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文本内容:
作文主题训练……擎团结一致之灯,照命运共同之路
1.阅读下面的材料,根据要求作文“冲出迷雾走向光明,最强大的力量是同心合力,最有效的方法是和衷共济”——习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上的主旨演讲以上材料对你有何启示,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字
2.阅读下面的材料,根据要求写作图一“我的地盘我做主(广告语)图二“君子和而不同,小人同而不和”(孔子)图三“冲出迷雾走向光明,最强大的力量是同心合力,最有效的方法是和衷共济”(习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上的主旨演讲)以上材料对你有何启示,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字
3.阅读下面的材料,根据要求写作吴孟超医本仁术,医生之于病人,其首要不完全在于手术做得如何流光溢彩,而是在于如何向病人奉献天使般的温情程开甲“我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起”为了让我们中华民族能够站起来,不被外敌欺辱,“两弹一星”功勋程开甲放弃国外优厚条件,毅然回国前往西北荒漠隐姓埋名20余载,带领我国科研人员完成了几十项核武试验,并建立了大量科学理论,为我国“核”事业发展贡献了毕生心血于是决定东渡日本弘扬佛法一千多年后,新冠肺炎在中国武汉爆发2020年2月,日本捐赠给湖北抗疫物资外包装的标签也写了同样一句话“山川异域,风月同天”
3.新罗旅唐学者崔致远在《双硬寺真鉴禅师碑铭》开篇中写道“夫道不远人,人无异国”,意为道义相通,不会因为国家不同而产生距离2020年2月,中国紧急筹备一批医疗物资,送往新冠肺炎严重的韩国大邱市送货车上印着的“道不远人,人无异国”这句话,引起了中韩两国人民的广泛关注平均年龄只有30多岁的“嫦娥”团队、“北斗”团队、“奋斗者”号载人深潜团队不舍昼夜、团结一心,潜心科研,突破一个又一个技术瓶颈,勇攀创新高峰济,文化含义丰富济济彬彬,修身正行;和衷共济,团结一心;济济一堂,汇聚天下英才;经纶济世,实现中华民族伟大复兴……请以“济”为主题词,写一篇文章要求选好选好角度,明确文体,自拟标题不要套作,不得抄袭;不少于800字
4.阅读下面的材料,根据要求写作材料一2020年,整个世界仿佛进入到历史的三峡中漂流,前方仍可能是凛冽的冰河,是汹涌的怒海,你我同在这一艘船上,无处可退,无人例外你我的命运从未如此与国家命运生死相连,你我的历史从未如此与世界历史紧密相绕——南方周末2021新年献词《哪怕世界在历史三峡中漂流,你我有彼此在》材料二大道不孤,天下一家经历了一年来的风雨,我们比任何时候都更加深切体会到人类命运共同体的意义我同国际上新老朋友进行了多次通话,出席了多场“云会议”,谈得最多的就是和衷共济、团结抗疫疫情防控任重道远世界各国人民要携起手来,风雨同舟,早日驱散疫情的阴霾,努力建设更加美好的地球家园——国家主席习近平二二一年新年贺词读了上述两则材料,你有怎样的感触和思考?请结合材料,写一篇文章要求
①立意自定,题目自拟;
②除诗歌外文体自选;
③不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;
④不少于800字参考答案:
