幼儿园公开课：小班音乐《蔬菜音乐会》教案

小班音乐蔬菜音乐会活动目标:

1.能够跟随音乐用不同的肢体动作模仿蔬菜的不同形态

2.愿意大胆表现自己，感受音乐活动的快乐活动重难点能够跟随音乐有节奏地用肢体动作模仿蔬菜的不同形态，愿意大胆表现自己，体验蔬菜色拉的快乐活动准备

1.ppt

2.幼儿认识不同蔬菜南瓜、黄瓜、西红柿；幼儿吃过蔬菜色拉活动过程

一、蔬菜图片导入，认识不同蔬菜

1.欣赏蔬菜图片，尝试说蔬菜的名字师蔬菜宝宝来了，看看是谁呀？和他们打个招呼吧！你好XX!【设计意图本环节通过图片导入，调动幼儿的生活经验，激发幼儿的兴趣初步尝试动一动，为后面的动作创编活动做准备】

二、欣赏音乐，尝试用肢体模仿不同的蔬菜的形态

1.过渡师听，这些蔬菜宝宝都聚在一起唱歌呢，你想听听看吗？我们一起来听听吧！你可以跟着音乐轻轻地的点点头

2.尝试使用不同的动作来表示南瓜、黄瓜、西红柿南瓜师蔬菜宝宝们唱的真好听呀！听，南瓜宝宝在唱歌了！师南瓜宝宝是什么样的？师我们可以做什么动作来表示又矮又胖的？手可以张得大大的抱都抱不下,这么胖呀！我们还可以蹲下来，这样变得矮矮的师我们一起来学一学吧！用你们的动作来做做吧！跟好音乐一起做又矮又胖又矮又胖的南瓜黄瓜师谁又在唱歌了？哇！是黄瓜宝宝呀！黄瓜是什么样的？师什么动作可以表示又细又长黄瓜？小脚踮起来，小手伸起来，我们是又细又长的黄瓜！师我们一起跟着音乐一起来做一做又细又长的黄瓜动一动！〜西红柿师这是谁在唱歌？西红柿宝宝是什么样的？师我们一起来做做又红又圆的西红柿小手合作，圈成一个圆圆的西红柿，我们一起来做做又红又圆的西红柿！师跟着音乐的节奏动一动吧！

3.尝试跟随音乐用动作表示不同的蔬菜师哇，南瓜、黄瓜、西红柿宝宝表演完了节目，他们要一起参加舞会了！我们一起跟着音乐和他们跳起来吧！师参加舞会的时候可以怎么动起来呢？（扭一扭、转一转、跳一跳）【设计意图本环节主要引导幼儿根据不同蔬菜的特征来用动作表现出来活动中鼓励幼儿大胆参与，教师将幼儿的动作要点进行小结，引导幼儿通过肢体来表现不同的蔬菜】。