《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》同步练习 统编版高中语文必修下册

《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》同步练习

10.1

一、选择题组阅读下面的文字，完成下面小题生活中，有人喜欢高谈阔论，有人习惯低声细语，有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是发言，语言都可谓交流的工具、思维的载体，释放出智慧与力量语言的力量，首在言之成理就拿开会发言来说，一个人的讲话能引起共鸣、激荡人心的原因，是由于相关语言都找到了恰当的支点，在事实和逻辑层面无懈可击,有O语言的力量，贵在言之有德同样一句话，不同的人讲往往会产生不一样的效果纵观,誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数，他们终能流芳千古，为民族精神注入生动元素反观那些“两面人”、投机者，纵然信誓旦旦、,由于没有人格的光亮，缺少修养的支撑，说出来的话自然无法令人信服语言的力量，亦在言之共情《文心雕龙》有言，“情者文之经，辞者理之纬；经正而后纬成，理定而后辞畅”（）话语真情充沛、逻辑严谨，自然能生发出直抵人心的力量

1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.正式、创造力、社会现实、妙语连珠B.郑重、创造力、社会现实、巧舌如簧C.郑重、说服力、历史长河、妙语连珠D.正式、说服力、历史长河、巧舌如簧

2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.一个人的讲话能引起共鸣、激荡人心的原因，是相关语言都找到了恰当的支点B.一个人的讲话能引起共鸣、激荡人心，是由于相关语言都找到了恰当的支点造成的C.一个人的讲话能激荡人心、引起共鸣的原因，是相关语言都找到了恰当的支点D.一个人的讲话能激荡人心、引起共鸣的原因，是由于相关语言都找到了恰当的支点

3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.这是语言的真义，又何尝不是行文的典范？B.语言的真义离不开行文的规范C.这既是语言的真义，又是行文的典范D.这是行文的典范，又何尝不是语言的真义？故选c

3.本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项“，选项都有一定干扰性,难度适中本题，从文段的中心话题和上下文来看，括号里的内容强调的应是“语言:A项强调“行文”，C项“既……又”表并列关系，据此排除这两项B、D两项都强调“语言”，但是反问的句式强调的意味更强，更有感染力故选Do【点睛】语病主要分为两大类结构性语病和语义性语病对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否对于结构混乱句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词

4.C

5.A

6.D【解析】

4.本题考核正确使用词语的能力答题时首先明确词语的意思，然后结合语境辨析正误第一个空，竖立多用于具体事物树立多用于抽象事物“信仰”属于抽象事物，选用“树立”第二个空，总体整体大体大概，基本上此处是说发展趋势，应该是整体上，选用“总体”第三个空，一帆风顺船挂着满帆顺风行驶形容非常顺利，毫无波折或挫折风平浪静:没有风浪，水面很平静形容平静无事文本说到“历史的发展”则此处应该取顺利的意思，选用“一帆风顺工第四个空，难免不容易避免，强调客观上未免不能不说是……，强调主观上此处强调客观上“会经历曲折和磨难”，选用“难免”故选C

5.本题考核简明、连贯、得体的能力此类试题答题时要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取合适的衔接句根据句式一致的原则，与前一句“现实中的一切，都可以在历史中找到相应的影子”相照应,此处陈述的应该是“历史上发生过的事情”在今天的意义，排除B、Do根据陈述对象保持一致的原则，而C项陈述列象换成了“我们排除C故选Ao

6.本题考核考查辨析并修改病句能力答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，是否存在结构、逻辑等问题，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题搭配不当，“光”不能“点燃”，排除A、Bo根据语境，“前行”与“道路”搭配，不与“火炬”搭配，“希望”也应对应“火炬”，排除C故选Do

7.B

8.D

9.本文是一篇演说词，属于实用文体，语言幽默风趣，又锋芒毕露，富于哲理，充满战斗力；语言丰富、形象生动、颇具鼓动性和感召力【分析】

7.本题考查学生理解文章内容的能力

8.“对比”错误，由原文”……同样，欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛”可知，不是对比，是类比，指出无产阶级革命与1848年革命一样都是一种历史发展的必然趋势故选Bo

