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6.原创根据下面材料，按要求作答粤语，又称为广东话、广府话、白话，是一种汉语方言在广东中西部、广西东南部、香港、澳门，以及海外的东南亚等地区广泛使用粤语历史悠久，如粤语中〃利市〃利是一词早在《易经》中便有记载，带有本少利多的意思粤语的名称来源于古代对长江以南沿海地区的称谓‘越〃或〃粤〃隋唐以后〃越〃多用于江浙地区，〃粤〃多用于岭南两广粤语不仅保留了大量的上古词汇和语法，还保留了古汉语的语音和声调，尤其是入声现代粤语的语法，如〃人客〃〃鸡公〃〃鱼生〃等，将形客词放在名词之后作修饰成分的语法结构普遍存在现在通行的普通话是没有入声的，用普通话来读中国古典诗词就分不清平仄，读不出韵脚，而用粤语来读则特别有韵味1给〃粤语〃下个定义，不超过38字—2根据对联常识和材料内容，将下面的六个短语组成一副对联历史悠久使用广泛韵味长风貌正入耳开口
7.2021年7月1日下午，广州市某中学九年级为提高中学生语文素养，在校图书馆开展综合实践活动，请你参与⑴莎莎同学创作了下面这首以〃献礼建党一百周年〃为主题的七言律诗，但不能确定横线处应填哪些词语请滚滚乌云罩九州,工农浴血汇洪流驱举刀挥剑豪情迈,寇—战火休感慨沧飞旋彩笔蓝图优,桑社稷秀立党为公忧民忧世心无愧,一百—C.灭敌秋D.敌灭秋A.灭敌年B.敌灭年你根据下面的选项，帮助她找到最合适的一项2下列诗句中，与〃一一然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面〃的意境最相似的一句是A.零落成泥碾作尘，只有香如故B.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
8.素养提升2020年是人民诗人艾青诞辰110周年，为缅怀诗人，纪念诗人的杰出成就，歌唱艾青伟大的诗魂，激发我们爱祖国、爱家乡的真切情感，让我们一同走进主题为〃艾青，我为你骄傲〃的综合性学习活动⑴【活动一我推荐】为了搞好这次活动，主办者设计了〃推荐诗歌〃的宣传形式，请你为《我爱这土地》写几句推荐语2【活动二我宣传】为宣传艾青的杰出成就，弘扬艾青精神，班委准备建立一个博客，请你设计两个介绍艾青的栏目栏目一风雨历程栏目二—栏目三—⑶【活动三我致辞】1984年，诗坛泰斗一一艾青被提名为诺贝尔奖候选人，当时西班牙的戈麦斯、巴西的亚马多等一些有识之士一致呼吁艾青是世界性人物，他使最古老的文化能与全世界亲切地汇合，诺贝尔文学奖应当发给艾青！但结果未能如愿假如艾青获得了当年的诺贝尔文学奖，请拟写一则颁奖辞，概述其主要事迹，点出其精神品质60字左右
9.我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲情的河流，这无止息地欢刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……1938年11月17日1下列句子的朗读节奏划分有误的一项是—A.这/被暴风雨所打击着的/土地B.为什么/我的眼里/常含泪水C.我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱D.因为我/对这土地/爱得深沉……2《我爱这土地》一诗写于抗日战争时期，诗中具体描述了〃鸟〃歌唱的四个意象，请写出这四个意象的象征意义内容概括i土地ii河流iii风iv黎明⑶请找出揭示全诗主旨的诗句，并谈谈理由（内容概括、体验看法）
（4）请谈谈这首诗歌的艺术特色（艺术特色）
10.礁石艾青一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋……⑴〃它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……〃这里塑造了礁石的什么形象？〃礁石〃象征了什么？（内容理解）⑵现代诗歌中，有的诗体很自由，既不讲求格律，也不追求押韵，但有的诗体，如《礁石》则有较强的韵律感，试说明《礁石》的押韵规律（艺术特色）⑶艾青说过〃写诗的人常常为表达一个观念而寻找形象〃试比较分析《礁石》与《大堰河一一我的保姆》在表达观念、抒情方面的〃形象〃有何不同？（体验看法）答案
