《如何写日记》_《如何写日记》教学设计微课公开课教案教学设计课件

微课《如何写日记》教学设计小学竹XX XX、教学目标掌握日记书写的格式与简单要求

1.学会合理选择日记的内容

2..对写日记有初步的兴趣，并逐步养成写日记的习惯3

二、教学重难点让学生弄清日记的格式，使学生明白写日记的内容

三、教学准备日记范文，生活图片

四、教学环节

（一）联系生活，了解写日记的好处谈话同学们，我们每天都会经历一些有意义的事情，比如，亲手栽种一棵小树苗，看到一座雄伟的建筑物，和爸爸妈妈去旅行，在家做家务，或者是学了一首喜欢的故事，看了一部有趣的动画片，也可能是和同学发生了不愉快的事情，或者过了一个重要的节日，等等随着我们一天天长大，许多有意义的事情就会被我们忘记，那多可惜啊！老师有一个好办法，就是用日记记录生活，把生活的点滴变成文字，留在纸上通过手绘生活图片了解写日记的好处，激发学生对写日记的兴趣

（二）观察例文，明确日记格式.对比日记与作文格式的不同

1.总结日记在第一行中间，从左到右依次写着日期、星期和天2气第二行写正文，开头空两个三赏析范文，明确日记可写的内容.出示日记范文，学习日记要求1日记的主人公是“我”，用第一人称写日记1日记的内容要真是，写出真情实感2选择令人印象深刻的事情写3明确日记内容

2.日记内容非常丰富，可以写生活的人、事情、景色、物品1日记可以记录在任何地方发生的事情2日记可以写所见、所闻、所做、所想3日记还可以写让人开心、生气、难过、悲伤的事情4四强调养成坚持写日记的习惯引导日记最好一天一记五小结以儿歌的形式记住日记的格式和内容。