9.本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力D.“一定的偶然性”错，“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”强调了无产阶级推翻资产阶级革命的必然性故选Do10本题考查学生分析文章语言特色的能力“它们吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个十九世纪的秘密”这种语言幽默风趣,又耐人寻味；“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”运用比喻修辞指出无产阶级是旧社会的掘墓人，形象生动又富有哲理，极具战斗性；“机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳财富的新源泉，由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉……现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗，我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗,是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实”这段论述运用长句，长于论辩，语言锋芒毕露，哲理性强，充满战斗力“是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”形象生动的指出1848年革命的影响小、微不足道，“看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”形象的阐明无产阶级革命的力量，“我们认出了我们的勇敢的朋友、好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠.英国工人是现代工业的头一个产儿”，这些句子运用比喻修辞，使论述形象生动，颇具鼓动性和感召力“在中世纪的德国曾有过一种叫作‘菲默法庭’的秘密法庭如果某一所房子画上了一个红十字，大家就知道，这所房子的主人受到了‘菲默法庭’的判决现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字”善于运用典故，使抽象深奥的道理始终在一种鲜活的语言环境和生动的文化氛围中表达出来

10.C

11.C

12.D

13.1彭祖如今独以长寿著名，一般人与他相比，岂不可悲吗？2鹏鸟穿过云气，背负青天，这才向南飞去，打算飞到南方的大海【解析】

10.本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力C.修长句意没有人知道它有多长故选C

11.本题考查学生掌握文言词语中的一词多义现象及文化常识的能力A.前面是表转折；后面是表并列句意从水面到水底的距离小可是船比较大/雨后的积水消尽，寒凉的水潭十分清澈B.前面是往、至I」；后面是适合、依照句意到郊外去旅行的人/怎么安排都要顺着哥哥的心思C.前后都是通“智工句意知识少的比不上知识多的/小智慧不如大智慧D.正确故选C

12.本题考查学生理解文章内容的能力D.“对文章的结构的把握却多有疏忽”理解不当，重文是庄子散文的主要特征之一正是通过“重言”以加重论说的分量，加深读者对“小大之辩”的理解通过这一段与开头部分那一段的呼应和印证，更显出大鹏形象的高大雄伟和那些小虫小鸟的渺小卑微，从而以鲜明的“小大之辩”来说明了“小知（智）”不及“大知（智）故选Do

13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力⑴“以”,凭借；“久”,长寿；“匹”,比；“不亦……乎I反问句，不也……吗

（2）“绝”，直上穿过；“图南计划向南飞；“适二去，往；“南冥”，南海参考译文再说水聚积得不深，那么它负载大船就会浮力不足倒一杯水在堂上低洼处，那么只有小草可以作为它的船；放只杯子在里面就会粘住，这是因为水浅船大的缘故风聚积得不大，那么它负载巨大的翅膀就会升力不足所以大幅飞到九万里的高空，风就在下面了，然后才能乘风飞翔；背驮着青天，没有什么东西阻拦它，然后才能计划着向南飞蝉和学鸠笑话它说“我一下子起来就飞，碰上树木就停下来，有时候飞不到，便落在地上就是了，哪里用得着飞上九万里的高空再向南飞那样远呢？”到郊外去旅行的人只要带三顿饭，吃完三顿饭就回家，肚子还是饱饱的；到百里外去旅行的人，头天晚上就要舂米做好干粮；到千里外去旅行的人，要用三个月积聚干粮这两只飞虫又懂得什么呢？小智比不上大智，短命比不上长寿根据什么知道这些是如此的呢？朝生暮死的菌类不知道一个月有开头一天和最后一天，蟋站不知道一年有春季和秋季，这是寿命短的楚国南部生长一种叫冥灵的树，把一千年当作一年古代有一种叫大椿的树把一万六千年当作一年彭祖只活了八百岁，可是现在却以长寿而特别闻名，一般人谈到长寿，就举彭祖去相比，这不是很可悲吗！商汤问他的大夫棘，是这样说的“北极地带的北部有个深而呈黑色的海，就是天的池有鱼生长在那里，鱼身的宽度达到几千里，它的长度没有人能知道，它的名字叫做鳏还有鸟生长在那里，它的名字叫做朋鸟背就象一座泰山，翅膀象挂在天空的云彩趁着像羊角般弯曲的巨大旋风飞上九万里的高空，穿过云层，背驮着青天，然后计划着向南飞，将要飞往南海小雀子笑话它说“那大鹤将要飞到哪里去呢？我向上跳跃，不超过几丈就落下来，飞翔在飞蓬和青蒿之间，这也是飞翔的最高限度可是它将要飞到哪里去呢？”这就是小和大的分别

