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文本内容:
团体心理辅导方案方案一团体心理辅导方案活动主题;增进交流,提高团队凝聚力;活动目的使团体成员积极融入团体,为团体贡献自己的智慧和力量;
1..使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处;
2.使团体成员感受团结的力量,体会集体的温暖,并在以后的工作中继续发3扬合作精神活动对象江苏建筑职业技术学院心理协会成员活动场地待定准备材料报纸若干张活动时间分钟50活动过程
一、导入在活动开始之前播放背景音乐;相亲相爱一家人;,营造活动氛围主持人说明本次活动主题及活动目的,并说明保密规定
二、破冰之旅大风吹活动目的让学生放松身心,并打乱学生所站位置,便于之后活动的顺利展开活动时间分钟10活动程序所有人围成一个圆圈,先由主持人站在团体中说;大风吹;,学生问;吹什么;,主持人说;吹.的人;,那么所有;..的人就必须离开自己站的位置,重新寻找新的位置没有找到位置的人表演一个节目,并作为新一轮的主持人重新提问;大风吹;,如此进行下去如有时间主持人还可以说;小风吹;,贝人的人不动,没有的;的人移开自己现在所处的位置备注可「吹」的资料戴手表的人、扎辫子的人、穿颜色衣服的人.X做四组游戏
三、团体智慧心有千千结活动目的让同学们体验团结与合作的力量,从而增强集体凝聚力活动时间分钟20活动规则同学间手拉手围成圆圈,并记住自己的左手和右手边分别拉的a.是谁记住后,当听到主持人说放手时,大家立刻放手,并在一定范围内走动,b.要求是走得越乱越好,再当听到主持人说;停;时,大家都立住不动,迅速找到原来左、右手所牵的那两只手当手牵住后,再一定时间内恢复到起初的完整的圈C.分享感受一开始面对这个复杂的;结;时,感觉是怎样的1来自不同班级却同在一个社团,是否曾因为意见不一致产生心结,那我们2应该以何种心态来面对这些;结;要想解开这个结,靠的是什么3
四、团队合作同舟共济活动目的齐心协力,发挥集体的聪明才智,让学生进一步明白合作的重要意义活动时间分钟活动规则每人一组,每一组的圈内放上一张报纸,206要求每组的所有成员同时站在报纸上,尤其是成员的任何一只脚都不可以留在报纸外的地面在行动之前每一小组可以充分讨论,拿出最佳方案再请各小组派人将报纸对折,比较各小组用时如此下去,不断将报纸对折,让各小组的同学想方设法使所有成员同时站在报纸上分享感受描述一下你们组刚刚是用怎样的方法做到的1在此次活动中哪些是让你印象深刻的之前有无类似这样的感受2
五、结束相亲相爱一家人让学生发表在此次活动的感受,主持人总结学生在此次活动中的表现,让学生之间相互拥抱,并说;有你们真好!;以此结束本次的活动。
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