党组条例培训课件

党组条例培训课件欢迎参加党组条例培训课程本次培训旨在帮助全体党员干部深入理解和把握党组条例的核心内容与精神实质，推动条例在实际工作中的贯彻落实我们将系统学习党员教育管理工作条例、干部教育培训工作条例以及党史学习教育工作条例等重要内容，通过理论学习与案例分析相结合的方式，提升党员干部的履职能力和思想政治素质课程概述培训目标课程安排本次培训旨在帮助全体参训人员本课程共设置个模块，包含750深入理解党组条例的内容及实施个专题，涵盖党组条例的基本概要求，掌握条例的核心精神与实念与背景、党员教育管理、干部践要点，提升贯彻落实条例的能教育培训、党史学习教育等核心力和水平，为推动全面从严治党内容，以及条例实施案例分析和向纵深发展奠定坚实基础执行中的难点与对策等实践探讨学习要求目录第一部分党组条例基本概念与背景阐述党内法规体系概述、党组条例的历史沿革以及制定背景和意义，帮助学员全面了解党组条例的基本框架第二部分党员教育管理工作条例详细解读党员教育管理工作条例的指导思想、目标要求、工作原则、主要内容以及工作机制等核心内容第三部分干部教育培训工作条例系统介绍干部教育培训工作条例的概述、原则、内容设计、培训体系以及方法创新等方面的内容第四部分党史学习教育工作条例深入解析党史学习教育工作条例的概述、意义、主要内容、职责及创新形式等核心要素第五部分条例实施案例分析通过典型案例分析条例在实践中的应用效果，总结成功经验和做法第六部分条例执行中的难点与对策深入剖析条例执行中面临的挑战和难点问题，提出针对性的解决方案和对策建议第七部分总结与展望第一部分党组条例基本概念与背景条例的核心价值与作用制定的背景与必要性党组条例的定义与性质随着全面从严治党的深入推进，加强党的领导、党组条例是中国共产党为规范和加强党组工作完善党的组织体系成为重要任务制定党组条而制定的重要党内法规，是党组设立、运行和例是适应新时代党的建设总要求的必然选择，管理的基本依据该条例明确了党组的性质、也是健全党的组织制度、完善党内法规体系的地位、职责和工作要求，对于加强党对各领域重要举措工作的全面领导具有重要意义党内法规体系概述党章党内根本大法，最高效力党的组织法规规范党的各级组织和党员行为党的制度法规保障党的事业发展的规章制度党的规范性文件各级党组织制定的规范性文件党内法规是中国共产党为规范党内关系和党的活动而制定的法规制度，是维护党的团结统

一、完成党的任务的重要保障党内法规具有严肃性、政治性和约束力等特点，在党的建设中发挥着根本性的保障作用党组条例的历史沿革1早期探索阶段中国共产党在革命和建设时期，对党组制度进行了初步探索和实践，为党组制度的形成奠定了基础这一时期的党组工作主要依据党的决议和指示开展2首次系统规定阶段改革开放后，党中央对党组制度进行了系统规定，明确了党组的设立原则、职责任务和工作制度，推动党组工作制度化、规范化发展3条例修订完善阶段进入新时代，党中央对党组条例进行了修订完善，进一步明确了党组的性质定位、组织设置、职责权限和工作方式，使党组工作更加适应新时代要求第二部分党员教育管理工作条例条例制定背景回应全面从严治党新要求条例主要内容规范党员教育管理各方面工作条例实施成效提升党员队伍建设质量党员教育管理工作条例是党的建设重要基础性工作的制度保障，对于提高党员队伍建设质量、保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础具有重要意义该条例坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，系统规定了党员教育管理的指导思想、目标任务、基本要求和方法措施党员教育管理工作条例概述年章20197颁布时间条例章节中共中央于年月日印发《中国共产条例共章条，系统规定了党员教育管理的2019521746党党员教育管理工作条例》，这是党的历史上各方面工作，为新时代党员教育管理工作提供第一部关于党员教育管理工作的基础主干法规了基本遵循条46具体条款条例内容涵盖总则、党员教育、党员管理、组织领导和保障等方面，全面规范党员教育管理各个环节条例的指导思想习近平新时代中国特色社会主义思想党章为根本遵循党员教育管理的根本指导思想党章是党内根本大法两学一做常态化制度化教育管理监督服务相结合党员教育的基本要求党员工作的四位一体方法条例以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，为党员教育管理工作提供了根本遵循条例强调，要坚持以党章为根本依据，牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到两个维护党员教育管理的目标要求政治合格政治合格是党员的首要标准，要求党员必须对党忠诚，坚定理想信念，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致执行纪律合格执行纪律合格要求党员严格遵守党的政治纪律和政治规矩，模范遵守国家法律法规，严格履行党员义务，遵守党的各项规章制度，做到党规党纪面前知敬畏、存戒惧、守底线品德合格品德合格要求党员传承红色基因