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年部编版四年级语文上册期末测2022-2022试题带参考答案填空题看拼音,写词语hou结糟匕洋yi冷kU震han维chi孑L XI和xi6道de稍wei【答案】喉蹋溢酷撼持隙谐德微【解析】本题考查的知识点为看拼音写汉字看拼音写汉字是小学比较基础的知识点同学们要想做好此类题目,最重要的是拼音知识要过关,平时要多听、多读、多写拼音知识扎实了,汉字书写才会正确同学们在书写汉字时要笔画规范,笔顺正确;要多读几遍,再下笔这样,同学们做题的正确率会更高【解析】第一句选自《江南春》杜牧唐千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中第二句选自《江上渔者》范仲淹江上往来人,但爱妒鱼美君看一叶舟,出没风波里第三句选自《元日》王安石宋爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符第四句选自《王蓝田》嗔甚,复于地取纳口中,啮破即吐之信息匹配对号入座A.传不习乎B.为人谋而不忠乎C.节用而爱人D.使民以时E.与朋友交而不信乎F.敬事而信
①曾子曰“吾日三省吾身〃
②子曰道千乘之国,,,〃【答案】BEAFCD【解析】本题考查的是名句的背诵,要注意对名人名言,诗词名句等积累背诵,不要写错别字,不要背混相应的内容在本题中()1本句话出自《论语》意思是曾子说我每天都要作多次自我检讨为人出谋献计做到忠心不二了吗?与朋友交往做到诚信了吗老师所传授的东西经常温习了吗?
(2)本句话出自《论语》意思是治理拥有千辆兵车的诸侯国,就应当严肃认真、恭恭敬敬的对待自己所从事的工作;讲求信用,而不欺愚百姓;节省开支,不奢侈浪费;正确的使用官吏,役使老百姓应该在农闲时间现代文阅读课外阅读感恩的习惯小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城学习之余,他每天总要画张画给我或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是姑姑,谢谢你!〃有时是〃姑姑,你辛苦了!〃我问小侄儿“干吗送我礼物?〃不善言谈的侄儿红了脸,轻声说〃老师教的老师让每个小朋友们都要学会感恩任何时候受到帮助,都能不忘了说‘谢谢〃我说“姑姑是家里人,还用客气吗?〃小侄儿说“家里人,更不能心安理得〃小侄儿的话让我感动了好长时间我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月稿费母亲摸了又摸,不相信地问我“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?〃冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹她幸福地眯着眼睛,骂我浪费这一切都深印在我的脑海中我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐第二次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,第一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来这让我悟得原来家庭成员之间的爱,也需要表达感恩之习,不仅给我创造了生机,也给我的女儿带来了希望耳濡目染中,7岁的女儿也学会了感恩有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了谢师卡送给老师后来的课堂上,老师提问她的次数,竟因此增多了她终于不再害羞,敢于举手发言了啊,感恩之习竟如此的神奇!
[1]从短文中找出表示下列意思的成语,写在括号里
(1)形容见得多听得多了之后,无形之中受的影响()
(2)自己认为所做的事情是合理的,心里很坦然()【2】短文中画线句子的意思是()A.亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩B.亲人之间,可以心安理得地享受照料,不必感恩【3】短文写了小侄儿向()感恩,〃我〃向()和()感恩,女儿向()感恩文中可以用来解释“感恩〃意思的一句话是
[4]请你用〃〃画出文中描写母亲因“我〃的感恩而快乐的两个句子【5】请你以感恩〃为内容,设计一条公益广告【答案】[11耳濡目染理所当然
[2]A
[3]我〃母亲父亲老师任何时候受到帮助,都能不忘了说谢谢
[4]母亲摸了又摸,不相信地问我“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?〃冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹她幸福地眯着眼睛,骂我浪费
[5]学会感恩,温暖世界!【解析】[11本题考查学生对词语意思的理解能力⑴根据耳目〃来找出成语;2心里很坦然〃可以理解为“心安〃,据此解答
