做文明有礼的学生演讲稿（16篇）

做文明有礼的学生演讲稿（16篇）做文明有礼的学生演讲稿（通用16篇）做文明有礼的学生演讲稿篇1亲爱的同学，敬爱的老师大家好！我这天演讲的题目是《文明礼仪在校园》礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养，它能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，贴合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养升旗仪式，最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下做文明有礼的学生演讲稿篇5敬爱的老师，亲爱的同学大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《文明礼仪，从我做起》礼仪是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现作为具有一年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径作为学生，最基本的素质就是讲文明，懂礼仪！近几年来，我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意，每处细节都焕发着文明的光辉你看每堵墙都会说话，校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱；每块石头都有寓意上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节；竹园、柳园、湘园，还有紫藤花园除了校园的物质文明外，还有我们学生的精神文明表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习气氛这些事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范、懂礼仪、讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，随地吐痰，乱扔垃圾；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；有的同学戴首饰、男同学留长发；上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食，更有甚者，用小刀掐住同学这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！谢谢大家！做文明有礼的学生演讲稿篇6尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好！今天我给大家讲话的题目是《遵规守纪，完善自我》儿童时代是最美丽的，同学们，你大多处在天真烂漫的孩提时代，童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开，阳光是你们的，希望是你们的，世界是你们的！歌德说过，要成就一番伟大的事业,就要从儿童时代做起那么，你们应该怎样做才能迈出正确的步子，走向美好的明天呢？首先，作为新时代的小学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生俗话说，“没有规矩，不成方圆”，大家都知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障作为一名学生，就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》严格遵守学校各项规章制度，切实做到尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物其次，作为新时代的小学生，还要学会守法每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法缺乏法制观念是非常危险的第

三、要遵守社会公德讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境比如在教室里，在校园里，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑更不能大喊大叫，妨碍其他人学习、工作或休息；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画爱护身边的公共财物，如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，同时还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为争做一个讲文明、懂礼仪的好学生遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让遵守交通规则，不逆行马路.形成各种良好的行为习惯同学们，人的一生只有三天昨天，今天和明天昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天!