2024届高考作文主题训练：中国潮流，未来可期

起来、火起来、传下去，助力文化长兴题干中“写一篇不少于700字的时评文章”这一要求明确了写作文体为议论文，考生要在文章中鲜明地表达自己的观点和看法，侧重于“评”及启示写作时，可采用递进式的论证结构，先结合材料提出中心论点，如传统要积极融入时代，创新发展，才能真正火起来、传下去然后论述传承传统与创新发展的关系，指出传承与创新对立统一，互为表里，不可偏废接着进一步指出如何保持传统的生命力，使其生生不息考生可以从不同角度切入辩证分析，如一方面我们不能脱离民族传统这一沃土，应深入挖掘传统文化的优秀成分为我所用；另一方面我们要古今结合，推陈出新，让传统与现代同频共振最后，联系实际再次强调中心论点，发出呼吁号召立意

1.立稳文化根基，创新发展文化

2.兼顾传承与创新，助力文化复兴

3.“传统”不能停留在过去，而要融入时代、与时俱进

4.例文在创新中继承，在继承中创新那个“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的时期，如今更多的是阳光明媚，那个“仰头看明月，寄情千里光”的夜晚，如今也不时被乌云笼住月色因此有人则说“世界变化太快，来不及驻留，来不及回味二十四节气已不适应于当下”我却言“纵使沧海桑田，世事变迁，但日光之下并无新事”对待传统文化，我们不要死板的运用，而要在继承中创新，在创新中继承“多少脸孔茫然随波逐流，他们在追寻什么为了生活人们四处奔波，留住我们的根”曾儿何时，一首名为《把根留住》的老歌，感动了无数华夏儿女”二十四节气”是中华民族的根，它的申遗成功是值得所有华西儿女自傲的，可是却有一部分人对“二十四节气”持无用论的态度，还有人对此听都没听过面对这种现象，有几方面的原因一是对传统文化了解过于浅薄，从而缺少敬畏之感，其次是过于功利，无法对传统文化进行深入研究得其精华，三则是没有给它注入新的因子，没有新突破因而被人淡忘对以上的问题，愚以为“我们要继承文化，不是原封不动的传袭，而是在继承的基础上有所创新，这样才可让传统文化焕发新的生机”在继承中创新，我们要牢记“道在日新，艺亦须日新，新在生机也，不新见死”的告诫真理不是一陈不变的，无论是《论语》《孟子》的仁义礼智义，还是《老子》《庄子》的无为而治；无论是《楚辞》的高洁特立，还是《史记》的忍辱负重，都不能在现代社会中完全运用开但并不意味着就该被否认，被舍弃，而是要对传统文化进行改进创新，灵活运用对于“二十四节气”亦如此，我们不该坐享其成，而是要在继承的基础上不断创新，这样才可使传统文化永葆生机在创新中继承，我们要明白创新不可离宗，若脱离根基一味寻求发展，只会使我们陷入困境屠呦呦正是立足于中医研究才发现青蒿素，若她一味的求如破舍去继承，便会走很多弯路传统文化如同一本古书，无论其封面如何泛黄，也无论内容如何粗糙，它始终都是人们智慧的结晶，是无数先辈无数次实验的证明，更是民族的根！抓住民族的根，在创新中继承，才能使中华文化生生不息，中华民族长久不衰在继承中创新，在创新中继承，正如尼采所言“我们需要骆驼精神承载一切传统，接着需要狮子精神打破这些规则，在打破规则中创造”【详解】审题本题通过材料考查学生的写作能力材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题提炼观点的原则有两个，一是要做到准确，并力求新颖，离材料中心最近的是最佳观点；二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议本题材料很容易解读，材料列举了一些现象来证明学习传承中华优秀传统文化渐成潮流，题干要求学生写出“对学习和传承中华优秀传统文化的认识或看法“，学生可以从材料出发，分析学习传承中华优秀传统文化渐成潮流的原因，即综合国力的迅速提升，国人的文化自信不断增强；也可以分析我们应该如何传承中华优秀传统文化，以传统文化为根，继承发扬的同时，也需要我们去创新发展，更需要我们向全世界推广我们的传统文化，增强其影响力学生不应仅仅谈个人学习的“感想”，最好有历史发展的眼光，有立足全球文化发展的眼界，来谈如何继承发扬中华优秀传统文化的问题参考立意

