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届新高考语文高频考点专项练习专题五考点扩展语句
20240711.请根据“映阶碧草自春色，隔叶黄鹏空好音”展开合理想象，进行扩写要求
①语言生动；
②至少运用两种修辞手法并写在文字前面；
③100字以上
2.发挥联想和想象，对“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”进行扩写要求想象合理，符合原诗意境主旨；原有意象不能缺少，但描写顺序可自由；至少运用两种修辞手法；不少于90字
3.依据一定情境，展开想象，扩展下面语句，使之具体、生动至少使用一种修辞手法，不超过70字天下着大雨，做核酸检测的队伍排得好长
4.增加词语，使下面一段文字分别表现出清新明丽和凄清苍凉两种意境来各句运用拟人手法，分别不超过60字原文早晨，太阳发出光芒，树上的鸟儿叫着，树下的流水流向远方
5.请联系作者心境，把“舟遥遥以轻阚，风飘飘而吹衣”一句扩写成50字左右的文段要求至少使用一种修辞手法
6.给下面文句中划线的句子增加修饰成分，使语意丰富并且符合原文语境月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下黑影,峭楞楞如鬼一般；杨柳的倩影，却又像是画在荷叶上
7.扩写语句柳永有词曰“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”请将此句在情与景两方面进行扩展要求
①运用比喻和拟人的修辞手法；
②想象合理；
③语言生动；
④不少于50字
8.请根据苏轼《赤壁赋》中的名句“白露横江，水光接天”写一个场景要求
①想象合理；
②语言生动；
③不超过50个字
9.“菊花”“梧桐”“雨”是李清照诗词中常用的意象，请将这二个词语扩展成一段话要求:语句通顺，语意连贯，至少运用一种修辞手法，不少于60字
10.仔细揣摩《沁园春•长沙》的意境和情感，展开想象，把“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”几句扩写为一个写景抒情片段，120个字左右答案以及解析
1.答案春天来了，武侯祠内一片寂静，茂盛的草努力释放出它的绿来辉映祠内的台阶，自当显露春色，枝叶掩映下，黄莺是大自然的“歌唱家”，不时传来婉转清脆的鸣唱声，鸣声圆润噫亮自然界的春天来了，那春意盎然的景象是如此浓郁，可是祖国中兴的希望却如此之渺茫解析本题要求根据“映阶碧草自春色，隔叶黄鹏空好音”展开合理想象，进行扩写至少运用两种修辞手法，并写在文字前面描写时，抓住春天的季节特点和武侯祠这一地点，明白诗人是悼念诸葛亮的然后重点描写祠内的青草色和黄鹏的鸣叫声来表现祠内是春天的景象又寂静的景象，这两处写景可以运用比喻和拟人的修辞手法最后表达情感时要抓住诗中诗人的心境和情感来进行比如，可以这样写春天来了，武侯祠内一片寂静，空寂无人，茂盛的草努力释放出它的绿来辉映祠内的台阶，自当显露春色，枝掩映下，不时传来黄鹏婉转清脆的鸣唱声，鸣声圆润噫亮，黄莺是大自然的“歌唱家”自然界的春天来了，那春意盎然的景象是如此浓郁，可是祖国中兴的希望却如此之渺茫
