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师德师纪演讲稿范本(4篇)师德师纪演讲稿范本(通用4篇)师德师纪演讲稿范本篇1尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们大家好!身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么是优美的.语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心一一对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱爱心就是师德的核心内容!
一、对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉孔子日“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅热爱你的工作,你就会认真的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!
二、对孩子无私的师爱是师德的最重要体现爱心是教育的最基本的前提条件全国劳模,北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我班有个学生,叫岳佳乐,很多老师可能都听说过这个孩子贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付每次语文数学考试都在不及格的边缘,你问我头痛吗那可真是头痛通过和他家长沟通,我发现他其实很可怜的家长只要一知道他在学校不乖,对他就一个办法,打我唯有对他进行循循善诱,耐心帮教功夫不负有心人,在老师的耐心你教导下,在期末的考试中取得了优异的成绩,全班同学都为他而感到高兴!从岳佳乐的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育,对学生更加充满爱的情感真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾、不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧我的演讲完了,谢谢!师德师纪演讲稿范本篇2尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们大家好!以前说到师德,脑子里总是浮现出这样的例子深夜,羸弱多病的身影伏灯光下备课、批改;抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲人的情况下,依然坚持教育教学一线……不知道为什么,每当听到此,在我心里涌上深深敬意的瞬间,更有阵阵悲凉我困惑、我迷茫,我的身边有这样的人和事吗?通过聆听了—市师德报告团和我们学区几位师德标兵的感人肺腑的报告后,我才真正看到和感觉到了,原来就在我的身边,有那么多爱岗敬业、无私奉献的同行和他们比起来我是那么的渺小,同时我又似乎找到了一些什么……参加工作已经一年了,回想这一个春秋所走过的历程,有成功的喜悦,更有失败的消沉和不振说句心里话,刚参加工作时,是抱着一颗对事业无比向往和追求而走上了这三尺讲台,也许是我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流,很快就支离破碎整天浑浑噩噩,不知道自己在做什么,也不知道做了又是为什么当时我有一句格言,那就是“班事、校事管我屁事,吵声、骂声,我不作声”就在这样的日子里,我度过自己人生当中最美丽的青春年华承蒙校长的信任和厚爱,一年那个平凡的夏天,开始了我不平凡的事业,在这里我才真正体会和感受到了,我所从事的事业是太阳底下最光辉的事业,更感受到了作为一名教师的光荣和自豪在—小学这个新的环境下,我要重塑自我,找回失去的那颗“幼稚”的心我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成就后,我又突然间找不到了方向我又一次陷入了迷茫,甚至还想退缩可最终是这个大家庭挽回了我,也是身边这些有着默默无闻,甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我我不能退缩,更不应该放弃,我也应该要有—老师那种“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想那样才对的起教师这个光荣的职业在有的老师看来,教书是一种谋生的手段,是一种成就名利的载体拿多少工资,干多少活于是就有了厚此薄彼的不愤,有了名与利的多少之争……可在有的老师人看来,教书不仅是一种谋生的手段,更是一种生活方式、生活态度教书成了一种立业的根基,精神的寄托自然也会去尊重、去珍爱、去完善这份职业面对坎坷,走出围城来看一看,也不过是七彩人生中的渺小一笔而已苦与乐也只是一种感觉而已回首十多年的教师生涯,我十分庆幸我能和一群有着淡薄和宁静心灵的老师们朝夕相处,它让我快乐、充实地生活着、工作着师德师纪演讲稿范本篇3尊敬的同学们、老师们大家下午好!