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文本内容:
一、内心的责任和压力并存确切地说,暑期社会实践活动从7月7日的培训动员大会开始,一直到一的圆满结束第一次体验暑期社会实践的时候,兴奋在心里停留的时间很短,取而代之的是责任和压力虽然当时看了以前暑期社会实践资料的汇编,可能知道一些,但是世事千变万化只有做了足够的准备和想象,才能在紧急情况下有相应的解决办法个人比较喜欢脑补在这个活动期间每天晚上睡觉前,我都会思考当天的工作完成情况和第二天从早到晚的工作细节,不敢放松警惕、沟通和理解促进效率一路上,我们互相介绍,互相帮助,长大了为期五天的暑期社会实践活动即将结束这几天有泪有笑中间也出现了意见不合导致的不必要的矛盾,团队成员之间缺乏说服力导致的矛盾我觉得这些不必要的因素都是归因于沟通和理解虽然大家都在说我们是一个团队,但是这几天有多少人是打心底里了解对方的,即使他们之间有更多的公开聊天和交流,这些不必要的矛盾也就避免了但是,一切都朝着好的方向发展,所有的工作都在有限的时间内顺利完成所有志愿者都抓住了时间,专注于关键点,尽最大努力实现整体优化
三、奉献和快乐虽然时间很短,但我们收获了很多当孩子们在教学中学习知识时,他们充满了微笑我们每天路过学校值班室,你就叫“阿姨”我们出去采购当天需要的材料,你问阿姨有没有这个即使阿姨很忙,她也会微笑着耐心的引导我们当我们买完走了很长一段路,阿姨追了两条街给我们冰淇淋我们婉言谢绝的时候,阿姨坚持要给我们冰淇淋之类的
四、“山海之恋”互相帮助,互相学习今年暑期社会实践服务团由—大学和一大学学生组织、青山,—碧海”联合举办作为校级学生组织的一员,我之前从未和其他大学有过任何工作交流,从这次活动中学到了很多有以下几点工作效率高,执行力强,善于把握细节不仅可以把工作做好,还可以从中学习到不同的东西同时,老师也说过,“勤勤恳恳,实实在在做事”一定会有回报不一会儿,暑期社会实践活动告一段落,收获颇多,同时也发现了很多不足但是,只要你尽力做好每一件事,不给自己留下遗憾就好还是那句话“简单的事情做好不容易”大学生暑假社会实践活动报告1000字篇5
一、实践目的介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号
二、实践内容先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述
三、实践结果围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据
四、实践总结或体会用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向转眼间,在深圳大学已经一年了,大学是步入社会的第一步,在这一年里对社会有了一定的感受,加上在学生会做事,有了更进一步的了解但是自己在社会中却没有参加过任何实践从小到大自己所花的钱都是父母给的,乘着这个暑假时间很长,而且又不回家,在这个基础上,想参加一些社会实践活动锻炼自己,并获得一些收入经同学介绍很快找到了一份美术家教,费用虽很低,但作为一种尝试,一种锻炼就接了这份家教,对方家离学校很近,来回非常方便于是在当天考完试的下午就去了他们家在与他们家人第一次的交谈中,我得知他们一个是博士生,一个是大学本科给孩子创造的各种条件还是很不错的孩子现在刚上完小学一年级,由于他们工作太忙,没有太多的时间去管孩子,导致孩子养成了很不好的学习习惯而且他们孩子非常调皮,不听话不爱学习,只是对画画还有一些兴趣希望我在假期的培养中能提高孩子画画水平,并且抽空陪他做作暑假作业,让他能对学习产生一些兴趣这不仅让我感觉到了不小的压力不过听一些师兄说教小孩画画很容易的,自己可以很随意,小孩的想象力大,容易画出一些很有意思的作品过了两天,便是自己的第一次家教了虽然没有什么经验,但在这两天听了一些同学的意见,也做了充分的准备,还是比较有自信心的刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,有耐心没过多就,之间的说笑增多时,他也就表现出调皮相,在画画过程中还能认真坚持一会,完成的也比较好到做作业是就坐不住了,没几分钟