2.答案连绵起伏的群山似一柄柄利剑（比喻），距天不满尺许一条条如虬龙般盘旋屈曲的苍劲的枝干（比喻），斜倚着向下，好似要将自己的头颈伸向崖下滚滚的波涛，乘机潜游溜走一般（比拟）盘曲的蜀道蜿蜒远去（比拟），在山林中忽隐忽现，起起伏伏唉，这不也是我脚下的人生路吗（反问）？解析本题考查学生语言表达之情境扩写的能力首先理解诗句的意思“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”意思是山峰座座相连离天还不到一尺；枯松老枝倒挂倚贴在绝壁之间然后分析诗句中涉及的意象以及意象的特点诗句中涉及的意象有“峰”“天”“松”“壁”“连峰”是指山峰连接着山峰，即群山连绵；“不盈尺”是说山峰高耸，距离天空很近；“松”是枯松，是遒劲有力枯槁的老松；“倒挂”是“松”的形态；“壁”是绝壁，是枯松生长的地方接着结合意象的特点确定可以扩写的地方如可以对“连峰”进行描写，突出“山峰”的连绵起伏，或突出山峰的高耸；如可以对“枯松”进行描写，突出枯松外形的盘旋屈曲，抑或突出枯松倒挂生长的状态，还可以突出枯松生长环境的艰险但无轮如何扩写，最终要突出蜀道的艰险，并由蜀道的险想到人生之路最后还要注意扩写的要求，如“想象合理，符合原诗意境主旨”“原有意象不能缺少”“至少运用两种修辞手法”“不少于90子O
3.答案大雨倾泄而下，做核酸的人们纷纷撑开了伞，长长的队伍顿时成了五彩的世界在医务人员的指挥下，一朵朵伞花整齐有序地缓缓移动，像是一首和谐的诗解析本题考查学生的创作能力根据要求“具体、生动”，重点在于拓展“天下着大雨”，修饰“天”和“雨”言之有理即可
4.答案
（1）早晨，暖融融的太阳发出了金子般的光芒，随风轻摆的树上的鸟儿婉转的叫着，树下的流水哗啦啦地笑着流向希望的远方或早晨，和煦的阳光发出金灿灿的光芒，繁茂的树枝上的小鸟活蹦乱跳地唱着山歌树下清澈的流水也唱着欢快的曲儿奔向远方
（2）早晨，太阳发出凄清冷寂的光芒，铁一般直立着的树上的鸟儿低沉的叫着，树下的流水在冬日里显得分外寒瘦，默默的流向未知的远方或早晨，太阳发出清冷的光，光秃秃的树枝上的鸟儿有气无力地叫着，树下浑浊的流水缓缓地流向远方，似乎在诉说一个伤心的故事解析题干要求“添加词语，使下面一段文字分别表现出清新明丽和凄清苍凉两种意境”，作答时主要注意意境的体现，即“清新明丽的意境”和“凄清苍凉的意境”意境是指文艺作品中描绘的生活图景与所表现的思想情感融为一体而形成的艺术境界”清新明丽的意境”应该体现一种欢快愉悦的情感，”凄清苍凉的意境”则体现一种苦闷或伤感扩展语句时通过添加修饰成分和运用拟人的修辞手法，使景物描写生动形象起来具体应用时要运用情景交融的手法，注意特定情境的要求，合理使用的意象来渲染不同的意境譬如，用鲜艳的色彩来渲染自己心情的轻松和对对方的思念，意境清新明丽；用凄清的意象来渲染自己心情的灰暗和对对方的思念，意境凄清苍凉另外，要注意不超过60字
5.答案示例
（1）我独自站立在船头，尽享着这归途的惬意船儿飘飘摇摇地前行，如小鱼般轻灵自在；风儿凉凉爽爽地拂来，吹得我衣袂飘飘，神清气爽示例
（2）回家的船儿轻快地向前摇荡着，船桨和水嬉闹着，发出欢快的声音微风吹拂着我的衣服，抚摸着我的脸颊，感觉好不惬意！解析本题扩写时，应注意
①有点出作者心境的词语，如“惬意”“愉悦”“轻松”等；
②句中“舟”“轻朋”“风”“吹衣”等要素完整，句意通顺，符合情境；
③有使用任一修辞手法；
④使用书面语，言辞优美
⑤字数符合题目要求
6.答案落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影解析由题干可知，考生首先要把握文中语境，然后分析修饰对象的特点，最后添加修饰成分这段文字是描写月色下的荷塘的景象；“落下黑影”描写的对象是“黑影”，结合前面“月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木”可知，此处“黑影”是指月光下高处丛生灌木投下的影子，“丛生的灌木”有高有低，可以使用参差”来形容；且月光是隔了树照过来的，所以投下的影子应是有深有浅，可以使用“斑驳”来形容“杨柳的倩影”，修饰的对象是“杨柳的影子，“倩”意思是“美丽”，“杨柳”的枝条形态是弯弯的，且是稀疏的，可以添加“弯弯”“稀疏”等词语
