《巧记eiieiuui》_《巧记eiieiuui》微课教学设计+语文+西咸新区沣东新城+x小学+x微课公开课教案教学设计课件

微课《巧记》教学设计ei ie iu ui授课老师姓名XX学科语文教龄5年《巧记、、年月微课名称ie eiiu视频长度分秒求制时间20186626》ui知课点来源学科•语文年级一年级上册教材版本部编人教版正确区分复韵母、、、知识点描述ie eiiu ui熟练掌握单韵母及一定的拼读能力预备知识教学类型讲授型适用对象一年级设计思路正确区分复韵母、了解复韵母的组合特点，能够读准音，认清形，正确书写ie ei.iu.ui,教学过程内容时间内容出示复韵母、、、

一、片头ie eiiu ui秒以内30分钟2第一部分从字母构成、读音进行初步区分第二部分今天想和小朋友们分享一个故事，在讲故事之前，XXX咱们先来认识一下故事的主人XX这是一只大白鹅，它的名字就叫小来了，它的名字是小e XXX io瞧，小乌龟也来了，它的名字是小背上背包要出去旅行了，XX i可是一条大河挡住了它的去路，小犯愁时叹气“埃哟！”把谀哟i的谀单独读出来，就是复韵母ei小背小过河，它大声地叫“耶!耶！出发了”把耶转成平声，分钟e i3

二、正文讲解这就是复韵母ie坐在一树墩上得意地冲小打招呼“喂，你知道吗？我刚才跑XXi赢了一只兔子，如果你还想继续往前走，你必需要和我赛一场，如果你赢了，我就放你走”把这个喂转成平声就是另一个复韵母ui o小赢了喊“加油！加油！”把加油的油转成平声就是我们i xx今天要学习的复韵母iUo第三部分韵母找朋友；口诀记忆；小看见小读小坐分秒ei ei,ei,ei,i130小背上,，小挡住小得意.，小赢了小喊加油,e ie,ieie ui ui,ui,ui iu加油，iu,iu,iu

三、总结同学们现实生活中我们也要学习小、小、小互相帮助秒以内ieu30。