1.【答案】诗人自己；祖国大地；抗争精神；光明、胜利
2.【答案】这被暴风雨/所打击着的/土地，•••••这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流，这无止息地/吹刮着的/激怒的/风，和那来自林间的/无比温柔的/黎明……
3.【答案】1嘶哑2汹涌3黎明4腐烂
4.【答案】B【解析】〃惠存〃，敬辞，意思是请保存多用于赠人照片、书籍等时所题的上款此处应用〃保存〃
5.【答案】A【解析】语序不当，应为印着〃福〃〃金牛送财〃〃卡通牛〃〃金元宝〃等吉祥图案的红色口罩成了热销品O
6.【答案】1示例粤语是一种广泛使用于粤桂港澳及东南亚等地区的保留着大量上古汉语特点的方言⑵示例历史悠久开口风貌正，使用广泛入耳韵味长〃风貌正〃与〃韵味长〃位置固定，其他对应的短语也可以互换位置
7.【答案】1C2C【解析】1根据律诗常识，律诗的颔联和颈联讲究对仗，‘挥剑〃是动宾短语，〃灭敌〃是动宾短语〃敌灭〃是主谓短语，因此可排除BD项；律诗的
二、
四、
六、八句末字押韵〃流〃〃休〃〃秀〃韵母为〃iu〃，〃秋〃与其韵母一致，可排除A项故选Co2例句表达了诗人愿为祖国献身的愿望A.赞美梅花的品格就像它的香气一样永驻人间与例句意境不相同B.〃衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴〃突出主人公对爱情的坚贞，展现出内心的坚定决心和坦荡的态度与例句意境不相同C.〃落红不是无情物，化作春泥更护花〃诗人抒发报国之志与例句意境相同D.〃春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〃一句比喻男女之间的爱情至死不渝与例句意境不相同故选C
8.【答案】⑴示例为何他的眼里常含泪水？为何他喉咙嘶哑仍要尽情歌唱？为何他执着地爱恋着这片土地？《我爱这土地》为你诠释什么是其正的爱国，什么是至死不渝，什么是赤子之心2示例诗海漫步；仰望星空3示例20世纪中国诗坛泰斗，他用嘶哑的喉咙歌唱伤痕累累的祖国母亲，他用朴素的语言倾诉他对世界的深爱与理性思考，他用生命、用爱驱散黑暗，讴歌光明，礼赞人生，他是中华儿女永远的骄傲
9.【答案】1D2i生〃我〃养〃我〃而又多灾多难的祖国ii长期郁结在人民心中的悲愤iii中国人民心中对侵略者暴行的愤怒iv独立自由的曙光3主旨句为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……；理由这具有因果关系的一问一答，是对爱国者目睹满目疮痍的祖国时爱得越深、痛得越切的悲愤表情的特写在这一节里,诗意得到了提炼和升华，形象地表达了诗人对土地，对祖国的眷恋和热爱4
①使用了象征手法诗中的具体形象，如〃鸟〃〃土地〃〃河流〃〃风〃〃黎明〃都具有象征意义，而各个意象前所加的修饰语又强化了象征的作用，抒发出了缠绵而深沉的爱国之情
②比赋结合第一节以鸟自比，铺陈描绘；第二节直抒胸臆，质朴遒劲
③感情不断强化，风格悲愤沉郁【解析】1正确的停顿应为因为/我对这土地/爱得深沉……10答案】1塑造了礁石顽强不屈的形象礁石，是被压迫人民抗击旧世界的力量的象征，是被压迫阶级、被压迫民族不畏强暴、不屈不挠斗争精神的真实写照2第一节，
二、四句押韵来、开；第二节，
一、
二、四句押韵上、样、洋两节都是传统的押韵法⑶《礁石》是借助物象一一礁石的形象，《大堰河一-我的保姆》是借塑造人物形象一一大堰河来表达观念，抒发情感。
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