7.答案也许，自古以来，离别时才是最让人伤心的，而多情者更其悲伤可是，最令人痛苦的怕是离别于这冷落清秋时节，让“悲伤”雪上加霜我已经不敢想象别后的明天残夜，酒醒，举头望天，星儿无奈地眨着眼睛，它们厌倦了亮不住地打着呵欠，它困倦了斯人已去，寂静而安详，没有车马的喧闹，没有歌吹的浮华，只有我这一叶孤舟停靠在杨柳岸，面对着凄凉的晓风，凄清的残月……是难过？是悲伤？是无奈？是感伤？这一别，不知何日是归期即使有千种良辰美景也是虚设，斯人不在，此心不在，又怎独赏？万般情怀，与谁倾吐？在身边的，只是扶风弱柳，只是伤心残月！再饮一杯，即使饮已无绪再歌一曲，即使泣不成声人生本来就是一次孤舟之旅，多少次的冷落清秋节，我必须出发下一站依靠哪里，我不知道今晚，我唯一能说的是祝福你，祝福你，我的爱人！你问我，明天我身处何处？漫漫天涯，千里之外，杨柳岸，晓风残月！解析本题考查学生的扩展语句的能力扩展语句是一项综合型的考查，考查学生的联想能力、思维能力和语言表达能力从近几年高考试题来看，扩展语句常用的方法主要有定位填补法、添枝加叶法、围绕中心法和巧用修辞等我们可以不看想象合理和语言生动的要求，正常而言我们的答题都是想象合理的，一般运用了比喻拟人的手法后语言自然会生动，所以关键是怎样运用比喻和拟人的修辞格.并且要既有景又有情第一步，我们看看什么可以拟人什么可以比喻.今宵酒醒何处，明显没有比喻的本体和拟人的事物，就是说比喻要求A物像B物，拟人要求A物像人，这一句找不到可以充当A物得词语或事物，所以看下一句“杨柳岸晓风残月”杨柳晓风残月哪个用来拟人哪个用来比喻呢？很明显残月可以比喻，杨柳和晓风很容易拟人月亮像银盘啊残月如钩啊各种比喻很常见；杨柳轻扬，可以看做是挥手啊之类的，晓风拂面可以看做是拭泪啊抚摸啊之类的，这就是拟人了我们判断了什么能用来比喻拟人，第二步要按照题目要求写景并且抒情，写〜景好写，杨柳岸晓风残月本就是景，我们要抒发什么感情呢？柳永的词本就是送别词，我们不妨也以惜别之情来写第三步就是组织语言了，把月亮进行比喻，把杨柳或是晓风进行拟人，写出依依惜别之情
8.答案示例白茫茫的雾气像轻纱一样笼罩在江面上，月光映照着宽阔的江面，水光远接天边，水天连成一片解析一要紧扣名句，特别是“白”“横”“江”“接”“天”等词；二要把场景描绘成一个画面
9.答案【答案示例】一朵朵纤瘦的菊花，一株株垂泪的梧桐李清照，在异乡江南，在那群雁往返的地方，一个比黄花更瘦的女子，在黄昏时分独自寂寞红烛摇影，摇出一片晕黄；梧桐低泣，滴滴到天明；微风轻拂，飘落一地菊花解析解答此题，要联系李清照的身世和学过的李清照的诗词，从而灵活化用其作品中的词句，并综合运用修辞手法，使语言生动形象，富有韵味
10.答案远望群山上那高高低低的层层枫树林，它们经过秋风的吹拂和严霜的侵蚀，已经变成红色，似无尽的丹砂在缓缓流动，又似一团团炽烈的火焰在熊熊燃烧近看那湘江，一片碧绿，清澈见底，秋水与长天浑然一色无数船只在湘江上南来北往，竞相行驶，好一幅美丽壮观的湘江扬帆图！解析本题考查扩展语句的能力答题时，先要仔细推敲句意，理解内容，再利用扩展的基本方法进行写景抒情式扩展，最后要检查答案是否符合题目的所有要求《沁园春•长沙》意境开阔，情感豪迈昂扬抓住其中的意象，如万山、层林、江、百舸等，表现大自然的生机勃勃扩写时莫忘抒情。
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