2023年农业讲座心得体会范文五篇

年农业讲座心得体会范文五篇20232023年农业讲座心得体会范文一在生活和学习中，我们经常会参加各种讲座活动这些讲座不仅能帮助我们了解更多的知识和技能，还能让我们认识到自己的不足之处，找到提高自己的途径因此，对于参加讲座活动的同学来说，总结心得体会是非常重要的第二段认识讲座总结讲座总结是指将自己在听完讲座后所得到的知识点、体会和心得整理出来，并进行总结和提炼通过总结，我们可以更深刻地理解和掌握讲座内容，也可以在总结的过程中加深对自己所学知识的印象和理解第三段总结讲座方法首先，要认真听讲，做好笔记听讲的时候要做好笔记,并标注重要的内容，这样可以帮助自己在后续的总结中更好地回忆起讲座内容其次，要有自己的思考不仅要记载学们周围人的生活，也会影响工作所以，我们必须重视我们教师的心理健康通过学习，我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点；学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，改善不良人格，提高心理承受能力；调整情绪,保持心理的平衡；善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系；乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度；培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去总之，在今后的教学工作中，我一定会保持一颗健康的心态，关注每一个学生，善待每一个学生时刻保存高度的责任心，关心爱护自己的学生，让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长，成为祖国的有用人2023年农业讲座心得体会范文五xxx年H月9日下午，在实验小学二三班的课堂上，我有幸听取了一堂深刻的教育讲座，从中吸取了精华，净化了思想，提高了认识感谢实验小学组织的这次活动，让我受益非浅教授讲到的周弘著的《赏识你的孩子》这部书我也看过,朦胧的感觉有些迷惑，这种新的思路是不是教育的全部？因为这种提法对传统的教育模式做出了大胆的否定作为一个70年代的人，我们接受的是传统的教育，更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事教育孩子也是同样的思路，而新的思维方式带给我们新的启示，其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考我觉得教授说的很好，掌握一个“度”的概念，要辨证的看待和运用，从这个角度上来看，我觉得凡事都有一个“度”的掌握，有时说起来简单做起来困难，这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事，同时自己也要提高认识，总结得失，不能一概而论，更不能极左极右遇到问题不能回避，更不能对问题全盘否定性格，从今后，我应让她学会多一点付出多做一点家务、多自己完成自己的事，在日常生活中锻炼和磨砺她的意志；

3、学习上，她很毛躁，这次数学考试非常不理想，错的全部都是简单的加减法，这不单单是因为所谓的“疏忽大意”，这是因为学习能力上有着很大的问题不够专心、注意力不集中、高估了自己的水平，认为加减法属于基础知识,没有难度，不必用心计算，我觉得首先应该让她改变对加减运算不难的认识，提高对这种题的警惕心和认真度，其次加强平时对基础运算的练习，作为家长严格监督，每次做完练习要求她检查，在培养独立学习能力的同时不放纵、不放松到了什么，还要梳理和分析思考值得推广或者是批判点，对于他人的学习也有帮助最后，要及时总结讲座结束后要尽快进行总结，这样可以保证学到的内容不被遗忘或模糊化第四段总结讲座的意义通过总结，可以帮助我们更好地应对考试和工作，因为我们能够从中找到自己的不足之处，加以改进同时，还可以帮助我们更好地提高自己的学习能力和思考能力，更好地掌握学习方法和技巧这对于我们未来的发展和成功都非常重要第五段结论在日常生活中，参加各种讲座活动已经成为许多人提高自己和学习知识的重要途径而总结这些讲座的内容和体会，可以帮助我们更好地掌握知识，提高自己的学习效率