14.CD

15.《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”二句概括的抗击金兵的辉煌过去与“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”功业未就却已衰老的现在形成鲜明对比表明自己空有报国之志，但老而无成的悲愤《哀郢》前三联以楚国昔日的兴盛与今天衰落败亡进行对比，抒发作者物是人非的感叹，揭示出历史发展之无情《书愤》以“塞上长城”的典故，表明诗人立志捍卫国家，扬威边地；又以“出师一表真名世”用典明志，通过对诸葛亮的赞扬，追慕先贤的业绩，叹息南宋朝廷中就没有一个可以与之相比之人，表达了诗人对朝廷不思恢复中原的气愤和一腔郁愤的爱国之情《哀郢》的尾联以“灵均恨”典故，表达诗人怀才不遇、壮志难酬而忧国之心不老之情，诗人与屈原经历相似而产生强烈共鸣，怎不“志士千秋泪满裳”？总之诗人借屈原的千古遗恨来抒发自己的爱国之情【解析】

14.这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析题中C项，“想象”有误，这首诗的颈联由历史的回顾转为对眼前景象的描写；D项，“以议论起笔”错误，应以“记述起笔:故选CD

15.此题考核鉴赏诗歌的表达技巧的能力，答题时注意明确具体的手法，然后诗歌的内容解释，然后分析艺术效果此题要求分析两首诗在对比的用典上的异同，陆游的这两首诗虽然表达的情感同中有异，但运用的手法却基本相同，本题考查诗歌鉴赏的对比阅读，作答时,可先找出这两首诗中运用对比和用典的诗句，然后再具体分析表达效果从对比看，《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”以“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”对比，《哀郢》前三联以楚国昔日的兴盛与今天衰落败亡进行对比；从用典看，《书愤》以“塞上长城”的典故,表明诗人立志捍卫国家，扬威边地；又以“出师一表真名世用典明志，《哀郢》的尾联以“灵均恨”典故，表达诗人怀才不遇、壮志难酬而忧国之心不老之情【点睛】诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今，表现手法主要是对比、拟人、烘托、动静、虚实、抑扬、用典等，修辞主要是比喻、拟人、对偶、借代、设问、反问等，一般抒情方式集中在整首诗歌或某一部分，表现手法和修辞集中在某一联诗句答题时首先答出手法，然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法，然后分析艺术效果

16.B【详解】本题考查语言的表达应用能力，具体考察语言的连贯知识连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定本题可从关联词入手，

①句中出现“不是与之搭配的关联词是

④中的“而是，所以

①④应紧密衔接；依据文意，文段表述的是“自知，是知道自己的短处不足”，

④②和

⑤⑥均是在

③①提出“自知是对自己短处认知”的进一步阐述，应该如何做的问题，所以顺序应为

③①④②⑤⑥故选Bo

17.D【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力A.“设在中国传媒大学的报告厅举行，“设在”和举行”杂糅，应改为“在中国传媒大学的报告厅举行”或去掉“举行”B.中途易辙，句子开头的主语是“画家”，还没有出现与之对应的谓语动词，主语就偷换成了“世人”，将“在”移至IJ“这位”之前；C.连词“因而”使用不当，前后分句不存在因果关系，将“因而”改为“而且”故选Do

18.D【详解】本题考查正确使用成语的能力对成语的考查，主要是要求我们能根据具体的语境判断成语的运用是否恰当而要正确判断成语运用是否恰当，就必须了解成语的意思，明确成语的使用范围、对象及褒贬色彩等情况在复习中，只要针对这些情况，从了解成语的特点出发，加强练习，勤于积累，就可能收到较好的效果

①“不绝如缕”，形容局势危急或声音细微悠长用来修饰“中华文明”，用错对象

②“微不足道”，非常渺小，不值得一提不合语境

③“如虎添翼”，像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶使用正确

④“髀肉复生”，因为长久不骑马，大腿上的肉又长起来了，形容长久安逸，无所作为望文生义

⑤“临危受命”，在危亡关头勇于献出生命使用正确

⑥“目不见睫，眼睛看不见自己的睫毛，比喻没有自知之明使用正确故选Do【点睛】成语辨析题的设错角度

1.望文生义有些成语可以直接从字面去理解；而绝大部分成语需要透过字面意义去深刻地理解，如果对成语意义不加认真推敲，仅从字面去简单、肤浅地理解，就会造成望文生义的毛病