，弘扬优良传统，坚守共产党人精神追求，传承党的优良作风，坚持社会主义核心价值观，讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为发挥作用合格党员教育管理的工作原则党要管党、全面从严治党坚持党要管党、全面从严治党是党员教育管理的根本原则以党的政治建设为统领政治建设是党的根本性建设，决定党员教育管理的方向围绕中心、服务大局党员教育管理必须紧密围绕党和国家工作大局因材施教、注重实效针对不同党员群体特点，采取有效教育管理方式党员教育管理必须坚持党要管党、全面从严治党，把政治建设摆在首位，将其作为教育管理的首要任务教育管理工作要紧密围绕党和国家中心工作，为完成各项任务提供坚强组织保证同时，要根据不同党员群体的特点和需求，分类施教，确保教育管理取得实效各级党组织必须切实履行党员教育管理主体责任，将党员教育管理工作作为党建工作的基本任务，认真抓好落实党员教育管理要与时俱进，创新方式方法，增强吸引力和感染力，避免形式主义，真正达到教育管理的目的党员教育的主要内容党的创新理论教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容，帮助党员掌握马克思主义立场观点方法，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高理论素养和思想水平，增强理论武装的针对性和有效性党性教育引导党员牢记入党誓词，坚持党的性质宗旨，牢记党的理想信念，牢记党的优良传统和作风，树立正确的权力观、地位观、利益观，培养高尚道德情操，增强党性修养，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒政治教育引导党员旗帜鲜明讲政治，提高政治觉悟和政治能力，把准政治方向，坚定政治立场，严格政治纪律和政治规矩，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，永葆政治本色党章党规党纪教育和党的宗旨教育教育党员学习党章党规党纪，强化规矩意识和纪律观念；同时深入开展党的宗旨教育，引导党员践行全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻党的群众路线，密切联系群众，为群众办实事解难事党员教育管理的工作机制党委统一领导发挥总揽全局协调各方作用组织部门牵头协调履行管党治党具体职责有关部门各司其职形成党员教育管理合力党支部具体落实做好日常教育管理工作党员自觉参与主动接受教育管理党员教育管理工作机制坚持党委统一领导、组织部门牵头协调、有关部门各司其职、党支部具体落实、党员自觉参与的工作格局各级党委承担主体责任，组织部门履行牵头抓总职责，宣传、纪检监察、党校等部门分工负责，形成工作合力党支部作为党员教育管理的基本单位，承担直接教育、管理、监督党员的职责，要充分发挥战斗堡垒作用党员要增强主体意识，自觉接受教育管理，积极参与党内活动，主动发挥先锋模范作用，为党员教育管理工作的有效开展奠定基础党员教育培训制度学时32100%年度培训时长培训覆盖率条例规定每名党员每年参加集中学习培训时间不少于党员教育培训坚持全员覆盖原则，确保每一名党员都学时，确保党员有足够时间进行政治理论学习和能接受必要的教育培训，不留死角，不走过场32党性修养分级培训组织形式市县党委或基层党委负责组织年度党员集中轮训，依托县级党校、基层党校等进行培训，分层分类开展教育培训活动党员教育培训是提高党员素质的重要途径，各级党组织要高度重视，精心组织实施培训内容要结合党的中心工作和党员实际需求确定，涵盖党的理论创新成果、党性教育、党的路线方针政策等培训方式要与时俱进，采用集中培训、网络教育、实践锻炼等多种形式，不断提高培训的针对性和有效性党员教育培训的质量直接关系到党员队伍建设水平，要建立健全考核评价机制，加强培训质量监督，确保培训取得实效同时，要加强培训师资队伍建设，选派政治素质高、理论水平强的教师承担培训任务党内集中学习教育查找解决自身存在的突出问题围绕主题深入学习党的创新理论集中学习教育要坚持问题导向，通过开展批评与自按照党中央部署要求组织实施集中学习教育要紧紧围绕确定的主题，深入学习党我批评、谈心谈话、民主评议党员等方式，深入查党内集中学习教育必须严格按照党中央的统一部署的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义找党员在思想、政治、作风、能力、廉洁等方面存和要求进行，确保政治方向正确，教育内容准确，思想，通过专题辅导、集体研讨、个人自学等方式，在的突出问题，制定整改措施，推动问题有效解决实施过程规范各级党组织要提高政治站位，严格引导党员深刻把握理论精髓和实践要求落实中央要求，确保集中学习教育取得实效省级党委、行业系统党组织可根据工作需要，结合实际情况适时开展专题学习教育，但必须报党中央批准这些专题学习教育应当紧密结合本地区本系统实际，突出针对性和实效性，避免形式主义，确保学习教育取得实际成效第三部分干部教育培训工作条例培训原则培训内容坚持马克思主义指导地位，坚持党