1.继承传统文化，弘扬文化自信；

2.在创新中继承，在继承中创新；

3.推动中华优秀文化走向世界参考素材

1.守住传统民俗打捞“失落”的民间故事一项调查显示，中国青少年最喜爱的20个动漫形象中，19个来自海外，本土动漫形象只有一个“孙悟空”，中华民间习俗、故事在当代生活中已严重失落凤翔泥塑、木板年画、千阳灯盏戏、凤县民歌……这些深深扎根于宝鸡民间的传统文化如今都面临着失传的危险从2016年起，陕西宝鸡市财政每年都将拨专款40万元用于开展“民间文化保护工程”“华阴老腔”亮相春节联欢晚会，“中国苏绣”走上国际时装周，走向世界的“南京周”让我们看到了中国文化步伐铿锵

2.各大开幕式上的中国元素奥运会开幕式，我们充分向世界展示我们文化的博大精深水墨画，淡雅却意味无穷；焰火，璀璨英两夜空；缶声，悠扬悦耳……开幕式中的“中国元素”集中代表了中国传统文化的精髓,而整台开幕式，因为传统与现代，文化与科技，中国与世界的完美结合，创造了“奇观感”的恢弘中国气派和东方神韵“G20”开幕式上从“茉莉花”到欢乐颂，从“春江花月夜”到“天鹅湖古琴、中国鼓与大提琴共同演奏的《高山流水》，九支曲目，九种形态，绘一幕“光影山水卷”，汇一首“世界交响曲:国家一级演员徐宁这样评价这场演出“以天为幕、以山为景、以湖为台，在表演中，我看到水、光、乐的三者完美融合“；中国艺术院研究院研究员宋宝珍则评价，《春江花月夜》《梁祝》《天鹅湖》《欢乐颂》不仅仅是文化内容的经典，而且是艺术形式上的经典“中外不同的名曲剧目在西湖上共同演出，寓意深远

3.正如齐白石先生所讲“学我者生，似我者死”我们不能一味的继承，在继承优秀传统文化的同时，应加以创新，这样才能有所进步一向善于学人长处的日本人恰好给我们做了一个好榜样我们在弘扬本国文化同时，也学习西方先进的文化加以创新想当初，我们崇尚的是“学好数理化，走遍全天下”后来猛攻外语，再后来狂学经济,MBA泛滥成灾我们做事太过一窝蜂，仿佛打太极飘忽不定缺乏文化根基的巩固，而盲学习外文化因此，我们只有在吃透自身文化同时，然后吸收外国先进文化，从而在新时期建立中国的新文化只有这样的文化才符合当今乃至以后的中国发展先进性文化结构示例首先提出列举社会现象，提出自己的观点“对待传统文化，我们不要死板的运用，而要在继承中创新，在创新中继承”，然后分析一些人对“传统文化”持无用论的态度或知之甚少的原因“我们要继承文化，不是原封不动的传袭，而是在继承的基础上有所创新，这样才可让传统文化焕发新的生机、然后提出对待“传统文化”的态度“道在日新，艺亦须日新，新在生机也，不新见死”“创新不可离宗，若脱离根基一味寻求发展，只会使我们陷入困境”最后引用尼采的名言“我们需要骆驼精神承载一切传统，接着需要狮子精神打破这些规则，在打破规则中创造”再次强调“在继承中创新，在创新中继承”的观点【点睛】材料作文的审题要点第一步，读懂材料，抓住主旨首先要注意材料的特点单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度一个事件，针对其背景、写作目的不同，就产生了几个不同的审视角度题目明确提示我们要选择其一来写，要体现权衡与选择，因而不能眉毛胡子一把抓，笼统写交际的艺术、细节决定交际等；也不能均衡笔力论述每一个细节道理而不体现权衡后的选择者刘雯雯一口气吹40秒的技艺也有人对她身上“中国首位喷呐博士”“首位登上悉尼歌剧院独奏的喷呐演奏家”等标签发出疑问三连年轻人还爱喷呐？还有喷呐博士学位？吹喷呐还能开音乐会？重新走红的，还不止喷呐从古筝花式演奏的视频斩获数千万播放量，到胡琴组成的乐队圈粉无数，从把琵琶玩出摇滚味儿的潮音“破壁出圈”，到流行音乐中以喷呐、马头琴等增加民族元素……不知不觉中，许多民族传统乐器正在逐渐打破过去在人们心中的形象——古老到潮流、小众变火热、本土向国际，以新姿态圈粉无数，开辟更广的舞台以上材料带给你怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的时评文章

