文本内容:
《小青蛙找家》里的说唱教案
一、导课声音模范师同学们,你知道小青蛙的歌声是怎样的吗——呱……呱呱……
二、新课学习
1.歌词引入师现在,池塘理由两只小青蛙在玩耍,青蛙妈妈在歌唱一一呱师小青蛙也清补自禁地唱起了自己喜欢的歌一一
2.有节奏的模范师青蛙妈妈听了很是开心,她说孩子,不如我们玩个游戏吧!我唱跳跳,你唱(呱呱)我们能换一下吗?你唱(跳跳),我唱呱呱
3.感受说唱中的音高师在青蛙的歌声中你发现了什么?——跳跳的音色更为明亮,仿佛小青蛙在跳跃呱呱的音色更为低沉,仿佛在模仿小青蛙的叫声
4.歌词变奏模范师如果我唱跳跳跳,你唱(典呱)现在,我们完整的来两边!
5.节奏型分解并练习呱表示X二1拍呱呱表示X=半拍
6.在节奏中练习师有一天,青蛙妈妈要离开小青蛙,并对小青蛙说,只要你记住和妈妈的游戏,我们很快就能能在见面的于是,系哦啊青蛙在池塘里拼命地练习自己的舞步和歌声!跳跳|呱呱|跳跳|呱呱跳跳跳|邈呱|跳跳跳|W呱|
7.动画中练习师小青蛙练得非常娴熟了,于是她迫不及待地想见到她的妈妈,让我们和小青蛙一起来歌唱吧!
三、组织下课师小青蛙终于见到了妈妈,现在她们又要幸福地歌唱了!今天,我们的课就上到这里,谢谢大家,再会!。
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