请你们珍惜今天这大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步我国著名教育家陶行知说过，“千学万学，学做真人”是的，学做人的真谛，就在于道德习惯的养成端庄的仪表，文雅的谈吐，时刻塑造着你在别人心中的形象；对老师的尊敬，对同学的友爱，会让你的品格，在人际交往的过程中，时时感动别人，也时时提高自己；对学业的精益求精，对知识的如饥似渴，积极向上的心态会让你永远保持愉悦；对劳动的热爱，对活动的参与，对审美的追求，能造就你完美的个性；当你快乐地接受学校教育的时候，你就会发现校园是如此美丽，同学是如此可爱，生活是如此亮丽从这个角度讲，美好的品德也是一种心情，一种认知，一种感受同学们，你们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重，也要从宽容中享受别人对自己的宽容学习诚信，懂得诚信，坚守诚信，生命之帆就会高扬，事业之舟就会远航，收获之仓就会丰盈“勿以恶小而为之，勿以善小而不为“，就从你们身边的小事做起，在小事中体现你们的修养，真真正正做一个行为规范的小学生同学们，要记牢，上下车时队排好上了车，不乱跑，准备零钱去买票车厢里，不大叫，安安静静秩序好有座位，不去抢，老人孩子照顾到下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤讲文明，讲礼貌，开开心心上学校文明礼仪童谣同学见面打招呼，耳边响起你好、你好有了困难大家帮，得到帮助说“谢谢”；生活当中起摩擦，别忘说声“对不起”；搞卫生做宣传，点点小事先做起，守纪律、爱劳动，身边事儿要注意爱学习、勤思考；讲文明有礼貌谢谢大家！做文明有礼的学生演讲稿篇7亲爱的老师、同学们福州被誉为榕城，是个美丽的城市，而整个城市正因为什么人们的文明行为而显得愈加美丽暑假的一个炎热的中午，大地被烈日炙烤着，树上的知了也因这热情如火的天气而声嘶力竭地喊叫着，走在去游泳馆的路上,途经斑马线，眼看绿灯只剩几秒了，我巴不得飞过去可我被身前一对撑着遮阳伞的母子挡住了去路，我只能眼睁睁看着红灯无情地亮起在高高矗立的红灯下，我像是被枷锁铐牢的奴役，只能在心里暗暗的埋怨这两人闯过去不就得了，非要挡着道，傻不傻啊？我焦躁地望着缓慢而持久的红灯，不停地挪移着双脚，一股从下至上的热浪将我蒸腾得大汗淋漓，想抬头斥责不近人情的太阳，却被它的光芒摄退偷偷向前移，用余光瞟过旁边的母子心里暗想他们有遮阳伞，我可没有再说，我也实在挨不过剩下三十几秒不管了，我要冲过去，反正又没有车“妈妈，我们走吧，好热啊，反正没有警察叔叔，又没有汽车，好热啊！”稚嫩的童音在我耳边响起，我不禁喜上眉梢这是个好机会，和他们一起闯总不会被鄙视了“不行这可是交通规则，你看你旁边的哥哥都在等，他还没伞呢红灯停绿灯行，闯红灯是一种不文明的行为，幼儿园的老师可都是教过的不能看有没有警察叔叔和车才等的！“男孩若有所思的盯着我点点头我嘿嘿的.笑笑，心虚极了，正准备向前迈出的步子怎么也提不起来了，心中一股愧疚感如潮水般汹涌而出，只希望他们看不见我脸上呈出的尴尬红晕似乎只在霎那间绿灯已经亮了我跟在那对母子背后，踩着绿灯倒计时的秒数安稳地走过了斑马线微小的文明就在我们身边，有着这样讲文明，有道德，知礼仪的一群福州人，我们的城市怎么不会变得越来越美呢？谢谢大家！做文明有礼的学生演讲稿篇8老师们、同学们早上好！礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗，习惯和传统等方式固定下来对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平，文化修养，交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序，道德风尚和生活习惯的反映重视，开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容文明礼仪常识礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗，习惯和传统等方式固定下来对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平，文化修养，交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序，道德风尚和生活习惯的反映重视，开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面从内容上看有仪容，举止，表情，服饰，谈吐，待人接物等；从对象上看有个人礼仪，公共场所礼仪，待客与作客礼仪，餐桌礼仪，馈赠礼仪，文明交往等在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌加强道德实践应注意礼仪，使人们在敬人，自律，适度，真诚的原则上进行人际交往，告别不文明的言行礼仪，礼节，礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性文明礼仪，伴我成长，已成为我们青少年成长阶段的一个重要方面！作为新一代的青少年，我们应该作到如下几点一是敬人的原则；二是自律的原则；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一作为一个有五千年历史的礼仪之邦的公民来说，从小处来讲,从小培养自己的礼仪有助于在今后的生活，工作，与学习中和他人保持融洽的关系，与人预计都十分有益从大处来说，在这个日益开放和全球化的时代，良好的礼仪能让我们向全世界的人展示我们中华民族良好的品德和精神面貌，有助于我们今后与世界的交往和贸易谢谢大家！做文明有礼的学生演讲稿篇9老师们、同学们早上好！