4.阅读下面的材料，根据要求写作随着国力的迅速提升，国人的文化自信不断增强，学习传承中华优秀传统文化也渐成潮流让孩子背诵《三字经》《弟子规》等传统启蒙读物的家长日渐增多，身穿传统汉服的俊男靓女在现代化的都市街头不时走过，著名的历史博物馆在节假日里人头攒动，电视节目《经典咏流传》《中华诗词大会》等掀起收视热潮，甚至一些国外名人的孩子们也能吟诵唐诗宋……以上材料触发了你怎样的联想和思考？你对学习和传承中华优秀传统文化有怎样的认识或看法？请据此写一篇文章要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字参考答案:

1.例文中国潮流，未来可期尊敬的老师、亲爱的同学们大家好！我发言的题目是“中国潮流，未来可期”简单从字面意义来看，国潮指的就是中国的潮流，国潮品牌则是国潮的具象化体现真正意义上的国潮品牌，应该是结合中国文化元素，具有鲜明的品牌特色和文化态度，符合中国当下绝大多数受众的潮流审美，并能以此号召或吸引年轻人的关注请问同学们，你所了解的中国文化中丰富的元素有什么？对，博大精深的汉字元素、意境深远的古风元素、怀旧复古的民国元素、别具一格的印花元素、特色鲜明的自然元素……都是国潮品牌源源不断的创意来源，也是国潮下年轻人的情感寄托所以我们的校园文化不可或缺“中国潮”，中国潮流，未来可期！看，我们的中国潮正当时！亲爱的同学们，还记得吗？晨光文具推出的国粹礼盒，将京剧元素与现代设计潮流结合，用别具一格的文化诠释，让更多人重新认识国粹京剧，这是中国潮，更是中国骄傲，我们的自信农夫山泉的“四季插画瓶”，将长白山的春夏秋冬通过插画呈现出来，在小小的瓶身上展现中国特色的自然景色，亦是中国潮2018年初，中国品牌李宁登陆纽约时装周，以“悟道”为主题，运用中国传统苏绣的工艺技法，通过中国传统文化与现代运动潮流的结合，传达“自省、自悟、自创”的精神，将国潮品牌带出国门，直接推动了国潮的大热，更是令我们无比自豪的中国潮我们的校园文化建设应该多一些这方面的内容比如百雀羚的“一镜到底”的长图广告《一九三一》，用讲故事的手法将品牌与中国元素深度融合，赋予了产品丰富的背景故事，拥有极强的代入感与吸引力作为国潮中的重要组成元素，民国元素由于其特定的时代背景,蕴含了比其他元素更为深层的意义西方文化的流入影响了整个民国时期社会、生活、文化的发展热血的爱国情怀、浪漫的诗词爱情、中西杂糅的社会观念、新旧并呈的民俗文化等为民国潮流提供了多元化的元素民国时期的人们保守又开放、崇尚西方文学的同时又在不断致力于振兴民族文化，让民国潮流增添了中西文化碰撞的吸引力民国潮流融合了怀旧、复古、热血、浪漫的特质，为国潮注入了更加丰富的元素，助推国潮的多元发展前世今生重现中国的潮流，展望更为美好可期的未来精神和文化没有国界，中国丰富的文化元素是国潮源源不断的创意来源我们相信，国潮的发展是一片光明的，相信中国文化会在全世界范围内更好地传承和发扬传统不会说话,需要我们一代又一代的人去用创造性的方式和传统对话，我们的校园文化周是与传统对话交流的很好形式，也是了解中国潮流，激发民族自豪感和文化自信心的最好契机，让我们行动起来，走近文化，逐浪潮头我的发言完毕，谢谢大家！【详解】本题考查写作能力题型属于任务驱动型作文为什么在材料作文一统天下的时代，高考作文的命题要在材料的基础上加上任务指令，说到底，不是为了限制材料作文的写作角度，而是在高考作文命题权收缩的环境下，通过命题增一味药，来对抗多年来久治不愈的话题作文的毒瘤，让命题对学生的写作起到真正的导向作用厘清任务驱动型作文与话题作文、材料作文的区别与联系，我们可以更清楚作文的训练目标和方向首先看所给材料部分，包含三方面的信息，相当于多则材料审题立意首先解读每一则材料确定立意角度材料一,从插画的角度强调中国特色，材料二从电影的角度突出当代审美重在表现时代精神，材料三从时装品牌的角度展示文化自信再结合任务驱动部分请结合材料内容，以学生代表的身份，为“‘中国潮，未来期主题校园文化周”的启动仪式写一篇发言稿，体现你的认识与思考可以明确中心论点为结合校园文化周的启动仪式来谈“中国潮，未来期:关键词有“中国”“潮流”“未来”“文化”等根据以上分析确定立意即可关于发言稿的特点发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作开场白部分