1.例文擎团结一致之灯,照命运共同之路《吕氏春秋・有始》云“天地合和,生之大经也”天地相合,是万物生长的根本由是观之,天地尚需团结合作,何况是沧海一粟的人类团结就是力量,惟有以积众之力向未来,方能同担时代使命,共建人类命运共同体群策群力,撰写集体辉煌篇章有道是“单丝不成线,独木不成材孤掌难鸣,孤雁难飞,历史经验告诫我们单打独斗是无法走得远,走得稳的,惟有聚成一团火,拧成一股绳,才是无坚不摧、无往不胜的集体中国桥梁人从陆上走向海洋,数以万计的建设者凝聚磅礴伟力,自主创新,攻坚克难,登顶“桥梁界的珠穆朗玛峰”——港珠澳大桥;华为企业设立茶思屋,粘结人才,思维碰撞,相互启发、借鉴,让火花点燃大家“柴火堆”,使华为一直走在科技领先道路上吾辈应真正做到同频共振,凭千人之心,得千人之力,收千倍之功戮力同心,铺就华夏繁荣画卷中华民族伟大精神从“人心齐,泰山移”的余音中迤通而来,在新时代新征程中彪炳千秋、绵延万代忆往昔,党领导人民团结一致,抗敌御侮,踏上争取民族独立、人民解放的漫漫征程;念去岁,山火蔓延,兄弟省市的消防员、志愿者齐心协力,共筑一道坚不可摧的“防火长城”;常记起,樊锦诗远赴大漠,深耕敦煌往事,姚兰、朱蒙佳复兴古韵中华传统技艺,青年对中华传统文化生生不息的热爱,共同织造锦绣文化图谱虽有乱云飞渡、急流险滩,吾辈当以团结之心共勉,“像石榴籽一样紧紧抱在一起“,为中华民族伟大复兴的中国梦强基固本同舟共济,传唱世界最美和声古罗马哲学家塞涅卡有句箴言“我们是同海之浪,同树之叶,同园之花‘全球化浪潮裹挟之下,世界各国若固守零和博弈,以邻为壑,只知自扫门前雪,如何能成就人类文明新辉煌?若任由某些帝国主义霸权肆意操纵世界,一味干涉、制裁他国,和平之路注定走不远;唯有寻求多极化团结格局,同舟共济,休戚与共,互惠互利,才终成大道且看,疫情突发时,“中国邮包”火速派发,“中国经验”倾囊相授,中国在美美与共的团结之路上彰显大国担当,弘扬大国精神,唱出最美和声“一枝独放不是春,万紫千红春满园”,青年一代有理想、有目标、有担当,更需要把小我融入集体、时代、世界的大我中去,将个体的涓滴之力汇聚成集体的磅礴伟力立足当下,积极参与集体活动,共同维护社会、学校、班级的良好环境,争当志愿者,贡献一份力……吾辈应积极行动起来,以同心同德破绝境,以众志成城向未来,用萤火之光增辉日月,用尘雾之埃补益山河,擎团结一致之灯,照命运共同之路【详解】本题考查学生的写作能力审题这是一道引语式材料作文题材料为习近平总书记在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上的主旨演讲,其内容中有两个关键词同心合力、和衷共济从材料内容来看,迷雾象征的是困难和挫折,而“光明”象征的是胜利和成功习总书记认为,要想战胜困难和挫折,走向胜利和成功,就要同心合力、和衷共济而这正是写作的中心所在而“同心合力、和衷共济”讲的就是一个“合”字习主席的讲话强调了“团结”精神对克服当下难关,迎接美好未来的重要作用习近平总书记之所以这么说,是因为在前所未有的改革发展稳定任务面前,在前所未有的矛盾风险挑战面前,我们正是靠着中国人民众志成城、团结奋斗的勇毅身影,才能一次次化危为机、浴火重生回首来时路,是“比铁还硬,比钢还强”的团结之力,让我们攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了“人心齐,泰山移”的人间奇迹这不仅仅适合个人,也适合集体,更适合国家乃至全世界写作时就应重点思考“团结”之于个人、团队、国家乃至整个人类的意义行文构思上,可以结合材料回顾历史,指出“团结”在历史发展上的价值,明确当下的意义;接着可从个人到团体到国家分析“团结”的价值,指出不弃微末,蓄积滴水穿石的韧劲,为团结奋斗、同心筑梦凝聚更强动能,才能让伟大梦想变成灿烂现实此后,则可从自己和国家民族的角度,提出我们应该如何去“团结以及呼吁大家学会团结,比如会团结的人才有力量,团结奋斗的民族才有前途,才能立于不败之地等立意
2.团结就是力量
3.合作共赢
4.众人划桨开大船
