《思乡情更切，对比见真情》——《月是故乡明》中对比的作用_微课及在线教育语文x小学x教学设计微课公开课教案教学设计课件

思乡情更切，对比见真情——《月是故乡明》中对比的作用小学XXXXX XXX教学目的通过体会文章中使用对比手法的内容，感受作者浓浓的思乡之情教学重点感受对比在表情达意时的作用教学过程

一、同学们，今天我们学习《月是故乡明》一课，这篇课文是季羡林先生在耄耋之年写下的一篇思乡之作本文最大的语言特点就是运用了对比的手法今天，我们共同感受一下对比手法在表达思乡之情中的作用

二、品读课文中对比的内容，感受作者的思想感情首先我们来看作者写到故乡水的时候，这样来描述“至于水，.1我故乡的小村子里却到处都是几个大苇坑占了村子面积的一多半在我这个小孩子的眼里，虽不能像洞庭湖八月湖水平那样气派，但也颇有烟波浩渺之势”在这里，季羡林先生把故乡的苇坑与洞庭湖对比，故乡的小苇坑虽只是一个水坑，但在作者眼里却是“烟波浩渺“，故乡的水在他的心目中，就是最美的！喜爱之情溢于言表.第二处对比，是他看到世界各地的美妙绝伦的月亮时，这样写2道“再风光旖旎的瑞士莱芒湖上……”一个无论如何比不上”，让我们深切感受到故乡在她心目中的地位无人能比！看到朗润园的月亮时，他这样写道“我现在年事已高，住的朗润园是燕园胜地……”一句“我想到的却仍然是故乡苇坑上面的那个平凡的小月亮”让我们深切地感受到一位游子的赤子情怀！是呀！异乡月很美，但不及故乡的小月亮，就是通过与美好的事物对比反衬，更突出故乡月亮在自己心目中无可替代的地位，异乡再美，自己只是过客，故乡在偏僻，那里有牵挂的人和事，永远都是内心深处最美的地方！思乡之情流露于字里行间先生回忆自己的人生经历，也能感受到这种浓浓的思乡之情他在故乡呆的时间

3.xxx最短，但情却最深因为离开后的故乡会成为人们血脉中割舍不断的牵挂！失去的故乡才是人们心中真正的故乡

三、总结在故乡生活的时间极短，回忆起来，只有童年的那几件小事，他对故乡的深情,就XXX表现在身处异乡时，浓厚的故乡情结之中，作者运用对比的手法，使自己的感情凸显出来对比之下，浓浓的思乡之情感染着每一个读者对比手法是文学创作中常用的一种表现手法，能够使所要表达的感情更加突出课后，大家可以练习运用对比手法，写一个片段,以突出某种强烈的感受。