和能力因此，总结讲座最终能够对我们的学习和生活带来极大的帮助2023年农业讲座心得体会范文二11月19日钟山区教育系统组织的领导干部培训班是我任教二十多年来留下最深刻的印象聆听了四位来教育专家的精彩讲座，真可谓受益匪浅，专家的讲座深深吸引着我，两天的讲座，听起来一点不觉得累，反而觉得是一种享受通过学习，不仅增强了教育的使命和责任感，更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与智慧，理论水平得到很大提升***的讲座激情四溢，收放自如，风趣幽默，他深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻，都给我留下深刻的印象，让我油然而生一种教育者的紧迫感、使命感和责任感，让我觉得在这样的教育改革背景下，我们除了加强学习，更新理念，不断提高，真的没有别的选择如果我们每一个教育工作者，都能怀揣着对教育美好愿景的一份责任和使命，那么我们的学校就会打造成真正的精品学校，我们的教育就会成为真正的精品教育，这几天我一直在想，那么我的责任就是，学习、更新、实践，用现代的管理理念指导和开展学校的教育教学、教研科研工作，以提高教师整体素质，发挥教师教育教学主动性为目标，以实现学校办学目标为已任，以形成学校办学特色为宗旨，争做新形势下的新型业务教师这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习透过她的教育智慧也让我体会到，即使再平凡的我也能凭着信念和追求抵达我自己的教育彼岸，我相信一步一步来，步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展作为一名一线的业务领导，我们应该做的是不要再找任何借口，应该积极投身于教育教学改革，成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、校长的助手和参谋、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路，切实以新理念、新思想、新方法管理和指导学校各项工作，努力成为教育的智者2023年农业讲座心得体会范文三最近学校举办了几场非常有意义的讲座，我也有幸参加其中这些讲座包括职场规划、心理健康、社会实践等各个方面，让我获益匪浅在这里，我想分享我参加这些讲座的经历和对此的感受第二段职场规划职场规划讲座主要让我了解到在职业生涯中如何制定正确的目标和规划，以及如何在大环境中保持竞争力讲座中，讲师强调了一个概念一一职场成长职场成长不仅仅是晋升，而是要从多个方面来综合考虑个人和公司的利益，来推动自己和他人的成长从讲座中我获得的启示是，职场规划要相信自己，勇于追求自己想要的，同时要适应职场现实环境，不断提高自己的能力和竞争力第三段心理健康心理健康讲座是我最受益的一次讲师告诉我们，心理健康是一种能力，需要通过不断的练习和锻炼来培养心理健康不仅关乎我们自身的感受，更关乎我们与他人的关系因此，我们要懂得尊重和理解他人，学会控制情绪，以及寻找和保持信任和谅解通过这次讲座，我不仅更深刻地了解了心理健康的重要性，也更意识到我需要关注自己和周围人的心理健康第四段社会实践社会实践讲座对我影响最大的是让我了解到自己在社会中的角色和责任在讲座中，我们学习了如何在社会实践中保持热情和积极性，并与他人合作实现共同目标讲座中的实践案例也让我感受到了社会实践的价值和力量，让我更加认识到自己作为一个公民应该如何为社会做出贡献第五段总结通过这几场讲座，我学到了很多新知识和经验，也提高了自己的综合能力和素质我意识到一个人的成长和发展，需要不断学习和积累，才能不断提升自身的竞争力同时，我也更明确了自己的方向和目标，愿意在未来的工作和生活中，继续努力前行在此，我要感谢学校和讲师给予我的机会和指导，也希望更多的人能够从这些讲座中受益，成长为更加全面和优秀的人2023年农业讲座心得体会范文四xx年11月24-26日，20xx年江西省中学数学教师优质课比赛和观摩活动在中国最美乡村婺源举行，我有幸参加此次观摩活动本次评比活动分农村组、城市组、中年组三个大组，共有41位老师参加比赛其中萍乡有3位老师参加比赛比赛中，人教版、北师大版等版本教材的课都有展示我在这次学习活动中接触了全省各地市的