的政以习近平新时代中国特色社会主义思想治建设统领为核心内容培训目标培训方式培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍坚持理论联系实际，创新培训方法手段2314干部教育培训工作条例是加强党的建设和干部队伍建设的重要制度保障，对于全面提高干部素质、建设高素质专业化干部队伍具有重要意义条例强调，干部教育培训工作必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线条例的修订和实施，体现了党中央对干部教育培训工作的高度重视，为新时代干部教育培训工作提供了基本遵循，有利于推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，为社会主义现代化建设提供坚强的干部保障干部教育培训工作条例概述颁布时间制定目的适用范围年月日，推进干部教育培训工作条例适用于各级党政机20231015中共中央印发《干部教科学化、制度化、规范关、人民团体、企事业育培训工作条例》，这化，培养造就政治过单位中的干部教育培训是继年条例颁布硬、适应新时代要求的工作，覆盖各级各类干2015后的又一次重要修订，高素质干部队伍，为全部，特别是领导干部，体现了新时代干部教育面建设社会主义现代化确保干部教育培训全覆培训工作的新要求国家提供有力的干部保盖障条例对干部教育培训的指导思想、原则、内容、方式方法、组织领导等方面作出全面规定，构建了系统完备、科学规范的干部教育培训制度体系条例的修订和实施，对于提高干部队伍建设质量，增强干部适应新时代、实现新目标、落实新任务的能力具有重要意义干部教育培训的原则坚持马克思主义指导地位坚持党的政治建设统领干部教育培训必须坚持以马克思主义为指导，特别是以习近平新把党的政治建设贯穿干部教育培训全过程，引导干部不断提高政时代中国特色社会主义思想为指导，用党的创新理论武装头脑，治判断力、政治领悟力、政治执行力，使干部始终在政治立场、引导干部增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致坚持服务党和国家工作大局坚持分类分级分层次开展干部教育培训要紧密围绕党和国家工作大局，服务中心工作，突根据不同类型、不同层次干部的特点和需求，分类设计培训内容，出针对性和实效性，着力解决干部在推进改革发展稳定中面临的分层组织培训项目，确保培训精准有效，避免一刀切，切实提实际问题，提高干部推动高质量发展的能力和水平高培训的针对性和实效性干部教育培训的内容设计理论教育能力培养实践锻炼以习近平新时代中国特色社会主义思想围绕提高干部政治能力、专业素养、实加强干部实践锻炼，组织干部深入基为核心内容，深入学习党的路线方针政践本领进行系统培训，增强干部推动高层、深入一线，开展调查研究，了解社策和理论创新成果，帮助干部掌握马克质量发展、服务群众、防范风险、应对情民意，掌握实际情况，提高解决实际思主义立场观点方法，提高运用党的创挑战的能力，培养干部解决实际问题的问题的能力同时，拓展干部国际视新理论指导实践、推动工作的能力能力和水平野，提高干部应对全球性挑战的能力•党的基本理论、基本路线、基本方略•政治能力和领导能力•基层实践锻炼和挂职锻炼•专业知识和专业能力•重点课题调研和政策研究•习近平新时代中国特色社会主义思想•改革创新和科学决策能力•国际交流与合作的核心要义和实践要求•依法行政和群众工作能力•应对突发事件和风险挑战的实战训练党的二十大精神和重大决策部署•领导干部培训体系中央党校（国家行政学院）主要负责培训中央委员会成员、后备中央委员会成员、中央和国家机关部级领导干部、省级党政主要领导干部等高级干部，发挥在干部教育培训中的示范引领作用省级党校（行政学院）主要负责培训省级领导班子成员、厅局级领导干部、县处级领导干部和后备干部等，在本地区干部教育培训中发挥骨干作用市级党校（行政学院）主要负责培训县处级领导干部、乡科级领导干部和后备干部等，在本地区干部教育培训中发挥重要作用县级党校主要负责培训科级及以下干部、基层党组织书记等，为基层干部提供教育培训服务，满足基层干部培训需求领导干部培训体系构建了从中央到地方的完整教育培训网络，确保各级领导干部都能接受系统的教育培训党校（行政学院）作为干部教育培训的主阵地，要将党员教育培训列入教学计划，保证课时和教学质量，切实发挥干部培训主渠道作用干部教育培训的方法创新现代信息技术应用充分运用互联网、大数据、人工智能等现代信息技术，推进互联网干部教育，建设干+部网络学习平台和资源库，推广远程教育和在线学习，实现干部教育培训的全覆盖和常态化互动式教学方法改变传统灌输式教学方式，采用案例教学、情景模拟、角色扮演、体验式教学等互动式教学方法，增强教学的吸引力和感染力，提高干部参与度和学习效果现场教学与实践锻炼组织干部到革命传统教育基地、改革开放前沿地区、脱贫攻坚一线等地进行现场教学，通过挂职锻炼、跟班学习、蹲点调研等方式，增强干部解决实际问题的能力干部教育培训方法创新是提高培训质量和效果的重要途径各级党组织要积极探索创新培训方式方法，改进教学组织形式，丰富教学手段，注重研讨交