就休息家人布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲,休息时的大量时间里都用来玩电脑游戏让我惊讶的是他毕竟才是一个刚刚小学二年级的学生啊,对电脑游戏就这么着迷,而且一玩不可收拾,叫好几遍才过来学习,不过值得我庆幸的是他家人布置的作业在我的督促下终于完成了没想到交一个小学一年级的孩子都搞得我手忙脚乱的,一下午下来可把我累个半死家人下班回来看到他的学习成果,虽然夸我做的比较好,但是从他们的话中感觉到对我教的画画不太满意回到宿舍后,总结今天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是没有得到家长真正的认可,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展使小孩对自己产生一种排斥心理应该多用引导的方式来教他,比如在教画画方面,都是练习着画了一些,基本上是草稿没有真正的一幅正式一些的作品,这样可能让小孩更快的进步,但会让孩子失去成功的喜悦,使孩子丧失信心而且很容易引起那些注重结果的家长的一些看法转眼间,就是第二次家教了,这次就比上次好多了,毕竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的过程中多了表扬和鼓励,找到孩子的优点,激发他对学习的兴趣,小孩在画画过程中显得比较有兴趣,把他对电脑的兴趣作为奖励方式,在做好作业的同时教他一些很有趣的电脑软件这样劳逸结合,等到快结束时,不单学会了一些电脑知识,画出来的几幅画中有一幅也很有创意的,孩子显得也很激动他们家人因为看到了孩子的进步也比较满意在后来的几次中,我也不断的总结经验,并向同学请教一些方法,在家教结束时也取的了比较满意的效果真是万事开头难啊,假期的家教,使我有了很大的收获,不少的感慨!真正做好一件事可真是不易啊,在家教的过程中,虽然每次都觉得很累,但最后还是做的令自己比较满意,看着辛辛苦苦的来的那些家教费,我真是深深的体会到,父母赚的每一分钱都来之不易我们应该好好珍惜父母的血汗钱,珍惜现有的生活条件,体谅他们的辛苦劳动,在家的时候,多帮父母做些事,关心父母、孝敬父母现在毕竟上学在外,能做的只有好好读书,这是对父母对孩子最大的期望,也是我们现阶段给予父母最大的回报在假期剩余的那些天,又参加了一些社会实践活动,使我一向沉默的性格也有了一定的改变,也使我渐渐走向成熟大学生暑假社会实践活动报告1000字篇6社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践,那么所学的就等于零理论应该与实践相结合另一方面,实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习,从学习中实践而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础我在实践中得到许多的感悟!很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务虽然不是第一次社会实践,但仍然让我感触颇深这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识到更多,为将来踏入社会打下坚实基础大学生暑假社会实践活动报告1000字篇7此次活动,我在地质中学初三毕业班担任了两个星期的英语教师,收获颇丰在实践的过程中经历了做学生所不能经历到的事情,检验了自己的学识水平,加强了对社会的认知,也因此,实际应用能力得到了前所未有的提升这是我第一次当老师,没有这方面的经验,所以,我首先向我以前的英语老师做了请教他首先向我讲述了当一名老师应该具备的基本能力和素质,简述如下
一、调动能力,即将课堂气氛活跃开来的能力,使课堂教学生动活泼;
二、语言表达能力,前者是建立在此基础上的,这个能力强的教师,他的教课质量也会很好;
三、具备相应的足够专业知识,这点尤为重要,关系着整个教学过程是否能够顺利进行,学生是否能从老师那学到正确无误的知识;第
一、挣钱的辛苦整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊!