文明礼仪是一种美好的行为，更是一种高尚的品质从小，老师就教育我们要讲文明、懂礼仪，可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几但那天我却看到了一一早晨上学，我在路口焦急地张望前面是绿灯，但来往的车辆不停地穿梭，我尝试了几次，为了安全，还是最终放弃眼看就要迟到，就在我心急如焚的时候，交警叔叔大步向我走来，他果断地站定，对我面前的车辆做了个暂停的手势，我顺利地走到马路对面，回头感激地望望只见交警叔叔依然忙碌一一左臂伸直，右手雪白的手套不停地挥动他尽职尽责，细心周到，他就是我心目中的“马路天使”交警叔叔的举动深深感染了我一年四季，他就是这样默默无闻，无私奉献;严冬酷暑，他就是如此坚守岗位，服务人民他是平凡的，但更是伟大的当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时，他们挥汗如雨，指挥交通；当人们拍掉身上的雪花躲进房间时，他们哈气取暖，毫不松懈；当节假日父母带着孩子外出游玩时，他们无怨无悔，笑对行人假如每个人都能像他们一样恪尽职守，认真负责，我们的生活会更加多彩如果人人都像他们一样奉献社会，世界将变成美好的人间文明无小事，细节见真情让我们行动起来，文明礼仪从我做起!谢谢大家！做文明有礼的学生演讲稿篇10尊敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好！这天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节鲁迅先生曾说“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现我们此刻正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好我们还就应爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和理解值周学生的批评劝阻受到老师的帮忙，应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省互相理解、宽容待人培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚在3月这个文明月，全中国都弥漫着文明的芳香而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们必须能行我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园我的演讲到此结束！谢谢！做文明有礼的学生演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！我今天国旗下演讲的题目是《文明礼仪的养成》古人云，“不学礼，无以立”礼仪，可谓中华文明长盛不衰之精髓所在，亦是现代文明社会的标志在当代，更是在社会中与人交往的基础文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映作为具有5000年文明史的“礼仪之明和道德标杆的人，那必须是此刻最需要我们去帮忙的人文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮忙，相互督促，从学生日常行为规范做起着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美同学们，让我们一齐努力，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪伴我们成长！谢谢大家！做文明有礼的学生演讲稿篇11尊敬的各位领导.老师.亲爱的同学们.大家好！在这秋高气爽的日子里，我们迎来了祖国的诞辰，迎来了新一届的文明礼貌月因为缘分，我们相聚在这个艺术殿堂里；因为缘分，我们从陌生人成为了兄弟姐妹.我们注定要携手共渡四年的美好时光，注定要一起为未来而努力拼搏.所以，让我们在属于我们自己的艺术殿堂里，相亲想爱，展示我们大学生的文明风采.自盘古开天地以来，中国素以“礼仪之邦”著称于世，从甲骨文到电脑；从青铜器到上海世博；从四大发明到航空上天，中国的一路发展离不开文明礼貌，离不开所有人的团结拼搏.古人云”有朋自远方来，不亦乐乎”就告诉我们，应以礼待人.给别人一个微笑，他还你一份温暖；给别人一句赞美，他还你一份灿烂，给别人一缕阳光，他还你整片蓝天.“对不起”是一句向别人道歉的常用语，是用来承认自己的过失.但道歉不是卑微，而是真挚，诚恳，勇气的表示.一旦你有过失，要敢于面对现实，主动认错，勇敢地说声“对不起“你就会发现，你的努力，消除了你们的积怨，增进了你们的情感，文明礼貌就是这么简单，有时候，哪怕只是一句“对不起“一句谢谢”就能体现你的真诚，你的修养，更可以让人与人之间和谐共处.有一为文人这样说过”善于用文明待人的是智者”我相信,每一为朋友都愿意做一位智者让我们从我做起，从小事做起，让文明成为佳话，让礼仪变得优雅，让我们用自己的一份努力延续文明古国的历史创建祖国更美好的明天谢谢大家！做文明有礼的学生演讲稿篇12尊敬的领导、老师，亲爱的同学们大家好！我叫姚憬锋，我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》文明礼仪，像一缕阳光，温暖我的心灵;像一泓清泉，滋润我的心田；像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦通过学习《礼仪之美》，我深深知道，一个微笑，一句问候，一个动作，都可以体现一个人的修养见到老师，主动向老师问好；进别人房里前,先敲门；坐公交车时，主动给老人让座，这些都是文明美德文明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地上妈妈看到了，就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔妈妈便严肃地对我说“小锋，还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗？你怎么能乱扔垃圾呢？“听了妈妈的话，我羞愧极了，马上捡起地上的鸡蛋壳，飞快地扔进了垃圾桶此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里文明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲礼貌，懂礼仪古人说，“不学礼，无以立”记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们这是很不礼貌的后来，我们学习了文明礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧现在，我不仅能主动、大方地向别人打招呼；而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子最后，让我们把文明礼仪，深深地刻在心中；让文明礼仪，陪伴我们快乐成长吧！做文明有礼的学生演讲稿篇13老师们、同学们早上好！文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯首先，我们要孝敬父母父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼仪其次，我们要友爱助人人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手人人都需要友爱和帮助第三，我们要谦恭礼让谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼仪，第四，我们要做到诚实守信，不能欺骗人第五，我们要严己宽人我们都熟悉“严于律己，宽以待人这句话“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失著名文学家歌德说“一个人的礼仪就是一面照出他的肖像的镜子”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人谢谢大家！做文明有礼的学生演讲稿篇14尊敬爱的老师、亲爱的同学们大家中午好！我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮忙；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候;是不留意撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括文明、礼节、仪表、仪式不但表此刻对人的尊重，还表此刻对社会秩序、文化秩序的尊重文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦文明礼仪要从我做起，从此刻做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起说文明话，做文明人我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明文明，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开我们是祖国的未来，民族的期望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命育人为本，养成为先要建设文明的社会，就务必从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为“文明的礼仪将会使我们的家园更加的完美，将使我们的社会更加的和谐！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一齐健康成长吧！我的演讲完毕！谢谢大家！做文明有礼的学生演讲稿篇15老师们、同学们早上好！今天，我们召开“践行文明市民公约，争创巾帼文明岗位”现场推进会这次会议主要任务是交流学习“巾帼文明岗”创建活动的新实践和新经验，表彰先进，树立榜样，再鼓干劲，进一步推进文明创建活动的创新发展，激励广大妇女为促进全县经济社会发展建功立业刚才，命名表彰了8个县级“巾帼文明岗”，10名“巾帼建功标兵”，县交通局、地税局、检察院的巾帼文明岗代表和卫生局的李莉同志作了典型发言在此，我代表县委、县政府向获得“巾帼文明岗”和“巾帼建功标兵”荣誉称号的单位和个人表示热烈的祝贺！同时，向关心支持文明创建活动的单位领导和付出辛劳的各位妇女干部表示亲切的问候！“巾帼文明岗”创建活动作为提高妇女素质，促进女性成才的实践平台，是我县社会主义精神文明建设的一项重要内容，是妇女工作服务经济社会发展的重要载体多年来，县妇联精心组织策划，倾力协调推进，极大地促进了行业文明建设和服务水平的提升，激发了蕴藏在妇女中的聪明智慧和创造活力，成为广大妇女塑造形象，展示风貌，建功立业的有效形式，创建活动取得了惊人的成果目前，全县已创建2个国家级“巾帼文明岗”，会前我们参观学习的县公路局105国道收费站是一年创建的，—年县社保局保险缴拨中心荣获全国迎奥运百城千岗创建活动“巾帼文明岗”称号，还有6个省级“巾帼文明岗”和24个市级“巾帼文明岗”“巾帼文明岗”的经济效益、社会效益和人才效益日益显现，成为我县推进妇女发展的品牌工作，受到了县委和县政府的高度评价，赢得了社会的普遍认可和广泛赞誉下面，我就进一步推进文明创建工作讲三点意见