[2]本题考查学生对文中句子的理解,画线句是一个反问句,但表示的是肯定的意思,理解为不用客气,据此结合这点来选择【3】本题考查学生筛选文中信息的能力“感恩〃结合文章可知意思是对别人的帮助表示感谢,根据小侄儿的话让我感动了好长时间〃我为母亲买了件羊绒衫〃在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐〃和她说成绩的取得,是老师和她一起努力的结果〃概括作答本题考查学生对文章内容的探究,结合母亲不停抚摸羊毛衫的行为和眼角的微笑来分析作答本题考查学生拟写公益用语的能力,作答时围绕“感恩〃来写,可以写感恩的作用、重要性等,也可以运用恰当的修辞增加语句的生动性书面表达习作展示台同学们,在你们成长的过程中,你们的亲人为你们付出了很多的汗水与心血,今天,让我们也怀揣一颗感恩的心,向他们中的某一位(爸爸或妈妈,或者爷爷、奶奶、姥姥、姥爷……)表达一下你的感激之情,注意语句要通顺,表达出自己的真情实感,不少于400字题目可以是《XX,我想对您说》【答案】范文爸爸,我想对您说总是向您索取却不曾说谢谢你,今天,就让我趁着写作文的机会,与您说说心里话吧!您还记得那一次吗?那天烈日炙烤着大地,知了有气无力地叫着,人们都躲进了空调房嘟嘟嘟一一〃电话响了,原来是一位客户让您把订购的电视给他送过去您正要开车的时候,却发现车子出现了问题,您只好扛着庞大的电视前去,才送到楼下,您就累得气喘吁吁了,豆大的汗珠一颗一颗地往下掉,背被电视压得快挨着地面了平时,您是那么强壮,那么高大,那一刻,您却是那么弱小,我恨不得变成超人来帮您爬到七楼,您的脸比灯笼还红,我轻轻地问了您一句“爸爸,还要爬到几楼呀?〃十一楼!〃看着您苦苦坚持的样子,我一下子感到眼睛辣辣的,心里像打翻了的五味瓶,酸酸的,我感到很难过,很心疼电视送到了,您又忙着安装电视,忙里忙外,经过一个多小时,我俩才回家回到家,吃完饭,我就洗澡睡了,我躺在床上,听见您又在为我洗衣服,那一刻,我留下了感动的泪水爸爸,在生活中,您不光是我的爸爸,又扮演了我的妈妈,我真想拥抱您,我真想对您说“您辛苦了!〃【解析】此次作文是半命题弄清了题意之后,就要考虑补充文题了补充文题就是将半命题作文变为命题作文我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容本题中,我们可以以《XX,我想对您说》为题想想生活中,你想对谁说,选择印象深刻或最想介绍的人去写写作时可先介绍人物的外貌、性格等特点,然后选择典型事例表现人物的特点,要抓住重点,不要面面俱到重点部分要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象信息匹配在正确的读音下面打V锦缎dan duan诧cha zhai异馈kui gui赠拮据ju ju铁锹qiu qiao闷men men热剥削xiao xue掺ch后n can假饮yin yin马»zTcT牙咧嘴【答案】duan chakuiju qiaomenxue chanyinzT【解析】本题考查的知识点为字音字音是小学比较基础的知识点同学们要想做好此类题目,最重要的是拼音知识过关同学们平时要多听、多读、多写拼音知识扎实了,同学们做此类题的正确率会很高填空题形近字组词弧尊暂瑕堪孤遵崭假湛【答案】弧形尊重暂时瑕疵难堪孤单遵守崭新真假湛蓝【解析】考查了形近字组词,组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇,还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力,组词练习有以下几种辐射式这是以某个生字为词头和其它汉字组成双音节词辐凑式这是以某个生字为词尾,和其它汉字组词〃,即是运用汉语语素构词语素和语素组合在一起构成的语法单位组词,注意了解字义和辨清字形,可放在词语中结合词义来进行如瑕与假,音不同,部首不同,义不同瑕玉上面的斑点,喻缺点或过失的意思可组词瑕疵假不真实的,不是本来的,与“真〃相对的意思可组词真假填空题补充词语与长波壮地而不解骨如多多【答案】世辞澜阔崛起疑惑瘦柴姿彩【解析】本题考查的知识点为补充词语同学们要在识记的基础上,深刻理解词语意思因为我们可以结合词义来记忆词语同学们要想做好此类题目,平时要注意积累一些常见词语的搭配形式及含义这样,同学们做题的正确率会更高信息匹配选词填空(填序号)A.秋高气爽B.斤斤计较C.历历在目D.众目睽睽)
1.从地铁站出来,外面蓝天白云,(o我和立明高兴地哼起了歌
2.我们要顾全大局,不要()一些小事情
3.每当我闭上眼睛,那天地铁里发生的情景便()地出现在眼前
4.那壮汉在()之下,挪开脚,把钱捡起来,交给走过来的服务员【答案】ABCD【解析】此题考察学生的理解能力需要先理解词语,再联系语境进行作答秋高气爽形容秋季晴空万里,天气清爽联系语境外面蓝天白云〃,所以应用秋高气爽〃斤斤计较指对无关紧要的事过分计较联系语境“要顾全大局〃,所以后面应是不要斤斤计较一些小事情〃历历在目指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前联系语境那天地铁里发生的情景〃,是过去的事出现在眼前,所以此处应用“历历在目〃众目睽睽指在广大群众注视之下联系语境,是说那壮汉在大家的注视之下把钱捡起来交给了服务员填空题判断下面的句子用了什么修辞手法L小鹿欣赏着自己修长的身影()