二、人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它如果还不行,那就改变一下适应它的方法我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰
三、管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四、自信在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流你没有社会工作经验没有关系重要的是你的能力不比别人差社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑你的自信有时能够感染其他的工作伙伴
五、认识来源于实践一切认识都来源于实践实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性实践的发展不断促进人类认识能力的发展实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践,那么所学的就等零理论应该与实践相结合另一方面,实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习,从学习中实践我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已很高兴自己能有这次社会实践的机会,通过这样的实践,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基大学生暑假社会实践活动报告1000字篇16坐在飞奔的火车之上,望着窗外向后移动的风景,仿佛像观看幻灯片一样,欣赏着一幅幅色彩优美的山水画,此时此刻的我,如痴如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所谓“青山漫翠还幽谷,千里碧玉照高台“游弋在绿色的“海洋”之中,心中的喜悦之情无以言表,我的心早已飞到我向往已久的地方此次南下,受益良多,比我来之前所想像的要好的多,一个多月的假期实习工作已经结束,所做工作似乎有点无聊,但在无聊之中从同事身上也体验到无聊之中的乐趣,似有意犹未尽,回味无穷之感虽然这一个多月所作的工作与我所学的专业风牛马不相及,但对我也是感触至深,切身体验之深刻首先,要感谢我得亲戚,朋友,领导及同事对我这一个多月以来的照顾与帮助,对于你们的照顾与帮助,我感激至深,永生难忘,再次感谢!接触到社会才深深的体会到,生活是如此的艰辛,社会是如此的残忍人们为了过上自己心中理想的所谓的“生活”,每天辛勤而劳苦的工作着有时还会受到上级的数落,甚至受到小人在背后传播闲言碎语,唯恐天下不乱对于还在求学的我们来说,不管是切身体验过工作,还是道听途说过工作的好与不好,难道我们不应该有所改变吗?在校我们每天学习理论知识的同时,我们应该正确看待与思考学习与工作的关系在校我们所学的理论知识,应该学会运用到日常生活和工作实践中去(假期找工作机会去实践),我们绝不能做理论的巨人,实践的矮子理论的内在价值,是通过工作实践体现出来的如果光有理论,而没有工作实践,理论的内在价值是体现不出来的,那么理论只不过是停留在书本上的一堆废纸而已;如果光有工作实践,而没有理论的指导,那么会大大的影响我们工作的效率,增加我们的各种成本(工作不就是以最小的的成本投入,达到最大的收益吗)理论,通过工作实践创造价值,给人们的日常生活带来便利;工作实践,通过理论的指导,提高工作效率,创造更多的价值;同时在工作实践中寻求理论的创新,技术的创新,科技的创新通过假期工作实践,让我懂得,在大学里,我们要有意识的去培养自己的几种能力学习力,思考力,行动力,执行力,表达力,管控力,这六种能力将会对我们未来的工作起到很大的作用,也会对我们未来事业的发展起到举足轻重的作用社会发展到今天,已经没有哪一个行业是特意为某一个专业而停留的,在这个连专业老师都不知道将把我们引向何方的教育年代,我们还相信我们所学的专业将把我们带到事业的顶峰吗?