一、正确认识形势，充分发挥“巾帼文明岗”在建设经济文化强县中的示范带动作用当前，全县正处于“弯道超越”经济快速发展的关键时期，深入贯彻落实科学发展观，创建经济文化强县，离不开广大妇女的参与和奋斗，践行文明市民公约，提升城市形象，更离不开先进妇女群体的示范和引领新的形势和任务，对“巾帼文明岗”创建活动提出了新的课题，同时也拓展了新的空间，提出了新的要求我们要引领广大城镇妇女认清形势，坚定信心，充分发挥各级“巾帼文明岗”的示范带动作用，立足岗位，建功立业，为建设经济文化强县作出新的贡献要坚持以提高妇女整体素质为重点，引导妇女把个人的前途与单位部门的发展结合起来，激发妇女的创新热情、创造活力和创业潜能要积极营造团结互助，诚信友爱，安定有序的和谐环境，用优质的服务，良好的作风，精湛的技能，创造文明进步环境，促进经济与社会的和谐发展践行文明市民公约，是进一步推进精神文明建设的重要内容，也是经济社会发展进步的必然要求践行文明公约要充分体现广大妇女的传统美德与时代精神，要将践行文明市民公约作为创建“巾帼文明岗”的重要标尺，全面提升文明岗的创岗质量，让践行文明市民公约、争创“巾帼文明岗”成为引领社会文明新风的一面旗帜

二、务求活动实效，着力推进“巾帼文明岗”创建活动创新发展“巾帼文明岗”创建活动作为一项面向基层、面向职业女性的争先创优活动，目的就是“岗位建功，岗位成才”要以“巾帼建功”创建活动为载体，以“巾帼文明岗”为品牌，着力提升创建质量，推进工作运行机制的科学化和规范化，努力扩大活动覆盖面，营造有利于妇女发展的良好环境谢谢大家！做文明有礼的学生演讲稿篇16尊敬的老师，亲爱的同学们在我们身边，经常可以看到这样一幕有些同学写作业不认真，字写的歪三倒四，有些同学讲话不标准，话说的南腔北调，以至于别人看不清他写的是什么，听不出他说的是什么说好普通话，写好规范字，是文明的象征，是做文明人的开始文明，代表着道德和文化素养的提高，文明体现着人的气质与修养说好普通话，写好规范字，做个文明人是时代赋予我们青少年的使命，是历史交给我们的任务说普通话，要求我们分清平翘，字正腔圆；要求我们抑扬顿挫，掷地有声写规范字，要求我们横平竖直，端端正正；要求我们遒劲有力，落落大方做文明人，要求我们踏踏实实，虚心自邦”，礼仪，更是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风作为青少年的我们，是民族崛起的希望回首历史，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张中国名片我们不仅肩负着振兴中华的使命，更是要传承，传播中华文明的精髓聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起，才能使你在学习生活中被大家所接受认可“爱护环境”，“尊敬老师”，“整洁大方“，这些都是看似早已烂熟于心的校园基本礼仪规范，却无处不透露这人文的关怀和理性的思考文明礼仪，强调的是“尊重为本”试想，倘若我们每个人都生活在一个充满着平等，友爱，理解，和谐的环境中，生活将变得多么的有滋有味文明礼仪就是这样一种东西，它使师生之间变得和谐，同学之间更加团结，整个校园充满活力有了它，校园才不仅仅是我们学习知识的地方，更是我们共同成长，永远珍视的温馨的家对于我们中学生而言，文明礼仪则还有更高的要求这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上，更多的是在你的精神面貌上朝气蓬勃，乐观开朗，出现在你面前的是一个充满活力的校园，一群积极进取的学子，一派欣欣向荣的学习氛围一个古希腊哲人说过，“人的健康是身体和精神两方面的，少了任意一个都不谦；要求我们言行得体，行为规范那么怎样才能说好普通话，写好规范字，做个文明人呢？其实说好普通话、写好规范字，做个文明人并不难，只要我们用一颗真心去对待它，用一种恒心去坚持它，用无比的耐心去完成它，有坚强的毅力，养成良好的说写做习惯，我们就能达到目的我国的大学问家荀子曾说过“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也”要想登上高山，要想探寻深涧，我们就必须坚持到底讲普通话，写规范字，做文明人，这是我们中华民族几千年来文明的传承我们中国是一个有着几千年文明传统的古国，那刻在甲骨背上的象形文字，记录了华夏子孙殷殷成长的脚步；那刻在石碑上的笔走龙蛇，遒劲中透出中华子孙的刚烈谁不知，20—年的奥运会上，一个代表着东方的声音在“鸟巢”响起，一个代表着华夏民族的“和”字让世界二百多个国家震惊；铿锵有力的声音，迎让有序的章法，彬彬有礼的谦逊，又一次让我们中华民族屹立在世界东方！所以，希望同学们从现在起说普通话，写规范字做个文明的小学生谢谢大家，我的演讲完了（鞠躬）!是真正的健康”，同样，文明礼仪也表现在外表和内在两个方面得体大方的着装，整洁朴素的仪表总是会给人以良好的第一印象温文尔雅的举止，落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名乐观开朗的心态，积极进取的态度则让你倍受欢迎在一中这一片沃土，光有智慧和知识是不够的，还需要文明礼仪使它更加和谐，美好国民素质的一小步，国家文明的一大步文明礼仪，要真正养成，还需要每个社会公民长久的努力作为一位中国公民，我们都有义务从身边做起，从我们的校园做起，树立良好的榜样，形成良好的风气我的演讲到此结束，谢谢大家谢谢大家！