2.断词取义成语的意义具有完整性如果只注意某些语素，而忽视其他语素，就会破坏整个成语的意义

3.轻重失度有些成语词义有轻重之别，切不可大词小用，或小词大用

4.语义重复成语的意义比较精练，使用得当，可以收到言简意赅的效果但如果不注意成语意义和整个句子语义的比照，就可能造成成语意义和句子语义的重复

5.自相矛盾如果不注意成语的意义和整个句子语义的比照，也极有可能使成语的意义和句子的语义矛盾

6.形近混淆有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用上极可能混淆

7.不合对象有些成语的使用有其特定的对象和范围，不能随意搬用

8.褒贬颠倒成语往往含有不同的感情色彩，一般说来，褒词不能贬用，贬词不能褒用，否则会影响感情的正确表达

9.谦敬错位有些成语是谦词，只能用于己方，不能用于对方；有些成语是敬词，只能用于对方，不能用于己方如果辨别不清，就会造成谦敬错位

10.语法不通各个成语的词性是不同的，所以其语法功能也不同如果对成语的词性把握不清，就会造成句子的语法错误

11.性别色彩有些成语有特定的使用对象，或只能用于男性，或只能用于女性，或共用于两性如果把握不准，就会造成误用

12.数量色彩在表数量的成语中，有的只能用于多数，用在表单数的句子中就成了误用阅读下面的文字，完成各题希望你们从历史文化中寻找希望、_信仰绵延不绝的历史文化总是能给于人们希望《管子》有言“疑今者，察之古；不知来者，视之往”现实中的一切，都可以在历史中找到相应的影子（）,给充满挑战的未来带来希望人类社会发展的大趋势上是向好的，历史的车轮总是向着光明与希望滚滚前进但是，历史的发展不总是—的，会经历曲折和磨难文化的传续也往往会遇到坎坷与阻碍在螺旋式上升的历史进程中，只有坚定的信仰才能使人们在困境中不放弃希望，始终保持对美好与高尚的不懈追求历史文化是一代又一代人接续创造出来的青年正处于树立信仰的关键阶段，青年的价值选择和道路选择决定了人类的未来同学们，你们要始终保持对人类美好未来的信心，在人生的重要关头做出正确的选择，信仰的道路以希望之光照亮，让希望点燃你们前行的火炬一一清华大学校长邱勇在2019级本科生开学典礼上的讲话

4.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.竖立大体一帆风顺难免B.树立总体风平浪静未免C.树立总体一帆风顺难免D.竖立大体风平浪静未免

5.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.历史上发生过的事情，也都可以为我们今天的困惑提供启示和借鉴B.发生在历史上的事情，也都可以在现实中为我们的困惑提供启示和借鉴C.历史上发生过的事情，我们也都可以为今天的困惑找到启示和借鉴D.发生在历史上的事情，我们也都可以为现实中的困惑找到启示和借鉴

6.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.让希望之光点燃你们前行的火炬，以信仰照亮希望的道路B.让希望照亮你们前行的道路，以信仰之光点燃信仰的火炬C.以信仰照亮希望的道路，让希望之光照亮你们前行的火炬D.以希望点燃信仰的火炬，让信仰之光照亮你们前行的道路

二、实用类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题

①那些所谓的1848年革命，只不过是些微不足道的事件,是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎它们吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个十九世纪的秘密，十九世纪革命的秘密

②的确，这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西蒸汽、电力和自动纺机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家但是，尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加在每一个人身上，你们可感觉得到吗？同样，欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛

③这里有一件可以作为我们十九世纪特征的伟大事实，一件任何政党都不敢否认的事实一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量而另一方面却显露出衰颓的征象，这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景

④在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面我们看到，机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳财富的新源泉，由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉技术的胜利，似乎是以道德的败坏为代价换来的随着人类愈益控制自然，个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀我们的一切发现和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝的物质力量现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗，我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实有些党派可能为此痛哭流涕；另一些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术；还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治上同样巨大的倒退来补充可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡脍的精灵我们知道，要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工人工人也同机器本身一样，是现代的产物在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中，我们认出了我们的勇敢的朋友、好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命英国工人是现代工业的头一个产儿他们在支援这种工业所引起的社会革命方面肯定是不会落在最后的，这种革命意味着他们的本阶级在全世界的解放，这种革命同资本的统治和雇佣奴役制具有同样的普遍性质我知道英国工人阶级从上一世纪中叶以来进行了多么英勇的斗争，这些斗争只是因为资产阶级历史家把它们掩盖起来和隐瞒不说才不为世人所熟悉为了报复统治阶级的罪行，在中世纪的德国曾有过一种叫作“菲默法庭”的秘密法庭如果某一所房子画上了一个红十字，大家就知道，这所房子的主人受到了“菲默法庭”的判决现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者（马克思《在＜人民报》创刊纪念会上的演说》）