更何况现在找到专业对口的工作是那么的不易现在大多数行业更多需要的是复合型人才,而不是专业型的人才所以,我们要培养我们了解,学习新行业的学习能力,思考能力;我们更要培养我们用理论创造实际价值的实践能力(这需要一个时间过程,时间的长短有各种因素所决定)这几种能力的培养,都是帮助我们将来处理事情的“思维方式”的形成工作就会带来压力,在工作实践中我们要试着找到适合自己的“合理减压”的方法另外,还要学会微笑,学会点头,学会鼓掌更重要的是要学会做人,学会做事其实,走出校门我们会发现,我们生活的这个空间比我们想象的要复杂的多即使这样,我们也应该坚持我们所能坚持的,改变我们所能改变的,适应我们所能适应的我们应该慢慢的去了解这个社会的游戏规则,以便于将来能在社会中游刃有余同时,我们也要坚持我们的梦想,人生要有梦想,这样才有才有存在的价值,梦想的末端是现实,现实的末端是梦想,梦想因现实的存在才得以升华,现实因梦想的实现才得以飞跃现实是残酷的,也是美好的,关键是对待现实的态度“成非凡之事者,必须有非凡只担当”,现实在摧残一些人时,也在成就一些人,正如社会最大的公平就是不公平一样,这或许也是一种公平我不管别人所说的现实是多么的残酷,我也不奢望上帝会给我带来什么好远,但为了我心中的理想,将来让我的亲人过上富足而高贵的生活,我一直在努力着我知道,现实不是童话,梦想更不是神话,游戏规则只掌握在少数人手里说出我的想法,是我做事的态度;追求我所追求的,是我行事的哲学;持之以恒,永不言弃,用行动实现我的目标,是我做事的风格,也是践行我所说的永恒的原动力我所定义的现实是,在别人看来不可能实现的现实,经过我的实际行动把我想要实现的结果变成现实,攻破别人的所谓不可能,成就我得梦想,这就是我的现实哲学经济的拮据让我受到很多限制,所以,将来我为了让这种限制降到最低,我必须让自己有所改变就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力大学生暑假社会实践活动报告1000字篇2时间-1-23-------1-28地点黄花镇中心小学体育场活动内容组织、参与黄花镇第一届足球“贺岁杯”这次的活动,我既是组织者,也是参与者事实上,这次活动早在暑假就已经开始了初步的准备当时,我们几个足球运动的爱好者只是想在过年这段大家都闲着没事做的时间里踢几场球,增进一下友谊而已没料到,消息传开了,到过年时,竟有如此多人报名参加因为这个问题,我们搞得仓促既然都已经传开了,于是,我们就决心把这次活动搞得“体面”一点,而且也决定了以后每年都将继续搞下去希望能够以此为我们黄花镇的足球爱好者,找到一个相互交流、增进友谊的平台而我之所以会参与比赛,一方面我自己本来就是足球运动爱好者,一方面是为了增加这次活动的人气所谓“万事开头难”,这次的活动,是我们自发的第一届,所以,很多工作我们都是做得不够的第一,时间问题时间上很仓促,无论是赛前准备,还是赛程安排赛前只是准备了那么几天,虽然基本上每晚都开会但还是忽略了很多问题,这在比赛中可以体验出来再者,我们的参与者,大多数都是年前的几天才回来的,而假期又只有那么几天,有的甚至连比赛都没踢完,就又要去工作了,所以,到了后期,就有队伍提出弃权第二,场地问题由于本镇每年都有篮球赛,历史渊源深长,而我们黄花中学的足球场和篮球场就相隔那么一条几米宽的跑道,考虑到安全性的问题和比赛哨声的干扰,我们才刚成雏形的足球赛不能动用黄花中学的足球场所以,我们的比赛场地,不得不搬迁到已经废弃了的中心小学体育场这个场地,已经废弃了多年,虽然仍有两个球门,但地面凸凹不平,杂草丛生等等而且,年前下了点雨,场地就像是块沼泽地一样第三,天气问题如果天气可观的话,我们的比赛不用踢得这么艰辛但是,受到客观条件的影响,过年这段时间通常都是又冷又下雨的冷倒是可以忍受,但是下雨的话,问题就大了我们的场地是黄泥地,一下雨,我们就是“和稀泥