做文明有礼的学生演讲稿篇3亲爱的同学们大家好！如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序说到文明礼仪，我想到了一个故事有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼那女工一看是列宁，就要退回去给让路列宁阻止她说不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！他把请字说得很响亮，很亲切然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸这是一个不遵守社会文明的历史教训公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起所以鲁迅先生说中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举立人的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善这就是古人所说的格物、致知、诚意、正心、修身完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会大的不说，只看看过马路这样的小事只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路他们认为这是必须遵守的公共文明试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在谢谢大家！做文明有礼的学生演讲稿篇4老师们、同学们早上好！今天和大家坐在这里一起沟通，交流我感到非常高兴，你们是国家未来的栋梁之才，我在这里向你们致敬同学们，从小老师教导我们要热爱祖国，热爱学习，热爱劳动，请问大家，你们爱祖国吗？你们爱学校吗热爱祖国不是靠嘴说的，热爱祖国是要尽心尽力地做的，有的人会说祖国是大家，不是我自己的，错，天下兴亡，匹夫有责“热爱祖国是我们每一个人的责任，每一个人的义务国家花那么多的教育基金教育你们成材，为了什么？就是为了你们学好文化知识，学好本领，将来才能报效国家，为国家出一份力，你们读书不是为了你自己，是为了国家兴旺发达而读的，我们国家发达了才不会受外国人欺负，大家都读了历史，血泪斑斑的历史教训还不够深刻吗？我们为什么要读外语？我们读好外语不是为了去给外国人打工，给外国人当奴才，而是某些国家比我们中国发达，武器比我们先进，所以我们要努力地学好外语，把他们的科学技术学会，拿回祖国来发展，我们的国家才会更加强大，有的人会说祖国离我们太遥远，也是错的，祖国在哪里祖国就在我们身边,你走到国外祖国就在你的心里，我们现在在学校，祖国就在我们学校里面，我们在宿舍，祖国就在我们宿舍里，有的同学口口声声说我爱祖国，你真正去爱了没有？宿舍卫生也不搞，离开宿舍灯也不关，水龙头也不锁你知道吗？你们在浪费国家资源，甚至有的同学还破坏学校的公共设施，这样的行为你不觉得可耻吗？你们就这样爱祖国的吗？这样的人有什么资格说爱祖国，这种人比败家子还可耻，简直就是败国有的同学见了老师也不打招呼，你良心何在？老师们夜以继日,废寝忘食，呕心沥血地教育你们为了什么？就是为了让你们学知识,学文化，学会做人做事，将来在社会上才能自立，自强把你们培养成为一个对国家，对社会有贡献的人才，他们这样做有错吗？他们大公无私的精神不值得你尊重吗？你为什么不去尊重他们？一个人有没有文化看不出来，但是，有没有素质一眼就可以看出来新中国成立以前，多少爱国人士，英雄豪杰，抛头颅，洒热血才换取我们今天的幸福生活跟革命先烈前辈，爱国人士比起来，你算什么？毛主席曾经对全国青少年学生说，世界是你们的，也是我们的，归根结底还是你们的你们是国家未来的接班人啊将来你们走出校门做了国家的公务员，国家的领导人，你有何面目回来看望你们的母校中国台湾有一所学校，叫忠信学校，忠信学校高振东校长在清华大学演讲，他说，天下兴亡匹夫有责，应该改成天下兴亡我的责任，我们应该把责任揽过来，而不是推出去，宿舍卫生没有搞好，我的责任，马上动手搞好，水龙头没有关，我的责任，立即把它关了，每个人都有这种思想，这个行动的话，我们的责任心就提高了，我们的素质也就提高了高振东校长说，忠信学校的学生7米外见到老师就要立正，敬礼叫老师好，这才是真正的讲礼貌，讲道德我们学校的学生怎么和他们比，有的学生还要老师先向你打招呼，你扪心自问，假如你是老师，学生不尊重你，你心里会怎么想？你会有什么感受？想得到人家的尊重，首先要学会尊重别人，这个道理你不懂吗？有一天，我督促一位学生值日倒垃圾，他说，垃圾是昨天留下来的，我当时很生气，你这是什么态度，什么素质？你不是在推卸责任吗？每个人都把责任推出去的话，我们国家会变成什么样子就会像鲁迅先生说的“国将不国”所以，我们要把责任揽过来，而不是推出去现在全世界的人都在学雷锋精神，雷锋同志是我们中国人，外国人都去学了，你为什么还不学？老师教导我们学雷锋好榜样，天天挂在嘴里，你的雷锋精神哪里去了？你还是学生就这样斤斤计较，自私自利，将来怎么承担国家大任？古代孟子思想有一句“修身，齐家，治国，平天下“我们学校宿舍就是我们的家，我们自己的宿舍都搞不好，谈什么将来治理国家，平定天下请大家回去以后好好反省一下，亡羊补牢还不晚，想做大事必须从小事做起，把每一件小事做好就成了大事从今天起，希望各位同学在家做个孝顺，听话的乖孩子，在学校做个遵章守纪，品学兼优的好学生，将来做个杰出的国家接班人让老师们为你骄傲，让广大附中为你感到自豪今天我先说到这里，谢谢同学们，谢谢大家。