优秀中青年教师，让我自己在知识技能及专业素养上收获不少、见识不小我感觉到能参加这样的活动，对我来说，是一种难以表达的幸福下面谈几点收获这次比赛的一大特点是学生的类型有很大的变化，教材的版本没有限制，要参加比赛的老师首先要熟悉几种教材，了解自己所要面对的学生的知识水平是怎样的因此相对以前我听过的优质课有很大的区别，更有深度，更能体现教师的教学水平如《反比例函数》教师所面对的学生是九年级的学生，他们已经学完了反比函数，而组委会要求选手要按新授课来讲，也没有限制讲哪个版本对教师是一个全新的挑战南昌第二十八中学的李巧莉老师给我们展示了一堂与众不同的概念课，整堂课从情境引出数的特征，其实数学就是玩概念的，不是玩技巧的合作探究概念从哪里来，概念如何学，运用不同的数学思想，让学过了学生们对反比例函数概念有了新的认识我想李老师能上出这么新颖，正是因为她课前准备充分，熟悉吃透和深研教材本次比赛参赛教师的课件做的有新颖、有特色、有亮点且贴近于学生平时的生活更能激发学生学习数学的兴趣，引起学生的共鸣如宜春实验中学王宇新老师讲的尺规作图，整堂课从三个生活中的情境剧引出要学的内容情境剧一生活中贝贝过生日，四个同学为庆祝生日怎么切成4块一样大的生日蛋糕引出如何将圆四等份；情境剧二如何加工一面尽可能大的境子给贝贝引出如何作三角形的内切圆；情境剧三境子不小心打破了如何使它破镜重圆，引出如何作一个圆他由生活中的问题建立数学模型，将数学问题得到升华还有很多参赛教师的课件美观大方实用，内含生活中息息相关的图片、视频让听课的老师不觉得累这次讲课的教师语言都非常准确，提问的意图指向明确对学生的引导自然、评价中肯，言语中流露出老师对学生的关心和鼓励我们都喜欢听鼓励的话，学生更是如此，这对学生的情感态度健康发展非常重要xx市文清实验中学的赖大吉老师作为中年组的一位参赛教师，他一身笔挺的西装，大方得体，给我的印象最深，他在课上语言精炼，简单,南昌的刘冰老师，她的语言亲切，让人有美的享受他们还不失时机地对学生进行赞扬鼓励，肢体语言配合的恰到好处，及时的纠正、引导，不管学生回答正确与否，对学生都能够给予的适时评价，促进了学生的上进心和积极性，增强自信心在这些优质课中，教师能放手让学生自己动手操作，自主发现、探究、解决问题的方法，在这次比赛中各位参赛教师都准备了导学稿，章源中学许萍老师讲《从月历到数陈初步》综合与实践课，引导学生在猜一猜，框一框等数学活动中“直观感知、主动参与、探索实践、自主建构，使学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了知识每一个参赛教师不是单打独斗，后面都有一个庞大的团队，他们分工明确，对于比赛课的要求进行一初稿，二改稿,三定稿真正做到了集体备课，每一堂课都是集体智慧的结晶通过观摩，我的感触很深，教学过程中，我们应该抓住数学的本质，结合生活实际，让学生去体验概念的形成过程,感受解决问题的思想方法，使得数学课堂更加有数学的味道，通过这次学习，我收获了很多，既开阔了眼界，也看到了自身的不足教学是无止境的，在以后的数学教学工作中，我将不断学习，更新教育观念，注重教育科研，努力提高教育教学质量，争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次，使我也能够达到这些精英们的教育教学水平这次福州市骨干班主任培训，我有幸聆听了刘晓明的《中小学教师心理健康教育状况》讲座首先是教师的讲座非常的生动有趣；其次就是通过教师心理健康讲座，在我心中奠定了教师心理健康对于自己的工作和生活中的重要特殊的地位使我对“健康”有了重新认识，一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和IR］尚的品德教师的言行对学生有很大影响，人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安所以，教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则在日常的生活中我们往往只关注自己的身体健康，事实上除了身体健康，更应该关注心理的健康，心理专家认为，心理问题已成为现代社会中的一种职业病，而教师又是这种心理问题的高危人群之一心理的健康不仅影响我们教师的个人生活，还会影响我。