5.例文我自圆满自足,我们和衷共济人生最大的悲哀莫过于,拥有一个灵魂残缺不全的自我,同时又拥有一颗睥睨天下、傲视他人的心灵既不能完善自我,又不能和合众生人生最大的修为则是,让自我的灵魂圆满自足,让自己的心灵海纳百川人当如洪钟,有强健的身体,有圆满的灵魂,不叩则默,虚怀如谷,沉静自守;叩之则鸣,声如洪雷,和合万音图中的每一个圆,都是一个自足圆满的灵魂,向内能做自己的主宰,不待外物;向外能和而不同,和合众生要想好好地走过此生,先要修炼一个自足圆满的灵魂所谓圆满自足,就是人格完善、精神独立只有做到了灵魂圆满自足,在我道得彰时,才能戒骄戒躁,恬静自守,举世誉之而不加劝像居里夫人那样,初次摘得诺贝尔奖后,誉满天下,但是她把奖章给孩子当玩具,而自己重新沉浸在科学的世界里她精神独立,不为外物所累;她圆满自足,不需要荣誉和金钱来加持也只有做到了灵魂圆满自足,在我道不彰时,不气馁,不妥协,举世非之而不加沮像苏轼那样,受尽诽谤,被贬黄州,仍能做到“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行圆满自足,并不意味着躲进小楼成一统,从此知交成路人金声引发玉振,锦瑟应和桐琴越是灵魂自足圆满的人,反而越有底气、越有意愿、越更加真诚和迫切地希望与相投契的灵魂形成共振共鸣毕竟,独学无友,则孤陋寡闻;你唱我和,则灵感泉涌美国缔造者华盛顿与杰斐逊,都个性极强,也都对美国政治有成熟的见解,而且政见并不完全一致,经常常激烈争吵,但这并没妨碍他们共同为美国建设而并肩作战,华盛顿卸任总统前,提名杰斐逊为总统候选人,称赞其人品和才能,说他是“可以信赖的君子金玉不同质,但并不妨碍金声应和玉振,不但不能齿吾,反而更动听,正所谓“君子和而不同”只有一群灵魂自足圆满、和而不同的人在一起,才能真正做到和衷共济吧,而这样的集体必定能形成巨大的同心合力因精神独立而有真知灼见,因和而不同而阴阳相济、各展其长,因和衷共济而形成同心合力,这样的集体有力量,这样的集体有生机正如交响乐演奏,一个乐团之中,既有弓弦乐器、拨弦乐器、木管乐器,又有铜管乐器、键盘乐器、打击乐器它们音色各异,各有其美;它们交融在一起音色丰富,华美动听;它们相互配合、共同合作所奏出的乐声具有震撼人心的力量而这种共鸣带来的震撼,是任何一个乐器独奏所不能比拟的乐团如此,社会领域也是如此,精神独立的个体,各施其能,相互配合,和衷共济,将会形成强大的集体,将能汇聚成冲垮一切的力量作为一棵树,先要长成材;但一木独秀不是春,成材的大树也要与万木同荣才能迎来春满园作为新时代的青年,我们要把自己的灵魂修得自足圆满,我们要与同辈同声相应,我们要和衷共济,去开创美好的明天【详解】本题考查学生的写作能力审题这是一道图画加引语式材料作文题所供材料是三幅图片以及对应的三句引语第一幅图,整个画面上是一个圆,与之对应的是一句广告语“我的地盘我做主工圆代表一个独立的个体的自我世界,“我的地盘我做主”则表示要做自我的主宰,这幅图和引语相互映射,共同表示的含义是要追求自我世界的圆满自足,并能做自我世界的主宰,把握自己生命之舟的航向第二幅图,画面上是两个相交的圆,与之对应的是孔子的一句话“君子和而不同,小人同而不和“两个圆代表两个个体,交集代表两个个体共同认同、相互认可、彼此欣赏的东西,或者相近、相通、相同的价值理念、人生追求孔子的话意思是,君子可以与他周围保持和谐融洽的氛围,但他对待任何事情都持有自己的独立见解,而不是人云亦云,盲目附和;小人则没有自己独立的见解,虽然常和他人保持一致,但实际并不讲求真正的和谐贯通这幅画和孔子的话也是相互映射,共同表示的含义是,作为心智完善、人格独立的个体,既要坚持自己的独立见解,同时,又要以开放的心态与他人形成共振、共鸣,从而形成一种有差别的多样性统一,营造富有生机的和谐氛围第三幅图,画面上是大小相等的三个圆相交于一点,与之对应的是习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上的主旨演讲中的一句话“冲出迷雾走向光明,最强大的力量是同心合力,最有效的方法是和衷共济”两相结合,我们可以看出命题人让三个圆相交于一点,实际上代表的是,不