流、实践锻炼，增强干部教育培训的针对性和有效性，避免单纯的课堂讲授和理论灌输，真正激发干部学习的内生动力同时，要建立健全干部教育培训考核评价机制，将培训考核结果作为干部选拔任用、评先评优的重要依据，形成干部重视学习、积极参训的良好氛围干部教育培训资源整合培训机构资源整合推动党校、行政学院、干部学院等培训机构优势互补、资源共享，形成分工合理、优势互补的干部教育培训格局完善各级党校（行政学院）办学体制，整合师资力量、教学资源和管理资源，提高办学水平和教学质量高校科研院所合作充分发挥高等学校、科研院所在干部教育培训中的作用，支持有条件的高等学校、科研院所承担干部教育培训任务，开展合作办学，联合开发课程，共同培养师资，为干部教育培训提供智力支持和学术支撑部门行业培训资源共享统筹各部门、各行业培训资源，建立健全资源共享机制，促进干部教育培训资源向基层延伸，向艰苦边远地区倾斜，解决资源分布不均衡问题，确保各地区各单位干部都能享有优质的教育培训资源优质培训基地建设加强干部教育培训基地建设，重点建设一批示范性干部教育培训基地，提高基地的专业化水平和服务能力同时，充分利用革命传统教育基地、改革开放教育基地、先进典型教育基地等资源，丰富干部教育培训内容和形式干部教育培训质量评估评估指标体系建设定期开展质量评估科学设计评估指标全面客观评价培训效果评估结果反馈改进培训效果与选拔任用挂钩持续提升培训质量激励干部重视学习建立健全干部教育培训考核评价机制是保障培训质量的重要手段各级党组织要制定科学的评估指标体系，从培训内容、培训方式、师资水平、学员满意度等多个维度对培训质量进行全面评估，确保评估结果客观公正定期开展干部教育培训质量评估，及时发现培训中存在的问题和不足，有针对性地进行改进和完善同时，将干部培训效果与选拔任用挂钩，作为干部考核评价的重要内容，激励干部重视学习、珍惜培训机会，不断提高自身素质和能力评估结果也应作为培训机构建设和发展的重要依据，推动培训机构不断提高教学质量和水平第四部分党史学习教育工作条例开展党史学习教育的目的1传承红色基因，汲取奋进力量党史学习教育的主要内容党的光辉历程与伟大成就党史学习教育的方式方法创新形式，注重实效党史学习教育工作条例是党中央为系统推进党史学习教育、建设党史学习教育长效机制而制定的重要党内法规条例的出台对于推进党的自我革命，永葆党的生机活力，引导全党不忘初心、牢记使命，增强历史自觉，坚定历史自信，从党的百年奋斗中汲取智慧和力量具有重要意义各级党组织要认真学习贯彻条例，切实加强党史学习教育工作，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为全面建设社会主义现代化国家凝聚磅礴力量党史学习教育工作条例概述年章20245颁布时间条例结构年月日，中共中央印发《中国共产条例共章条，对党史学习教育的指导思2024219533党党史学习教育工作条例》，这是我们党首部想、内容、职责、方式、保障等作出系统规关于党史学习教育的专门党内法规定，构建了党史学习教育的制度体系条33具体条款条例明确了党史学习教育的目标任务、基本要求和工作机制，为系统推进党史学习教育提供了基本遵循党史学习教育工作条例的制定是党中央立足新时代新征程党的使命任务，着眼推进党的自我革命、永葆党的生机活力作出的重大决策部署条例强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，引导党员干部增强历史自觉、坚定历史自信党史学习教育的重要意义统一思想凝聚力量促进全党团结统一增强历史自觉坚定历史自信坚定理想信念汲取历史智慧把握历史规律指导现实工作传承红色基因赓续红色血脉永葆党的生机活力党史学习教育是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的重要途径通过学习党史，可以帮助全党同志深刻认识党的性质宗旨，深刻认识党的初心使命，深刻认识党的光辉历程、伟大成就和宝贵经验，深刻认识党的理论成果和精神财富，从而增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护党史学习教育有助于全党同志从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量，把握历史发展规律和大势，增强工作的系统性、预见性、创造性，更加自觉地为实现党的历史使命而不懈奋斗同时，党史学习教育也是传承红色基因、赓续红色血脉的重要方式，有助于引导广大党员干部发扬革命传统，传承红色基因，永葆党的先进性和纯洁性党史学习教育的主要内容党的光辉历程中国共产党从年成立以来，团结带领中国人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建1921设、改革开放和社会主义现代化建设，以及新时代中国特色社会主义建设的伟大历程学习这段历程，有助于全党同志深刻认识党为国家和民族作出的伟大贡献党的理论探索和创新中国共产党在长期革命、建设、改革过程中形成的马克思主义中国化理论成果，特别是毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