7.下根据原文内容，下列分析错误的一项是（）A.第

①段运用比喻表现了资产阶级革命的强大彻底

8.第

②段通过对比揭示了革命即将到来的历史趋势C.第

③段从正反两方面阐释了资本主义的社会矛盾D.第

④段提出无产阶级担负着推翻资产阶级的使命

8.下列对结尾段画线句理解错误的一项是（）A.本句以坚定而富有哲理的句式，点明了无产阶级和无产阶级革命的前景B.从最终意义而言，“审判官”与“执刑者”都是由无产阶级创造的历史C.“执刑者”是被历史选中来推动社会进步的，同时又以斗争创造了历史D.本句揭示了无产阶级解放自己和推翻资产阶级是存在着一定的偶然性的

9.请结合内容具体分析本文的语体风格与表达效果

三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也风之积也不厚，则其负大翼也无力故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之天阕者，而后乃今将图南蜩与学鸠笑之曰“我决起而飞，抢榆彷而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟋姑不知春秋，此••••小年也楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已穷发之北，有冥海者，天池也有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为稣有鸟焉，其名为朋鸟，背若泰山，翼若垂天之云，技扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也斥浊笑之曰:“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也而彼且奚适也？”此小大之辩也（节选自《逍遥游》）

10.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（）A.而后乃今培风培凭B.小年不及大年年寿命C.未有知其修者修美好的样子D.此小大之辩也辩同“辨”，区别

11.下列对文中加点词语相关内容的理解与分析，不正确的一项是（）A.“水浅而舟大也”中“而呜“潦水尽而寒潭清”（《滕王阁序》）中“而”的用法不同B.“适莽苍者”中“适”与“处分适兄意”（《孔雀东南飞》）中“适”的意思不同C.“小知不及大知”中“知”与“失其所与，不知”（《烛之武退秦师》）中“知”的意思不同D.晦朔晦，阴历每月最后一日朔，阴历每月的第一日

12.下列对选文的分析，不正确的一项是（）A.第一段用比喻的手法说明了世间万物的逍遥都有所待，而这种有所待还要受它所依凭的条件的制约，条件的程度制约着逍遥的程度这一道理B.庄子善于用寓言说理，第一段借助学鸠的无知，写出俗人的浅陋、不识大体龌鹏之大与志在远方，和蜩鸠之小且无知，作了一个明显的对比C.“小大之辩”是《庄子》中很重要的一个哲学命题，“小”和“大”在本质上都是有所依赖，有所期待的，只不过是量上的差别而已D.第二段假托“汤之问棘”的一段话，内容上与前文有重复，可以看出庄子行文在浪漫想象的同时，对文章的结构的把握却多有疏忽，白玉微瑕，十分遗憾

13.将下面句子翻译成现代汉语

（1）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！

（2）绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也

四、古代诗歌阅读阅读下面这两首诗，完成下面小题哀郢

①（其一）陆游远接商周祚最长，北盟齐晋势争强章华歌舞终萧瑟，云梦风烟旧莽苍草合故宫惟雁起，盗穿荒冢有狐藏离骚未尽灵均

②恨，志士千秋泪满裳［注］

①公元1166年，陆游以“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”的罪名而被罢黜回乡在家乡穷居四年后于公元1170年出任夔州通判初夏，他从家乡出发，九月过荆州（今湖北江陵，为战国时楚故都郢，）写下此诗

②灵均屈原的字

14.下列对这首诗的赏析，不正确的两项是A.首联是说楚国远承商周两代的王业，国运由来久长，在发展鼎盛时期，曾和齐晋结盟，对抗强秦B.颔联说当年章华台上的歌舞，早已寂寥无声，但是云梦泽风烟迷蒙，苍茫阔大，气象依旧C.颈联想象当年郢都宫殿野草滋蔓，雁群时时飞起；被盗掘的荒坟野冢，成了狐的藏身之所D.此诗以议论起笔，以抒情结尾，中间两联写景，在对历史的追忆和景物的描写中抒发炽烈的情怀E.这首诗通过郢都古今盛衰的强烈对比，借屈原的千古遗恨来抒发自己的爱国之情，同时也表达出物是人非的感慨

