还剩2页未读，继续阅读
文本内容:
《走进“吟诵”的世界》微教案作者XXX【教学目标】知识与技能了解“破折号”常见四种作用，并能背过过程与方法观看微课，自主练习情感态度价值观阅读中能够分辨破折号的作用，爱上阅读【教学重点】了解“破折号”四种常见作用【教学难点】结合实物“绳子”，展开合理想象，背过四种作用【教学方法】教授法、直观演示法【教学用具】多媒体教学【教学过程】
一、激趣导入亲爱的同学们，我们平常在读书的时候，经常会见到一个样子非常特别的标点符号，它不像是句号或者逗号，那么小巧、可爱，它看起来像是我们的汉字“一”，但又比“一”长了很多，你们能猜出来它是哪一个特殊的标点符号吗？哈哈，相信聪明的你已经猜到了，没错，它就是破折号破折号经常会在文章中的各个地方出现，虽然它们看起来都是一样的，但是起到作用却是不相同的，接下来呢，老师就带领大家一起了解破折号都有哪些常见的作用吧
二、想象力训练不过，在这之前，老师希望同学们展开想象，把破折号，想象成一根软软的绳子，并且它的颜色还是你最喜欢的，老师给你一点准备的时间5秒，好的，同学们，在你们刚才开动小脑瓜的这段期间，老师已经把自己脑海中的绳子准备好了，你准备好了吗？那我们就开始了解破折号吧！
三、教授重点知识1破折号的第一个作用就是解释和说明，我们先来看看例子，第一个例子是我们在二年级学过的一篇文章，叫做《雷锋叔叔，你在哪里》课文中有这样一句话，啊，我们终于找到了，哪里需要献出爱心，雷锋叔叔，就出现在哪里，同学们，请看破折号的左边，我们终于找到了，如果我们把破折号右边内容挡住，我们还能知道“我们终于找至U了“找至I的是什么东西吗？很明显，不能，这个时候，破折号的左边的内容，就像是提问，而右边就像是回答，通过了解破折号右边的内容，我们可以更加明白破折号左边是什么意思这个时候，老师希望同学们把你们脑海中的软绳子破折号给它变成一个问号的样子，这样的话你就能记住破折号的第一个作用了，叫做解释说明，它就是像是问号一样，左边提出问题，右边告诉了你答案我们再来了解一下类似的句子一到夏天，我就想它——空调破折号左边的它是谁呀？没错，右边告诉了我们，它是空调，再来看一句子，全世界鼻子最长的动物——大象，左边提问，右边回答，这就是解释说明的作用，同学们你们记住了吗？2好了，接下来我们来看第二个作用，叫做声音延长，这个意思就很好理解了，在出示例子之前，老师想让同学们先把你脑海中的绳子破折号变成这个样子，为什么要变成这个样子呢？你看，如果这样看的话，它像不像是一个喇叭呢？一看到喇叭，我们就能想到长长的号角声，这样是不是很容易就能记住它声音延长的作用呢？“翻过来，唉——，睡不着”同学们听出来老师读句子时的语气了吗，我们再来看一个，灰太狼飞到了天空中大喊“喜一一羊一一羊一一我一一还一一会一一再一一来一一吃一一你一一的一一“同学们明白了吧？把字音延长读就是我们破折号声音延长的作用了3不过老师要考考你们了，这个句子，你们能试着读一下吗？狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，说“真的，这半块是大一点儿你们别急，看我的——”说着便在大的这半块上咬了一口同学们，在这里，我们能把破折号左边的字读音延长吗？很明显不能，那么这个破折号在这里已经不是声音延长的作用了，而是停顿的作用，读的时候不仅不能拉长音，更应该干脆利落，不能是你们别急，看我的，而应该是你们别急，看我的，为了能够记住停顿的作用，我们把刚才的小喇叭给他合起来，这样喇叭就没声音了，我们要记的这个样子就代表着破折号有着停顿的作用4在讲解最后一个作用之前，我们先看例子吧，第一个句子门铃响了——我去开门，第二个句子今天好冷啊一作业没带，同学们，通过观察可以发现破折号左右两边的句子没有什么关系，这个时候我们就把它起到的作用叫做转折，让我们把绳子变成一个这样的形状，它看起来像是被折断的一根木棒，一根好好的木棒被掰断了，两节棍子就没有太多的联系了，那么我们就知道破折号两边的句子没有什么太大的关系
四、重点回顾接下来，我们放松一下，通过一首简单的歌曲，把今天所学到的破折号的常见作用复习一下吧歌谣破折号可以解释说明，就像是问号告诉你答案它也像喇叭滴答的响，这时候就叫做声音延长不响的时候就是提顿，掰断的木棒就是转折这四种作用要牢牢记得
五、作业练习同学们，在课程的最后老师给大家留一个小练习，检查一下自己今天的学习效果吧我们下节课再见。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