管个人还是国家民族,多个相互平等、各自独立的不同个体,需要同心合力、和衷共济,形成更大的力量,才能克服单个个体仅凭一己之力无法克服的困难,实现光明的未来综合三幅图画和对应的三则引语,本道作文题实际上是引导考生思考个体独立和集体合作之间的关系本则作文题目,适合写成议论文写作的时候,我们可以综合三个材料来写,也可以两两组合以综合三个材料来写为例,首先可以通过对图画和引语加以阐释,引出观点一个健康的、有活力的社会是由保持着人格独立、精神独立的人,在和衷共济的通力合作中建成的接下来,可以辩证分析只有能坚持自己的精神独立的人,才能相互之间形成真正的合作;也只有拥有了相同的目标、形成凝聚力人集体,才能有力量,不然只是一团散沙在此处,可以通过举例论证、对比论证进行论述然后,可以强调,个体、集体、国家之间在相处交往时,都应遵循这一原则,这样,才能让社会更和谐,让世界更美好立意
1.我的世界我做主,我们的世界我参与2,参差才为美,“不同”方能”和工
3.没有人格的独立,就没有真正的精神共鸣
4.各自圆满固然美,和衷共济方和谐
5.略【详解】本题考查学生的写作能力审题这是一道任务驱动型作文题作文材料由三个事例组成三个事例从不同角度综合体现了“济”的文化含义;有医者仁心的修身,有为国奉献的经邦济世,有拼搏奋斗实现中国民族伟大复兴的青春豪情,也有和衷共济的团结由此作文材料概括出了主题词——济主题词是指文中代表其内容特征的、最能说明问题的、起关键作用的词可以是中心,主旨,也可以是核心观点以“济”为主题词,就是要求全文围绕“济’字展开文化含义是指文化的载体所反映出的人类精神和思想方面的内容这一概念要求行文时,必须要关注“济”与文化、思想等关联性,而不是单纯做出词语解释济,本义为过河作文材料提出了由“济”的文化含义引申出的多个词语“济济彬彬”,指人有修养这是为人的根本核心,要修身正行”,才能成为堂堂正正的人;“和衷共济”,指的是同心协力,克服困难,这是一个集体、人类命运共同体的根本;“济济一堂”,形容人才集中;“经纶济世”,指治理国家,经世济民,“实现中华民族伟大复兴”这四个方面从人的修养、团结意识、发现人才、治理国家四个层次阐释了“济的内涵除此之外,还可有其他相关延申,如“同舟共济”“刚柔相济”等写作时要选好“济”关键内涵关键词的内涵必须是自己比较熟悉的,有话可说,利于阐发找好有机联系所选择的“济”的内涵必须和社会、生活和思想、价值观紧密关联注意文体要明确如从“和衷共济”的角度来写,可以是为了对付来犯的敌人或意外的灾祸;可以是各族群众互助友爱,祖国安定繁荣,实现中国梦;也可以是我们要有宽广的世界眼光,国际社会要有人类命运共同体意识「共济”的可以是物质,也可以是精神,是世界大美,和谐之道可从邻里,传递到社区,到全城,到国家,到国际立意
1.修身正行,和衷共济,实现中华民族伟大复兴
2.济济彬彬,经纶济世,共同实现中国梦
3.和衷共济,共创世界人类命运共同体
4.汇聚天下英才,为实现伟大中国梦共同奋斗
5.例文:大道之行,天下为公风云激荡的世界舞台,呼唤价值引领;气象万千的东方大国,不忘共同责任“让人类命运共同体建设的阳光普照世界!”中国向世界宣示,推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,携手构建人类命运共同体,彰显了为人类进步事业而奋斗的宽阔胸怀,体现了为人类作出新的更大贡献的大国担当中国的声音、中国的行动,为世界和平与发展注入强大信心与力量“以至诚为道,以至仁为德“中国人民历来富有正义感和同情心,历来把自己的前途命运同各国人民的前途命运紧密联系在一起回顾历史,张骞西行、鉴真东渡、郑和远航,这些名垂青史的文明交往佳话,无不体现海纳百川的大同思想,无不折射兼济天下的胸襟气度,无不践行协和万邦的高尚信念今天,秉承伟大民族精神,奋斗在新时代的新征程上,中国始终密切关注和无私帮助仍然生活在战火、动荡、饥饿、贫困中的有关国家的人民,始终愿意尽最大努力