首先,我代表—小学全体师生衷心地感谢在座各位领导来宾在百忙之中,亲临会场聆听我们组织的师德师风演讲报告会同时感谢8位教师在今天的师德师风演讲报告会上给我们讲述他们和我们的老师是如何践行师德师风设,争做良师益友的感人故事,为我们树立了一个很好的榜样,是我们骄傲和自豪学高为师,身正为范教育是阳光底下最光辉的事业,那么师德就是教育的光辉,教师是人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂,师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助,师德是绿叶,衬托着千万朵桃李尽情开放,师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的的彼岸,师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命是的,教育者的人格乃教育之全部,教育的人格是什么?是魅力!是知识!是尊严!是正气与正义!是公平与公正!是教师的一言一行!不仅包含教师的言教,更包含教师的身教!只有当我们每一位教师的一言一行有魅力,有尊严,有知识含量的时候,我们的一言一行才会成为学生的向往、追求与创新,我们的教育才是成功的教育今天,我们88位教师的演讲,诠释了教育的内涵,我希望我们的每一位教师都能用用渊博的知识唤醒我们的学生,用无穷的魅力提升我们的学生,高尚的人格影响我们的学生,用崇高的尊严熏陶我们的学生立师德,铸师魂,练师功,树师德,是我们共同的心声,更是我们人生坚定的誓言,我们绝不放弃自己肩上的责任,在播撒知识的同时,也把爱深深地种在孩子们的心田,为孩子们点燃希望之灯,用爱承载孩子们的人生希望愿教师更加优秀!愿明天更加辉煌!最后自填一首《满江红》奉献给在座各位作为我的结束语酷日初现,心更烈,思绪萦绕为师表,精耕细作,付与芳草四季幸劳暮与朝,蜡烛成灰知多少?血与汗,看桃李芬芳,全知晓爱深沉,花繁叶茂,鬓为霜,人自豪,奉献歌高唱,余音袅袅滔滔长江浪推浪,知水留下声声好,齐努力,建神州伟业,丹心照师德师纪演讲稿范本篇4尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们大家好!作为一个刚工作的年轻老师,我总是用一个老师真挚的爱,尽力去理解、包容、尊重、关心每一个学生“师爱”是“师德”的灵魂,是教师教育每个学生的情感基础在我的班上,我曾经遇到过这样的学生父母离婚后,他遭受了严重的精神创伤,再也没有康复他经常逃课,甚至上课打瞌睡更让人心疼的是,他爱上了虚幻的网游和这样的学生打交道,我没有大声呵斥,而是小心翼翼的开导他,多次做他的思想工作用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为父母的爱缺失而干涸的心此刻,他的成绩正在稳步上升我很高兴看到学生们的优异成绩是的,在教师的元叶里,是爱点燃了前进的灯,照亮了学生的心,延续了中华民族几千年来师德和灵魂的崇高和伟大作为一名人民教师,我永远记得,爱是教育成功的关键,是新时期师德和灵魂的重要标志我们应该爱所有的学生和他们的一切当然,作为一个年轻人的老师,我的爱是脆弱而平凡的我只是在平凡的岗位上,带着爱和义务做一些很平凡的事情只有那些在最危险的时候,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释教师的爱和职责的人,才是新时代最伟大、最高尚的师德和灵魂—年5月12日14时28分,汶川发生了一场震撼全球的大地震有这样一位老师,用自己的生命挽救了学生的生命他是谭千秋的一名教师地震发生时,他弯下身子,伸开双臂趴在桌子上,砖块和混凝土板的冰雹落在他身上,鲜血冲了出来他咬着牙拼命支撑着桌子,四个幸存的学生蜷缩在他下面他张开的双臂成为永恒是的,爱是沉默的谭千秋老师为学生牺牲了宝贵的生命,用爱和责任挽救了四个家庭的幸福他发誓要保护学生的形象,这是我们永远不会忘记的虽然我们离汶川很远,但是在一次又一次余震袭来的时候,为了学生的安全,在学生撤离操场过夜的时候,作为班主任,无论多累多苦,我总是坚持陪伴着学生正是谭千秋教师的形象激励我不断前进作为新时代的人民教师,我想说我的选择是光荣的,我没有遗憾耶!既然选择了距离,就不顾风雨一路走下去既然选择了教师这个职业,我们就应该用爱和责任去关爱每一个学生,铸造崇高的师德和灵魂,用我们的爱去打造一座在教育的元业中永不失败的丰碑!非常感谢!。
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