15.陆游的诗《哀郢》和《书愤》都运用对比和用典的手法来抒发情怀，请你结合诗句从对比或用典的角度分析这两首诗有何不同？

五、选择题（新）

16.把下列带序号的语句组合成语意连贯的一段话，填入横线处，最恰当的一项（）什么是“自知”？千万不要以为为自己评功摆好是自知，-O从这种意义上说，自知这件事说说容易，真做起来难

①并且不是那种自然的短处

②从而谦虚地学习别人

③它更多的是指向对自己短处的认知

④而是知道什么是自己所不具备的德行

⑤什么是自己所承受不起的赞誉

⑥从而识趣地让给别人A.

③①⑤⑥④②B.

③①④②⑤⑥C.

④②⑤⑥③①D.

④②③①⑤⑥

17.下列各句中，没有语病的一项是（）A.由中国少年儿童新闻出版总社主办的第十五届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛，设在中国传媒大学的报告厅举行，现场将揭晓个人和团队的获奖名单B.这位生前默默无闻的画家在去世很多年以后，世人才像发现新星一样赞叹他，他的作品也开始备受追捧，收藏价格飞涨，而这一切，都与他毫不相干了C.《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》是一篇形象、生动的演讲，是一篇关于无产阶级的世界历史使命的著名演讲，因而文笔清新自然，耐人咀嚼D.基于近两年国内大城市过低的生育水平降低了经济潜在增长率，经济增长面临巨大挑战的情况，中央调整了我国的人口政策，全面二孩政策于2016年1月起正式实施

18.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）

①文化传承，是要有载体有传人的，在瞬息万变的信息时代，中华文明若要绵延相续,不绝如缕，希望就在孩子们身上

②科学研究容不得半点疏忽，一点微不足道的失误有可能会造成无法挽回的损失

③这个贩毒组织近来购置了一批火力极强的武器，对他们而言这简直是如虎添翼，我边••••防检查站的缉毒官兵倍感压力

④人们生活水平的提高使得运动健身受到热捧教练提醒，健身塑形需要长期坚持，一旦放弃，会导致髀肉复生，很快反弹

⑤清晨，重庆10余万群众高举“舍身为人民，热血铸警魂”等字样的横幅来送别为保护人民生命安全而临危受命的英雄周鑫

⑥能够不断认识并提升自我才能让自己不断进步，然而网络键盘侠们却只盯着别人的过失，对自身的问题却目不见睫A.

①②⑥B.

①②④参考答案:D.

③⑤⑥C.

③④⑤

1.D

2.C

3.D【解析】

1.本题考查考生正确辨析和使用词语（包括成语、熟语）的能力做此类题要从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境需要注意色彩不明，断词取义,对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型本题要求选择“依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项“，第一处，正式合乎一般公认的标准的；合乎一定手续的郑重严肃认真结合前面的“日常”和后面的“发言何知,应选“正式”;第二处，创造力指产生新思想，发现和创造新事物的能力说服力指说话者运用各种可能的技巧去说服受众的能力根据前面的“开会发言”“在事实和逻辑层面无懈可击”可知，应选“说服力”;第三处，历史长河指源远流长的历史社会现实指社会客观存在的情况根据前面的“纵观”和后面的“誓言，舍身为国，、发出惊人之语者不在少数”可知，应选“历史长河”；第四处，妙语连珠形容精彩的话语一句接着一句，好像珠子串在一起巧舌如簧舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样，形容能说会道，善于狡辩这里说的是“那些‘两面人、投机者”，应选“巧舌如簧:故选Do

2.本题考查学生病句辨析与修改能力病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断本题，题干明确指出“文中画横线的句子有语病”，要求选出“修改最恰当的一项是“，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的本题，划线句子“一个人的讲话能引起共鸣、激荡人心的原因，是由于相关语言都找到了恰当的支点”，存在两处语病第一处是语序不当，应是先“激荡人心”后“引起共鸣”；第二处是“・・・・・・的原因，是由于・・・・・.”句式杂糅,可删掉“的原因”或“由于”A项，没有改正第一处语病；B项，没有改正第一处语病，且“・・・・・.是由于……造成的”句式杂糅；D项，没有改正后一处语病。