2.路旁的橡树像威武的哨兵(—)
3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天()
4.难道狼不是花言巧语地哄骗老山羊的吗?()
5.怎样粗的大树呢?需要两三个人才能围住(—)【答案】拟人比喻夸张反问设问【解析】
1.这句话用了“欣赏〃一词,把小鹿拟人化
2.这里把橡树比作为哨兵,是比喻的修辞手法
3.〃三千尺〃银河落九天〃是夸张的手法
4.难道......吗〃这是反问的修辞手法
5.这句话自问自答,这是设问的特点填空题根据积累填空
1.听到《春江花月夜》这首名曲,我不由得想起了唐代张若虚的诗句,
2.落木千山天远大,o
3.《将心比心》告诉我们要善待别人,推己及人正如《论语・颜渊》中说,O
4.杏林子在《生命生命》一文中这样写道虽然生命短暂,但是,我们却可以让正如爱因斯坦所说生命的意义在于o
5.请写出一句你积累的有关“诚信〃的名言警句0【答案】春江潮水连海平海上明月共潮生澄江一道月分明己所不欲勿施于人有限的生命体现出无限的价值设身处地替人着想忧他人之忧乐他人之乐言必信,行必果【解析】此题考察学生的课外积累与理解能力
1.唐代诗人张若虚的《春江花月夜》全诗为春江潮水连海平,海上明月共潮生潮潮随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似不知江月待何人,但见长江送流水白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来此时相望不相闻,愿逐月华流照君鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家江水流春去欲尽,江潭落月复西斜斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路不知乘月几人归,落月摇情满江树
2.落木千山天远大〃出自宋代黄庭坚的《登快阁》,全诗为痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴落木千山天远大,澄江一道月分明朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟
3.根据语境“要善待别人,推己及人〃,可以想到《论语・颜渊》中的“己所不欲,勿施于人〃,意思是自己不喜欢的,也不要亲自强加给对方
4.根据课文内容进行填空虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值课外积累爱因斯坦的名言爱因斯坦说过人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐
5.写出与诚信〃相关的名言警句即可,无统一答案如言必信,行必果语言表达按要求写句子
1.周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船(修改病句)
2.厚厚的松脂在阳光下闪耀着金色的光彩(缩句)
3.我们遇到困难不能退缩(改成反问句)
4.一滴水很小很小无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海(用关联词语组成一句话)
5.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天(改成被字句)【答案】周老师指导我们做了许多不同型号的船松脂闪耀着光彩难道我们遇到困难能退缩吗?虽然一滴水很小很小,但是无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了【解析】
1.意思重复,去掉“一只只〃
2.考查了缩句,去掉枝叶,抓住主干,缩到最简,即“松脂闪耀着光彩〃
3.考查了改成反问句一般只需要加上一个反问词难道〃、一个否定词“不〃和疑问词“吗〃,句末变问号
4.考查了关联词语“一滴水很小很小〃和〃无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海〃之间是转折关系,故填虽然但是……,第一个句号变为逗号
5.考查了改为“被〃字句,句式是〃谁被谁怎么样〃半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了连线题积累复于地取纳口中啮破即吐之南朝四百八十寺总把新桃换旧符君看一叶舟多少楼台烟雨中千门万户瞳瞳日出没风波里南朝四百八十寺破即吐之君看一叶京把新桃换旧符千门万户瞳瞳少楼台烟雨中复于地取纳口中出没风波里。
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