大理论创新成果，体现了党的智慧和理论创造力党的优良传统和作风中国共产党在长期实践中形成的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良传统和作风，体现了党的政治品格和价值追求学习和发扬这些传统和作风，有助于保持党的先进性和纯洁性革命先辈和英雄模范的事迹党的历史上涌现出的无数革命先辈和英雄模范人物，他们用鲜血和生命铸就了党的辉煌历史，他们的崇高精神和高尚品德是宝贵的精神财富学习他们的事迹，有助于激发党员干部的使命感和责任感党校党史教育职责党史必修课程设置党史教育形式创新党史教学质量提升党校作为干部教育培训的主阵地，应将党校应不断丰富党史教育形式，创新教党校应不断提高党史教学质量，加强党党史作为干部教育培训的必修课、常修学方法，提高党史教育的吸引力和感染史教学师资队伍建设，选拔政治素质课各级党校要科学设置党史课程体力可采用专题讲座、研讨交流、现场高、专业能力强的教师担任党史教学任系，确保党史教育的系统性和完整性，教学、情景教学等多种方式，增强党史务同时，加强党史教学研究，不断更涵盖党的发展各个历史时期的重要内教育的实效性新教学内容，提高教学水平容•专题讲座与研讨相结合•加强党史教学师资培养•党史基础理论课程•理论学习与现场教学相结合•完善党史教学评价机制•党的重大历史事件专题课程•传统教学与现代技术相结合•加强党史教学资源建设•党的理论创新历程课程•集中学习与自主学习相结合•推进党史教学研究创新•党史人物研究课程党史学习教育的创新形式红色资源现场教学党史学习教育基地建新媒体新技术应用党史文化产品开发设充分利用革命遗址、纪念运用互联网、大数据、人开发党史类精品出版物、馆、烈士陵园等红色资源加强党史学习教育基地建工智能等新技术，开发党影视作品、文艺节目等文开展现场教学，让党员干设，选择具有重要历史意史学习教育数字资源，建化产品，通过生动的艺术部在实地感受中加深对党义和教育价值的地点，规设网络党史馆、党史云平形式传播党史知识，引导的历史的理解和认识，增范管理，提升服务水平，台等，推动党史学习教育党员干部和群众特别是青强党史学习教育的感染力打造一批高质量的党史学从单一的教材学习向多元少年了解党的历史、感悟和说服力习教育基地，为广大党员化、立体化方向发展党的精神干部提供生动的学习场所党史学习教育的制度化建设常态化长效化机制建设建立党史学习教育常态化长效化机制，将党史学习教育融入日常、抓在经常制定党史学习教育计划，明确学习内容、方式和要求，定期组织开展专题学习研讨，形成党史学习教育的制度安排和工作机制纳入党的建设总体布局将党史学习教育纳入党的建设总体布局，作为党的思想建设的重要内容，与理论武装、党性教育、爱国主义教育等有机结合，推动形成党史学习教育与党的建设各项工作相互促进、相得益彰的良好局面纳入干部教育培训规划将党史学习教育纳入干部教育培训规划，作为干部培训的必修课程，确保党员干部特别是领导干部系统学习党史、深入了解党史，不断提高运用党的历史经验指导实践、推动工作的能力纳入意识形态工作责任制考核将党史学习教育纳入意识形态工作责任制落实情况考核，建立科学的评估体系，定期对党史学习教育工作进行检查考核，确保党史学习教育工作落到实处、取得实效第五部分条例实施案例分析条例实施的典型做法各地区各部门在条例实施过程中，结合实际创新工作方法，形成了一批可复制可推广的典型经验和做法这些经验和做法体现了条例的核心要求，展示了条例实施的实际效果，为其他地区和部门提供了有益借鉴条例实施中的创新实践一些地区和单位在条例实施过程中，积极探索创新实践，通过信息化手段、特色活动、制度创新等方式，推动条例要求落地生根，取得了显著成效，形成了条例实施的创新样本条例实施的成效分析通过案例分析，可以清晰看到条例实施带来的积极变化和成效，包括党内法规执行力的提升、党员干部素质能力的提高、组织活力的增强、党的建设质量的提升等方面，为进一步深入推进条例实施提供了实践依据党员教育管理案例某基层党组织在开展两学一做学习教育常态化制度化工作中，创新建立了三会一课规范化制度、党员积分管理制度、党员先锋岗制度等，形成了完善的制度体系，使两学一做学习教育融入日常、抓在经常该组织还依托网络平台开展党员远程教育，开发了移动学习，实现了APP学习资源的共享和学习过程的实时监督，有效解决了党员学习时间难协调、场所难安排的问题在加强流动党员教育管理方面，某地区创新实施了双向共管模式，建立流出地与流入地党组织沟通协作机制，通过建立流动党员微信群、定期走访联系、组织集中活动等方式，确保流动党员教育管理不脱节、不断线另一地区则探索党员教育管理与中心工作融合推进的路径，把党员教育管理融入经济发展、脱贫攻坚、乡村振兴等中心工作中，让党员在参与中心工作中接受教育、提高能力干部教育培训案例省级培训体系构建分类培训实践县级党校改革某省通过整合党校、行政学院、干部学院某市根据不同类型干部的职责特点和能力某县党校在改革创新中，通过改革教学内等培训资源，构建了分层分类、科学规范需求，分别设计了领导干部、专业技术干容、创新教学方法、加强师资队伍建设等的干部教