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文本内容:
授课计划课程名称程数据库学期学年第学期S Server使用班级课程性质课教学时数教学内容重点难点作业实验次讲课习题实验第1章数据库系统概论概念结构设计和逻辑结构设计设计是本课程的重点之一
1.1:数据库系统教学重点是概念结构设计和逻
1.2数据模型2辑结构设计
1.13关系数据库教学难点是具备画出E-R图,
11.4数据库设计并将E-R图转化为关系模式的能
1.5大数据简介力实验1E-R图画法与概念模2型向逻辑模型的2转换第2章SQL Server2019安装和操作
2.1SQLServer2019概教学重点是SQL Server2019安装和启动述2教学难点是具备使用SQL
2.2SQLServer2019安装Server ManagementStudio集成
2.3SQL Server服务器3开发环境的能力的启动和停止
2.4SQL ServerManagementStudio环境实验
22.5SQL和T-SQLSQL2SQLServer2019安装和操作4第3章创建数据库和创教学重点是使用命令方式和图建表1形界面方式创建数据库、修改数
3.1SQL Server数据库据库、删除数据库的方法的基本概念教学难点是具备使用CREATE
23.2以图形界面方式创建DATABASE语句、ALTER DATABASE语5SQL Server数据库句、DROP DATABASE等语句和图形
3.3以命令方式创建SQL界面分别创建数据库、修改数据Server数据库库、删除数据库的能力实验
3.1创建2数据库6第3章创建数据库和创教学重点是使用命令方式和使建表2用图形界面方式创建、修改和删
3.4表的基本概念除表的方法;
3.5以命令方式创建SQL2教学难点是具备使用CREATEServe表TABLE.ALTER TABLE.DROP TABLE
73.6以图形界面方式创建等语句和图形界面创建表、修改SQL Serve表表、删除表的能力实验
3.2创建2表8教学重点是使用命令方式和图形界面方式分别进行表数据的插第4章表数据操作入、修改和删除的方法
4.1以命令方式操作SQL教学难点是具备使用Serve表数据2INSERT.UPDATE.DELETE等语句
4.2以图形界面方式操作9对表中的数据进行增加、修改、删SQL Serve表数据除的能力实验4表数据2操作10数据查询是本课程的又一重占
八、、O第5章数据查询1教学重点是掌握SELECT子
5.1投影查询句.WHERE子句,GROUP BY子句、
5.2选择查询HAVING子句、ORDER BY子句进行
5.3分组查询和统计计单表查询的方法11算教学难点是具备使用上SELECT
5.4排序查询子句.WHERE子句、GROUP BY子句、HAVING子句、ORDER BY子句进行单表查询的能力实验
5.1数据查询112教学重点是掌握内连接、外连接和交叉连接,IN子查询、比较第5章数据查询2子查询、EXISTS子查询和联合查
5.5连接查询询进行多表查询的方法
5.6子查询2教学难点是具备使用内连接、外连接和交叉连接,IN子查询、
5.7SELECT查询的其它子13比较子查询、EXISTS子查询和联句合查询进行多表查询的能力实验
5.2数据2查询214教学重点是创建视图、查询视图、更新视图、修改视图定义和重命名视图、删除视图的语句和方法,创建索引和删除索引的语句和方法第章视图和索引教学难点是具备使用CREATE
1.11视图概述6VIEW语句、ALTER VIEW语句、DROP
1.2视图操作2VIEW语句、查询视图语句、更新
1.3索引概述15视图语句分别创建视图、修改视
6.4索引操作图、删除视图、查询视图、更新视图的能力,具备使用CREATEINDEX语句、ALTER INDEX语句、DROP INDEX语句分别创建索引、修改索引属性、删除索引的能力实验6视图和2索引16教学重点是掌握创建和删除PRIMARY KEY约束、UNIQUE约束、第7章数据完整性FOREIGN KEY约束、CHECK约束的
1.11数据完整性概述语句和方法
1.2实体完整性教学难点是具备使用CREATE