1.设问法（能与听众交流）；

2.情境法（引导听众进入既定的境界）或开宗明义等主干部分，可以分成几个层次，每层次都要有主句（还可以反复）联系现实和自身（作者和听众），要求三者浑然一体表达上运用排比、反复和比喻向听众呼吁，借助动感强的手势结尾部分要抒发感情，与听众融为一体或重申主题，发出号召题目可以直接用所给的主题称呼要包含在座的所有人要有问候语，比如，“大家好！”正文部分层次要清楚，论证要充分有力最后还要有祝福或者结束语，如“我的发言完毕，谢谢大家”蓼考“思

1.让中国制造掀起中国潮流，引领世界风尚

2.中国潮流，扬我国威

3.中国潮流，正在进行时4,校园文化，中国潮流5,大写中国，世界品牌可用素材

1.2017年，《中国有嘻哈》大火，小众的嘻哈文化一跃成为社会消费市场的引领者同时，Rapper们所崇尚的潮牌文化被年轻人推崇，潮牌概念真正触达到了社会大众群体国内消费者对潮牌需求的暴涨，直接推动了国潮品牌的发展但与国外潮牌悠久的发展历史相比,国潮品牌由于刚刚起步，存在着消费者认知不足的问题前几年被粉丝们大为拥是的明星自创潮牌，如陈冠希的CLOT、余文乐的MADNESS、阿信的StayReal等，在风格上均偏向欧美潮牌的设计，故而称不上是国潮品牌，而是国内潮牌2•国潮中蕴含的文化传承的力量潮流自身的文化价值内涵，决定了参与者的共性国潮之所以成为一个热潮，在于消费者对国潮品牌所传达的文化价值的认同近两年，随着国潮的兴起，国内的大小品牌都在推出国潮主题李宁、百雀羚、回力等品牌利用国潮朝着更加年轻、活力的方向发展同时，国潮的发展也带动了中国原创设计师品牌的发展，推动着国内的原创力量近几年，中国的原创品牌越来越被重视，针对其所推出的扶持计划受到了来自各方的支持在去年的淘宝造物节上，新增了一场专门为中国新锐设计师打造的中国原创时装秀，向观众展现最纯正、最地道的中国原创设计

3.CHICTOPIA刘清扬，东方式的优雅和俏皮；MUKZIN密扇，新东方主义美学原创力量的加入，让国潮的发展拥有更多的可能性，同时，更是推动中国制造向中国创造转变的强大力量但随着国潮的普遍化与大众化，原创设计师的准入门槛越来越低，越来越多打着国潮旗号的品牌混入，产品质量变得参差不齐，行业的未来发展受到质疑其实，国潮自发展之初便一直伴随着争议，一部分人将国潮定义为“low”在他们眼中，大部分的国潮品牌只注重成本与利润，并没有将质量放在首要考虑的范围内，并且在风格上有意模仿一些国外潮牌的设计，与国潮想要表达的对中国文化的传承背道而驰但国潮中同样存在着想要依靠自身的力量传承和发扬中华文化的品牌争议和质疑是发展的必经过程，在不断地发展中，市场的优胜劣汰会留下那些真正热爱国潮、拥有独特品牌文化的国潮品牌

4.中国是缺乏文化吗？绝不是！我们甚至可以毫不夸张地说“再也没有哪个民族能如中华民族一般拥有如此博大精深的文化了！”中国缺乏的仅仅是对文化的重视程度，缺乏的是研究国学的人，缺乏的是全社会的关注度！现如今，一些国家已不是披着文化的外衣与别国礼貌地对视，而是撕去面具开始了赤裸裸地侵略占领！而中国，唯有重拾对文化的重视，大力发展文化产业，使中国的文化软实力达到世界级的水平，才有可能摆脱如今这种“中国制造”的尴尬的境遇，与世界平等地、、不卑不亢地对视！