育培训体系该体系明确了不同部、年轻干部等不同培训课程体系培训措施，显著提升了办学质量和水平该党层级干部的培训重点和要求，建立了省市内容既有共性要求，又有个性化设计，做校还积极开展订单式培训、专题培训，县三级联动的培训网络，形成了资源共到了因材施教、精准培训，有效提升了培满足了基层干部多样化的培训需求，成为享、优势互补的培训格局训的针对性和实效性基层干部教育培训的重要阵地党史学习教育案例我为群众办实事活动红色资源教育利用某单位在党史学习教育中，深入开展某革命老区充分利用当地丰富的红色我为群众办实事实践活动，建立问资源，开发红色旅游线路，建设党史题清单、任务清单、责任清单，推动学习教育基地，创新现场教学方式，常态化长效化机制建设青少年党史教育解决了一批群众急难愁盼问题，践行使党史学习教育更加生动直观、富有了党的初心使命感染力某地区建立了党史学习教育领导小组某学校创新开展青少年党史学习教育，常设机制，制定年度学习计划，定期通过编写适合青少年的党史读本、开组织专题学习和研讨，将党史学习教展红色研学活动、组织党史知识竞赛育融入日常工作，形成常态化长效化等形式，培养青少年的历史意识和爱的工作机制国情怀2314条例落实成效分析第六部分条例执行中的难点与对策问题识别深入分析条例执行中的难点和瓶颈问题对策研究研究提出有针对性的解决方案措施落实制定具体措施，确保对策落地见效持续改进建立反馈机制，持续优化完善执行方案条例执行过程中面临着一系列难点和挑战，如形式主义问题存在、内容与方式创新不足、资源分配不均衡、评价机制不完善等这些问题如果不能有效解决，将影响条例的贯彻落实效果因此，需要深入分析这些难点问题的成因，研究提出有针对性的对策和解决方案本部分将重点分析党员教育管理、干部教育培训、党史学习教育等方面面临的主要挑战，并提出相应的对策建议，旨在推动条例更好地贯彻落实，提高党的建设质量和水平通过问题的识别与解决，不断完善工作机制，提升工作实效，确保条例要求落到实处党员教育管理面临的挑战党员队伍结构和分布变化随着社会经济发展和人口流动加剧，党员队伍结构和分布发生了较大变化，流动党员、离退休党员、非公企业党员等比例增加，传统的以单位为基础的党员教育管理模式面临挑战，管理难度加大教育内容与方式创新不足部分地区和单位党员教育内容与方式相对陈旧，理论灌输多、互动交流少，缺乏针对性和吸引力，难以满足不同年龄、不同职业党员的需求，影响教育效果形式主义问题存在一些地区和单位存在重形式轻内容、重数量轻质量的现象，党员教育管理工作存在走过场、做表面文章的问题，导致教育管理效果不佳，党员参与积极性不高教育管理与实效脱节党员教育管理与党员工作生活实际结合不够紧密，与中心工作融合不够，存在两张皮现象，难以转化为党员的实际行动和工作成效，影响教育管理实效党员教育管理的对策因地制宜分类指导创新方式方法根据不同党员群体特点实施精准教育运用新技术新媒体提升吸引力完善评价机制加强基层组织建设建立科学的评价体系确保实效提高基层党组织组织力针对党员教育管理面临的挑战，应当坚持因地制宜、分类指导的原则，根据不同地区、不同行业、不同类型党员的特点和需求，分类设计教育内容，分层组织教育活动，提高教育的针对性和有效性对于流动党员，可以建立流出地与流入地党组织沟通协作机制；对于离退休党员，可以开展有针对性的服务活动；对于年轻党员，可以注重运用新媒体新技术手段要不断创新党员教育管理的方式方法，运用互联网、大数据、人工智能等现代信息技术，开发党员教育管理信息化平台，拓宽教育渠道，增强教育的吸引力和感染力加强基层党组织建设，提高组织力，强化党支部的教育管理功能建立健全科学的评价机制，将党员教育管理工作纳入党建工作考核体系，注重实效评估，确保教育管理工作取得实际成效干部教育培训的难点培训内容与需求脱节部分地区和单位的干部教育培训内容缺乏针对性，理论与实践结合不够紧密，难以满足干部履职需要和能力提升需求培训内容设计不够科学，未能充分考虑不同类型、不同层次干部的实际需求，导致培训效果不佳培训方式单一传统的课堂授课仍然是主要培训方式，互动交流、案例教学、现场教学、研讨式教学等方式运用不够，难以激发干部学习积极性和主动性网络培训、在线学习等新型培训方式发展不平衡，信息化水平有待提高培训资源分配不均衡优质培训资源分配不均衡，基层地区特别是艰苦边远地区培训资源不足，培训条件有限，制约了培训质量的提高不同层级、不同类型干部培训机会不均等，部分基层干部培训机会较少培训效果评估机制不完善干部教育培训的评估机制不够健全，评估方式较为单一，注重满意度评价而忽视实效性评价，难以客观准确地评估培训成效培训效果与干部选拔任用、考核评价等挂钩机制不够完善，影响干部参训积极性干部教育培训的对策精准设计培训内容突出实用性和针对性丰富培训形式创新方法提高吸引力整合培训资源推动资源共建共享完善评估机制强化培训实效评价加强实践锻炼促进学以致用为解决干部教育培训面临的难点问题，应当精准设计培训内容，根据不同类型、不同层次干部的职责特点和能力需求，分类设计培训课程，增强培训的针对性和实用性加强调研，了解干部实际需求，将干部在工作中遇到的实际问题作为培训的重点内容，确保培训内容贴近实际、贴近需