为人类和平与发展作出贡献这个真诚的愿望,已经为我们的实际行动所证明,中国决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己,中国发展不对任何国家构成威胁,中国永远不称霸、永远不搞扩张我们生活的世界充满希望,也充满挑战从世界多极化、经济全球化,到文化多样化、社会信息化,我们的地球村越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛不管是哪个国家的人民,都怀着过上幸福美好生活的梦想,和平、发展、合作、共赢的时代潮流势不可挡,构建人类命运共同体是必由之路不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而放弃追求,我们才能共同创造人类的美好明天中国人民从苦难中走过来,深知和平的珍贵、发展的价值我们始终认为,世界好,中国才能好;中国好,世界才更好“继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜”,坚持走和平发展的道路、奉行互利共赢的开放战略;“继续积极维护国际公平正义”,让世界上的事情由各国人民商量着办;“继续积极推进‘一带一路建设”,加强同世界各国的交流合作;”继续积极参与全球治理体系变革和建设、为世界和平与发展作出新的更大贡献铿锵有力的宣示再次表明,新时代的中国将与各国人民一道,一如既往为世界的和平发展汇聚力量,一以贯之推动构建人类命运共同体,始终不渝做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者“大道之行,天下为公“中国是联合国创始成员国,是第一个在联合国宪章上签字的国家今天的中国日益走近世界舞台中央,思考的是“我们从哪里来、现在在哪里、将到哪里去’的问题,提供的是中国智慧、中国方案、中国力量点亮人类命运共同体的思想火炬,推动构建新型国际关系,我们有信心也有能力让这个星球更加和平、更加美丽、更加繁荣历史是勇敢者创造的只要世界各国携起手来,一点一滴坚持努力,日积月累不懈奋斗,构建人类命运共同体的目标就一定能够实现!【详解】本题考查学生写作材料作文的能力【审题】要点材料一是一段对2020年的总结,把新冠疫情比作三峡漂流,把未卜的抗疫结果比作冰河、怒海,从而表达出团结一致才能够渡过这场灾难的主旨;材料二主要强调“人类命运共同体”,我们不仅与自己国家命运相连,与整个世界也命运相连,应该团结起来共同抗疫也可以不局限于共同抗疫,延伸到全球人类命运与共,均可文体记叙文,在中国疫情考验面前,各个社会阶层的故事,以及在全球疫情面前,中国的行为(奉献、责任、担当等精神)议论文,在人类命运共同体前,我与他人、与社会、与国家、与世界都是紧密相连的,没有一滴水能独自成为大海,也没有一个春天不拥有万紫千红【立意】
1.大道之行,天下为公
2.求同存异,和而不同
3.精诚合作,共谋发展
4.团结协作,共渡难关【素材】L人类命运共同体是什么?实践正在书写答案它是杭州峰会上各国领导人为世界经济把脉问诊、共商对策的历史性盛会;它是尼泊尔地震和厄瓜多尔地震发生后,各国救援力量万里驰援、齐心协力的感人场景;它是奔驰在古丝绸之路上的中欧班列;它是100多个国家和国际组织参与的“一带一路建设热潮;它是《茉莉花》与《欢乐颂》共同奏响的绕梁之音……气象万千的新图景,讲述着“志合者,不以山海为远”的生动故事,印证着一个朴素道理世界繁荣稳定是中国的机遇,中国发展也是世界的机遇正如联合国开发计划署署长克拉克所感悟到的中国与其合作伙伴能够共享和平与繁荣,这就是命运共同体
2.据《唐大和上东征传》记载,日本国长屋王崇敬佛法,造了千件袈裟,上面都绣着一句话山川异域,风月同天然后,再派人把这些袈裟送给唐朝的大和尚鉴真看到后,深受感动,。
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