5.“国潮”并不是某个特定阶段的产物，而是传统中国文化与现代潮流碰撞的必然结果，是新时代背景下自然而然衍生出来的潮流，是具有独特文化元素的被广大民众认可的市场它与国家和民族所传承的物质、精神、行为制度等文化及其相关的人、物、技、艺等息息相关随着故宫文创IP、国际时装大秀的“中国李宁”，国潮引领由“中国制造”到“中国创造”的历史性大转变国货融入了传统文化的要素，不仅满足了个性化消费的需求，同时建立了一种文化自信，“当产品升级为一种带有国人情怀的产品时，也就不再单纯的是一个产品，而是一种带有理想的存在”，这就是新国货精神行文结构首先拟定一个中心论点式的题目，契合任务驱动部分“为“中国潮，未来期主题校园文化周”的启动仪式写一篇发言稿，体现你的认识与思考”的指令开头结文部分要展现发言稿的形式正文主体部分顺应三则材料的信息论证观点主要使用例证法来展示中国潮流，以激发唤起文化自信例子典型新颖，内容丰富多彩，使得论据充足，增强说服力可信度行文过程中注意了层次，由大到小，由中国到校园，由潮流到文化到自信，富有逻辑性【点睛】发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别常见的形式有

①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结

②直接写出要讲的问题或意见，可用序号

1、

2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾

③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章写发言稿和演讲稿相似，写发言稿时，要注意三点

①观点要鲜明对问题持什么看法，要明确表态对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明；如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到

②条理清楚一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点

③语言简洁明快发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言

2.例文西安年和灯光秀一端是长安，一端是世界全世界的人民都喜欢灯光秀，富兰克林和爱迪生一定很欣慰从悉尼歌剧院的灯光秀到英国杜伦灯光节，声、光、电的统一与艺术再造，让人类见识到了自然之外、人力不可穷尽的伟大与美连素来善于创新的故宫，也在2019年的元宵节开了一个世纪以来的首个夜场，门票自然也是秒售罄，甚至造成故宫官网瘫痪，流量不亚于当年的双十一毕竟，我们中国人本就对灯火、佳人、上元夜情有独钟如今将“玉漏银壶且莫催，铁关金锁彻明开”通上了电、形成了规模，自然成为了我们今时今日对中国年、上元夜的最美向往而在这万城灯火的一个又一个夜里，一座中国腹地、具有历史气质与工业质感的城市——西安，竟带着争议，脱颖而出其实争议不可怕，因为争议背后的双方，都是这座城市爱的信徒但是偏见很可怕，因为任何发展都需要时间和思考，而否定和嘲讽则会阻扰这场前行一场城市营销的觉醒我们因为“时尚”，所以心驰巴黎；因为“摩登”，所以神往纽约；因为雪，知道北海道;因为足球和基督山，前往里约热内卢这个世界上，没有毫无独特气质就让人向往的城市,也没有坐享其成、守着老祖宗宝藏就能发家、天上掉馅饼的好事所以，从战略层面上来说，“西安年•最中国”等城市营销活动，是一场这座古城“城市营销的觉醒而西安选择了“灯光秀”来进行“单点突破”，更是了不起的营销战略毕竟西安可说的太多，可说的越多，最终被人记住的就越少令人庆幸的是，在这场营销的觉醒中，西安找到了节庆，点亮了灯火用中国年和灯光秀串联起历史，沉淀了文化,也展现了这座城市的时尚和科技实力像多米诺骨牌一样，一个点，铺开了一个面的画卷一串脚步背后的思索2018年，西安因为抖音晋升成“网红城市”；2019年，西安第二届“西安年・最中国”品牌活动又大放异彩其实，这不过也只有两年时间而已两年里，人们记住了西安，记住了中国年，记住了灯光秀，也势必忘不了那些相伴而生的问题毕竟，这一连串的脚步，是有些快了任何文化IP,最终都是要落地到实体产业的比如日本熊本熊的城市文化IP,借助城市营销，增加旅游经济，而后再延伸到实体产业当中，让文化落地实业，从而形成经济与文化的共生共长“西安年•最中国”也绝不仅仅是靠灯光秀来吸引游客消费一次就万事大吉了，它背后的城市经济发展，最终还是要回归实业的本质逻辑——通过营造一个良性透明的实业氛围，吸引更多的人才能够回流西安，培育更多的当地企业发展，进而延伸出产业自身的上下游，形成非人为规划的真实产业集聚如此，才能长久发展下去幸好，西安，值得被期许【详解」本题考查学生写作的能力【审题】这是一则时评类材料作文材料聚焦2019年春节西安打造春节点亮工程这一热点新闻事件，呈现了两方面的思考角度，一是央视、《人民日报》等各大媒体纷纷点赞，认为西安打造出中国特色和时尚吸引力相结合的城市形象，提升了城市形象和旅游收入；二是热闹背后的忧虑，聚焦春节文化问题、节约资源问题、光污染问题以及城市的可持续性发展问题考生可以以西安打造春节点亮工程为切入点，分析其背后的春节传统文化现象，也可以聚焦城市发展，思考城市的可持续性发展问题总之，不能停留在事件的表面，要透过事件分析其深层次问题，才能使文章写出深度【立意】