求要丰富培训形式，创新培训方法，综合运用专题讲座、案例教学、情景模拟、研讨交流、现场教学等多种方式，提高培训的吸引力和参与度加强培训资源整合，推动培训资源共建共享，向基层倾斜，确保各地区各单位干部都能享有优质的培训资源完善评估机制，建立科学的培训效果评价体系，将培训效果与干部选拔任用、考核评价等挂钩，形成激励机制加强实践锻炼，将培训与实践紧密结合，促进干部学以致用，提高培训实效党史学习教育的难点重视程度不够部分党员干部对党史学习教育的重要性认识不足，存在应付差事、敷衍了事的心态，缺乏主动学习的积极性和自觉性，导致学习效果不佳一些基层党组织对党史学习教育工作重视不够，组织不力，指导不到位形式化表面化问题部分地区和单位开展党史学习教育存在形式主义、表面文章，重形式轻内容，重数量轻质量，学习流于形式，难以达到预期效果一些学习活动缺乏创新，方式单一，吸引力不强，难以激发党员干部的学习热情资源开发利用不充分一些地区党史资源开发利用不充分，特别是基层红色资源保护不力，开发水平不高，教育功能发挥不够党史学习教育基地建设标准不统一，服务水平参差不齐，影响教育效果党史数字资源建设滞后，难以满足信息化时代的学习需求党史学习教育的对策强化责任落实压实各级党组织党史学习教育主体责任，建立健全党委统一领导、党委宣传部门牵头协调、有关部门分工负责的工作机制各级党委（党组）要把党史学习教育作为重要政治任务，纳入党建工作规划和年度计划，定期研究部署，确保责任到位、措施到位、落实到位创新方式方法根据不同对象特点，分类设计党史学习教育内容和形式，增强针对性和实效性充分运用互联网、大数据、人工智能等信息技术，开发党史学习教育数字资源，建设网络党史馆、党史云平台等，推动党史学习教育形式多样化、手段现代化，提高吸引力和感染力加强党史资源建设加强党史资源的发掘、整理和利用，推进革命遗址、纪念馆、烈士陵园等红色资源的保护和开发，提升党史学习教育基地的服务水平和教育功能整合各类党史资源，建设党史资源数据库，推动党史资源共建共享，为党史学习教育提供丰富多样的资源支持第七部分总结与展望条例实施成效四个合格党员标准全面从严治党深入推进12党员队伍建设质量提升未来发展方向党的建设新的伟大工程不断提高党的建设质量党的执政能力不断增强党组条例的实施对于推动全面从严治党向纵深发展、提高党的建设质量、增强党的执政能力具有重要意义通过系统学习党员教育管理工作条例、干部教育培训工作条例、党史学习教育工作条例等重要内容，我们深刻认识到加强党的建设、提高党员干部素质的重要性和紧迫性展望未来，我们要继续深入贯彻落实条例要求，不断完善党内法规体系，创新党的建设方式方法，推动党的建设质量不断提高，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保证和组织保证条例实施的重要意义推动全面从严治党向纵深发展条例的实施是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措通过制度化、规范化、程序化的要求，使全面从严治党由宽松软走向严紧硬，确保党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力和战斗力夯实党长期执政基础条例的实施有助于提高党员干部素质，加强党的组织建设，增强党的执政能力，夯实党长期执政的组织基础、思想基础和群众基础，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心实现党的伟大执政使命条例的实施有助于引导全党不忘初心、牢记使命，自觉践行党的性质宗旨，始终保持与人民群众的血肉联系，紧紧依靠人民群众，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，实现党的伟大执政使命提高党员干部队伍建设质量条例的实施有助于提高党员干部队伍建设质量，培养造就一支政治过硬、本领高强的党员干部队伍，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保证和干部保证四个合格党员标准的具体实践政治合格的标准与实践执行纪律合格的标准与实践品德合格与发挥作用合格的要求政治合格是党员的首要标准，要求党员执行纪律合格要求党员严格遵守党的政品德合格要求党员传承红色基因，弘扬必须对党忠诚，坚定理想信念，增强四治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪优良传统，坚守共产党人精神追求，做个意识，坚定四个自信，做到两个维律、工作纪律、生活纪律，模范遵守国到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，护，始终在政治立场、政治方向、政治家法律法规，自觉接受党的纪律约束，讲道德、有品行，讲奉献、有作为发原则、政治道路上同党中央保持高度一做到心中有戒、言行有度挥作用合格要求党员充分发挥先锋模范致作用，立足岗位，创先争优，在实现中•严格遵守党章党规党纪和国家法律法华民族伟大复兴中国梦的伟大实践中建•自觉学习党的创新理论，深刻领