21.3参照完整性TABLE语句、ALTER TABLE语句分
171.4域完整性别创建和删除PRIMARY KEY约束、UNIQUE约束、FOREIGN KEY约束、CHECK约束的能力实验7数据完2整性18数据库编程技术是本课程的重点之一第8章T-SQL程序设计1教学重点是掌握常用的数据类型、
8.1标识符、常量、变量流程控制语句、常用的系统内置
8.2运算符与表达式函数的使用方法教学难点是掌握流程控制语句,具
8.3流程控制语句19备使用流程控制语句的能力;掌
8.44系统内置函数握系统内置函数,具备使用系统内置函数的能力实验
8.1T-SQL2程序设计120教学重点是掌握用户定义函数和游标的使用方法教学难点是掌握用户定义函数第8章T-SQL程序设计2中的标量函数和表值函数的创建、
8.5用户定义函数调用和删除,具备创建用户定义函
8.6游标21数解决应用问题的能力;掌握声明游标、打开游标、提取数据、关闭游标、删除游标等操作,具备使用游标解决应用问题的能力实验
8.2T-SQL2程序设计222教学重点是掌握创建存储过程、执行存储过程、删除存储过程的语句和方法第9章存储过程教学难点是具备使用CREATE
1.11存储过程概述PROCEDURE语句、EXECUTE语句、
1.2存储过程的创建2DROP PROCEDURE语句分别创建存
1.3存储过程的使用储过程、执行存储过程、删除存储
231.4存储过程的管理过程的能力,具备带输入参数存储过程、带默认参数存储过程、带输出参数存储过程、存储过程的返回值的使用能力实验9存储过程224教学重点是掌握创建和使用DML触发器、DDL触发器的语句和方法,掌握AFTER触发器和INSTEAD第10章触发器OF触发器等DML触发器的使用方
1.11触发器概述法
1.2创建DML触发器教学难点是具备使用CREATE
1.3使用DML触发器2TRIGGER.ALTER TRIGGER.DROP
1.4创建和使用DDL触发TRIGGER.DISABLE TRIGGER或25ENABLE TRIGGER语句分别创建触器发器、修改触发器、删除触发器、
1.5触发器的管理启用触发器、禁用触发器的能力,具备AFTER触发器和INSTEAD OF触发器的使用能力2实验10触发器26教学重点是使用命令方式和图形界面方式分别创建登录名、修改登录名、删除登录名的方法;使用命令方式和图形界面方式分别创建数据库用户、修改数据库用户、删除数据库用户的方法;使用命令方式和图形界面方式对数据库用第11章系统安全管理户分别授予权限、拒绝授予用户权
1.11SQL Server安全机限和撤消用户权限的方法制和身份验证模式教学难点是具备使用CREATE
1.2服务器登录名管理2LOGIN.ALTER LOGIN.DROP LOGIN
1.3数据库用户管理语句和图形界面分别创建登录名、
271.4角色修改登录名、删除登录名的能力;具备使用CREATE USER、ALTER
1.5权限管理USER、DROP USER语句和图形界面分别创建数据库用户、修改数据库用户、删除数据库用户的能力;具备使用GRANT.DENY和REVOKE语句和图形界面分别对数据库用户授予权限、拒绝授予用户权限和撤消用户权限的能力实验11系统安全2管理28教学重点是使用命令方式和图形界面方式分别创建和删除命名第12章备份和恢复备份设备的方法,使用命令方式和
12.1备份和恢复概述使用图形界面方式备份数据库的
12.2创建备份设备方法,使用命令方式和使用图形界
12.3备份数据库面方式恢复数据库的方法
12.4恢复数据库教学难点是具备使用
212.5复制数据库sp_addumpdevice、29spdropdevice、BACKUP
12.6分离和附加数据库第DATABASE和图形界面分别创建和13章事务和锁定
13.1事务删除备份设备的能力,使用BACKUP
14.2锁定语句和图形界面分别进行数据库备份的能力,使用RESTORE语句和图形界面分别进行恢复数据库的能力实验12备份和恢2复30总复习312实验总结32教研室主任:拟定教师:拟定日期:。
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