文本内容:
《引导层动画案例一一校园安八年级上册全逃生路线示意动画》xxxxxxxxx学校教师XXXXXX XX
一、教学目标知识与技能通过教师演示,学生观看,学生能够掌握校园安全逃生路线示意动画的制作方法L.过程于方法在教师演示,学生观看,并动手上机操作的过程中,培养学生的动手操作能力、观察能力及解决实际问题的能力
2.情感态度与价值观增强学生安全意识,与生活实际紧密联系,培养学生学习信息技术的兴趣3
二、教学重、难点重点制.引导层动画的关键步骤.难点用引导层动画解决实际问题
1.
三、教学过程2
(一)导入寒冷的冬天是消防安全事故频发季节,为了让同学们在安全事故发生时能尽快的逃离到安全区域,我们将利用之前所学习过的引导层制作方法,制作校园安全逃生路线示意动画
(二)新授教师引导学生回忆之前学习过的引导层动画的关键步骤,总结引导层动画特点L.教师上机演示校园安全逃生路线示意动画中引导层动画的关键步骤.教师总结关键要点,学生领会
3.学生上机练习,教师巡视指导4
(三)小结5本节课主要学习了利用引导层动画制作方法,制作出了校园安全逃生路线示意动画的效果学生再一次掌握了引导层动画的关键步骤并运用到生活之中
(四)作业课下学生可依照本节课的做出自己家里的逃生路线示意动画
四、教学反思本节课的短小精悍,是学生在简单引导层动画原理的基础上又一次应用主要在过程中要引导学生再一次牢记引导层动画的关键步骤,学会迁移,能把自己所学运用到生活中去。
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