《并脚跳绳》_《并脚跳绳》+二年级体育与健康+x小学+x微课公开课教案教学设计课件

附件2小学、初中、高中参赛作品信息表区（县）学校（公章）作品名称《并脚跳绳》体育与健康二XX XX XX手机电子信箱XX XX女XXX第一作者手机电子信箱XXXX其他作者本人于年硕士毕业于学院体育教育训练学专业，年月进入2018XXXX20219XXXXXXXXX作者简介小学开始就职，期间担任四年级体育课，一二年级体育活动课以及校级足球活动（单人或团队）课跳绳是小学生非常喜爱的一项运动，同时也是中小学生体质达标测试的一项重要内容，跳绳不仅能够帮助学生强身健体，也能够锻炼学生的协调性，提高学生的专注力，对于二年级学生来说，大部分学生都能够连续进行并脚跳绳，但跳绳创作思路简述动作不够标准，跳绳不够轻巧，还有部分同学还不能进行连续跳绳，因此通过《并脚跳绳》的微课录制，希望能够让更多学生掌握并脚跳绳的动作要领，能够越跳越熟练，越跳越轻松作者声明本人保证所提交的作品为原创作品，引用的资料已注明出处和原作者，不存在版权纠纷本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版作者签名XXX年月日2021125注

①本表由参赛者填写，加盖单位公章；

②单节作品作者总数不超过人；系列作品作者总数不超过人320。