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为is;当所接主语为复数名词时，be动词为are;当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的一致意思为某地有某人或某物二如There isan eraserand two pens onthe desk.桌子上有—块橡皮和两支钢笔There aretwopensand aneraser onthe desk.桌上有两支钢笔和—块橡皮1there be的否定句，即在be的后面加上noto否定形式为There be+not+any+名词+地点状语There isnot anycat inthe room.房间里没猫There arent anybooks onthe desk.桌子上没书2there be句型的疑问句就是将be提到句首Be there+any+名词+地点状语肯定回答Yes,there is/are.否定回答No,there isnt/arent.-Is therea doginthepicture画上有一只狗吗-Yes thereis.有z。