”了,刚下完田回来的人,身上都没我们身上多泥巴更严重的是,我们在这样的场地上,体力消耗严重不说,根本没法踢球所以,很多进球,都是场地间接导致的这看起来是很公平,因为大家都是在同一个场地上踢球,但事实上,还是“盲猫遇上死老鼠“无可否认的是,运气因素也是决胜的一个关键,但是,一支强劲的队伍,赢得比赛,不是靠运气的,而是它本身就有这样实力第四,裁判问题按照我们的规定,本应该每支球队至少都必须派出一名球员来做裁判的有的球队还是没能派出裁判有的球队是安排了人,但却经常不按时到位,搞得裁判稀缺不说,还耽误了赛程裁判的公平性,是影响一场比赛胜负的一个重要因素首先要说的是,我们的裁判都是非专业的,我们只是按照我们平时的经验去判决,至于判决的对错与否,这就是如何看的问题了关于一些细微的犯规,我们的裁判是不可能很准确的做出判断,如果这也要深究的话,那么,我们的比赛将无法进行下去无可否认,误判是有的但由于大家的积极配合,我们的裁判工作,还算做得不错大学生暑假社会实践活动报告1000字篇320_年暑期社会实践报告院系资环学院班级09地科一班姓名—紫潇20—年的暑假生活转眼间就结束了,回想这个暑期生活真是过得丰富多彩在玉林市第二人民医院体验一次做白衣天使的工作;回家帮妈妈收玉米体验丰收的喜悦;在学校做家教挣点零用钱;去桂林游玩甲天下的山水;到南宁兴宁区做交通劝导志愿者现详细讲述做交通劝导志愿者的工作及真实感受8月22日6点我就起床了,6点50到达朝阳路口的人民岗集合和我一起的大多数是来自附近高校的大学生我们进行了短暂的上岗前培训,然后听从指挥跟着熟悉工作的人到了友爱人民路口,开始了一天的志愿交通劝导活动兴宁区团委给我们每一个人提供统一的志愿服务标识包括印有“兴宁区志愿者”的小红帽、口哨、小红旗、印有“文明出行,你最棒”的标牌等我们都带着小红帽,口哨,拿着小红旗和标牌分批站在友爱人民路口的各个斑马线路口我们的工作是给公众出行提供指引,引导市民遵守交通规则、有序排队,传播文明交通理念刚开始的时候,我觉得要阻止闯红灯的大人过马路很不好意思,也没有做好劝说的准备,所以听之任之当我看到对面路口的志愿者很成功地阻止了闯红灯的人们,还在耐心地讲解什么,顿觉得自己很没用,想到这次活动的意义,想到闯红灯可能带来的严重后果,忽然觉得自己的责任重大于是,我笔直地站在斑马线路口,举着“文明出行,你最棒”的标牌,不再羞愧地认为是丢人的事情红灯的时候,拿着小红旗拦着要过马路的人们,绿灯的时候让他们过去我发现其实遵守交通规则的人是占绝大多数的突然有一位年轻的先生要闯红灯,我急忙对他说“不要闯红灯”他回头看见是我对他说的话,他走回来问我什么事,他没有听清楚我说“现在是红灯,不能过马路,闯红灯很危险”,他听后脸霎时就红了,说“不好意思”,然后就老老实实等绿灯了我的信心顿时增加了好几倍,很有成就感,原来劝导人们正确过马路也不难啊我们志愿者的上岗时间是早上7点到9点30,下午是4点到7点30交通劝导志愿者的工作虽然很辛苦,太阳有时很毒辣,但想到我们做的是有意义的事都不觉得累了做了几天的志愿者,收获挺多的,感触也颇深做交通劝导志愿者期间,我总结出了几点最容易闯红灯的人是一些较富有的少妇;最易闯红灯的时刻是绿灯亮的前几秒;最遵守交通规则的人是上了年纪的人;问路最多的地方是火车站和人民公园在此期间也发生了很多可述的事情最欣慰的事情是一位老大爷在等绿灯的时候对我说“姑娘,你辛苦了,累不累啊“;最感人的事情是一对推着婴儿车的夫妇在等绿灯时母亲说“我抱着孩子过去,那样安全些,你推车过去吧”;最高兴的事是一位小朋友看着我举着的标牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尴尬的事是已经是绿灯了我还拦着一位年轻小伙儿,他对我说“绿灯也不能过吗”;最无语的事是一位骑着摩托车的、大叔拿着龙眼对我说“小朋友,来吃点龙眼,太晒了,歇。
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