会习规功立业近平新时代中国特色社会主义思想•认真执行党的决议和上级组织的决定•模范践行社会主义核心价值观•严守政治纪律和政治规矩，始终保持•自觉接受党组织的监督和管理政治上的清醒和坚定•在本职岗位上履职尽责，争创一流•在重大政治原则问题上立场坚定，决•密切联系群众，热心服务群众不含糊新时代党的建设新的伟大工程全面从严治党坚持党要管党、全面从严治党执政能力建设加强党的长期执政能力建设先进性和纯洁性保持党的先进性和纯洁性自我革命勇于自我革命，从严管党治党新时代党的建设新的伟大工程，是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键所在坚持党要管党、全面从严治党，是党的建设的根本方针，必须以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量加强党的长期执政能力建设，是实现党的历史使命的必然要求要着力提高党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力保持党的先进性和纯洁性，是党的建设的永恒课题要坚持以自我革命精神推进全面从严治党，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心党内法规体系的完善与发展党内法规制定与修订的规范化科学严谨的制度建设流程党内法规执行的刚性与柔性既严格执行又富有人文关怀党内法规执行力的提升路径增强制度意识强化责任落实党内法规体系的完善与发展是党的建设的重要内容要坚持以党章为根本，以民主集中制为核心，以党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设和反腐败斗争等为主要内容，形成内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规体系党内法规制定与修订要遵循科学立规、民主立规、依法立规的原则，广泛征求意见，充分反映党员意愿，确保党内法规的科学性、民主性和可操作性党内法规执行要坚持刚性与柔性相结合，既要严格执行制度规定，又要注重人文关怀，做到既有原则性又有灵活性提升党内法规执行力，要增强全党的制度意识，强化制度执行的责任落实，加强监督检查，确保党内法规落地生根、发挥实效新时代党的建设的创新发展新时代党的建设创新发展，要坚持以党的政治建设为统领，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，确保全党团结统

一、步调一致党的思想建设创新要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，推进理论创新，加强理想信念教育，筑牢全党思想根基党的组织建设创新要坚持党管干部原则，改革完善干部选拔任用制度，建设高素质专业化干部队伍，增强基层党组织政治功能和组织力，夯实党的执政基础党的作风建设创新要持之以恒落实中央八项规定精神，弘扬党的优良传统和作风，坚持以上率下，持续整治形式主义、官僚主义，密切联系群众，始终保持党同人民群众的血肉联系党的纪律建设创新要坚持纪严于法、纪在法前，严格执行党的纪律，强化政治纪律和组织纪律，带动其他纪律严起来，形成全党严守纪律的良好氛围实施路径与工作要求强化组织领导加强统筹协调创新工作方法各级党委（党组）要切实担各有关部门要加强沟通协要不断创新工作思路和方负起主体责任，主要负责同作，形成工作合力组织部法，运用互联网、大数据等志要履行第一责任人职责，门要发挥牵头抓总作用，宣现代信息技术，丰富工作手分管领导要抓好分管范围内传部门要做好思想引导，纪段，提高工作效率和质量的工作，形成一级抓一级、检监察机关要加强监督检要根据不同地区、不同行层层抓落实的工作格局查，各相关部门要各司其业、不同群体特点，分类指职、密切配合导，精准施策注重示范引领要发挥先进典型的示范引领作用，选树一批先进单位和个人，通过典型引路，推动工作全面开展领导干部要带头学习、带头实践、带头落实，发挥示范带动作用课程总结部个全面37核心条例主要模块建设目标本课程系统学习了党员教育管理工作条例、干部教育课程内容涵盖了条例基本概念与背景、主要内容解通过学习贯彻条例，推动全面从严治党向纵深发展，培训工作条例和党史学习教育工作条例三部重要党内读、实施案例分析、执行难点与对策等七个主要模块不断提高党的建设质量和水平法规党组条例是党的建设的重要制度保障，是加强新时代党的建设的重要法规依据通过本次培训，我们深入学习了条例的核心内容和精神实质，增强了贯彻落实条例的自觉性和坚定性作为全体党员干部，我们要切实把学习贯彻条例作为重要政治责任，融入日常工作，转化为实际行动条例的实施有力促进了党的建设质量提升，为党的长期执政奠定了坚实基础展望未来，我们要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，不断推进全面从严治党向纵深发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证让我们共同努力，为党的事业和国家发展贡献力量！。