1.夜景亮化工程彰显城市独特韵味

2.西安年和灯光秀带来了震撼，也带来了思考

3.春节文化的思考【素材】1・隋唐时期，中国封建社会进入鼎盛时期，除夕之夜“守岁”、点灯笼的习俗开始出现在长安出现，称为“照年”、点岁灯”、“点天灯”或“照虚耗”从此以后，春节点灯习俗代代相袭，规模越来越大，家庭如此，社会更是如此——但凡年节，官府、寺庙、商铺均挂灯庆贺，氛围浓厚而春节如此，元宵节也更如此——众所周知，唐朝实行宵禁制度，但是上元前后三天不在此列，故称之为“放夜工在元宵节的前后三天里，灯火之盛，文化之浓，蔚为大观那为何古人如此喜爱节庆和灯火？一方面是压抑许久后的释放；另一方面，更是蕴含着东方特有的寓意与希冀东方人的成长，则更多来源于对家和族的服从与延续，每个东方人都离不开家族的根，我们每个人都从这个根上逐步繁茂、衍生枝叶，家庭观念和人际关系则更为紧密“灯，，与“丁，，谐音，便意味着家族人丁兴旺，兴盛繁荣灯火之中，其实就包含了我们东方人特殊的人生观，以及中国古代农业社会渴望丰收、向往幸福生活、渴盼全家团聚的人生情趣和家国情怀城市如人如果说每个人都是独一无二的，有着自己成长的印记，那么城市自然也是与众不同的，在中国漫漫历史的变迁中，西安，这座古老的城市，找到了一条节庆与灯火的线，一端连着我们母性记忆里最本质的情愫，另一端则连着全世界人民对人力之美景的推崇，串联起了那一颗颗遗落历史的蒙尘的明珠2•一个人从贫穷到暴富，会被称之为“土豪”；而由土豪升华到大家气象，就绕不开时间的沉淀中国亦如此我们用四十年的改天换地完成了西方近两百年的工业文明成果，那么内核系统和审美表达并不是四十年可以一蹴而就的，相伴而生的代价与问题自然需要时间来应对城市亦如此，那么西安也需要给予耐心和试错，需要开展批评与自我批评在发展中去完善，在发展中去破解发展的不足3,浓妆艳抹的西安与光怪陆离的秦俑都是进步过程中的尝试，如果存在对错，只有观念和认知层面不同人的不同差异如果是目的，那有失公允和客观往前走总是值得被点赞，也总会被点赞的何况站在世界的纬度、未来的角度，当时备受争议的事情，也往往才是真正推动社会前行的创举与创举所伴随的从来都是更大的委屈，西安，只能承担

4.略【详解】本题考查学生写作的能力审题这是一道任务驱动型材料作文题材料第一段立足近期的热点事件，由啖呐吹奏的《百鸟朝凤》视频走红网络，引起了人们的三连问从三连问的内容中，我们可以看出，大多数人们对喷呐这样的传统技艺还抱着偏狭、陈旧的看法殊不知，传统已穿上了新衣，越来越受欢迎材料第二段强调了喷呐、古筝、琵琶等民族传统乐器正在逐渐打破过去在人们心中的形象，以新姿态重新走红的事实针对传统民乐重新走红这一现象，考生需要深入思考其背后的原因，这样的热潮究竟因何而来？首先，喷呐等传统民乐所蕴含的中华文化，使其本身就拥有广大的、潜在的粉丝基础，传承人深耕于传统的沃土，为结出硕果奠定了坚实基础其次，热爱民乐的音乐人在震续传统之外，也现代化表达，把传统的根扎实，把创新的路走宽下功夫，敢创想，传承和创新，让民乐的传统美更具年轻态和生命力材料意在引导考生深入思考传统文化的新发展，对此，我们需要认识到无论是传统音乐，还是其他传统手艺，“传统”都是流动的符号随着当代人的文化和审美需求不断更新，曾经的“传统”不能停留在过去，而要参与生活、融入时代通过创新发展，让优秀传统文化真正活。