《拿来主义》《反对党八股》联读

有的放矢议现实，学以致用述观点——《拿来主义》《反对党八股》联读教学设计【教学目标】

1.能够准确把握两篇文章的论证思路

2.比较两篇文章在论述的针对性和概括性上的异同【教学重难点】比较两篇文章在论述的针对性和概括性上的异同【教学过程】【学习任务一】梳理论证思路，体会文章的针对性

1.阅读《拿来主义》，将下列思维导图补充完整，并用一句话概括《拿来主义》的论证思路自己不去,别人也不许来_________主义（鲁迅态度肯定/否定）我只想鼓吹我们再吝者一点、，“一”之外，没有拿来的，人不能成为新人，没有篁来的,不能»所以我们要还得“________”，是为“—主义自从给枪炮打破了大门之后，又避了一串钉子，到自成为新文艺（鲁迅态度肯定/否定）现在，成了什么都是__________钗（鲁迅态度肯定/否定）

2.快速浏览《反对党八股》，勾画段首句及尾段，结合文章删去的部分文字，用一句话概括《反对党八股》的论证思路【教师明确】《拿来主义》从批驳“闭关主义”“送去主义”“送去”，到确立“拿来主义”，先破后立，在对具体现象的分析中得出具有普遍意义的结论“所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！”并强调了“拿来主义”的意义“没有拿来的，人不能成为新人，没有拿来的，文艺自不能成为新文艺”《反对党八股》从反对主观主义和宗派主义出发，明确了党八股的八条罪状空话连篇，言之无物；装腔作势，借以吓人；无的放矢，不看对象；语言无味，像个瘪三；甲乙丙丁，开中药铺；不负责任，到处害人；流毒权党，妨害革命；传播出去，祸国殃民，并在文末强调了“反对党八股”的意义新的文风就可以获得充实，获得普遍的发展，党的革命事业,也就可以向前推进了何谓针对性？就是“有的放矢”，就是“文章合为时而著，歌诗合为事而作二即针对现实生活中的某个问题发表议论这两篇文章都是针对当时具体现象或风气展开论述，深入剖析,针及时弊【学习任务二】对比研读，比较文章的概括性

1.对比阅读《反对党八股》的第五段，《拿来主义》的第8-9段，填写下列表格标题言说的对象针对的现象概括现象的词语正确做法论证方法《反对党八股》文章语言不生动面对文化遗产的错误做法

1.拒接借鉴；《拿来主义》

2.盲目排斥；

3.全盘接受【教师明确】标题言说的对象针对的现象概括现象的词语正确做法论证方法

一、向人民群众学习语言；比喻论证举《反对党八股》一切工作干部文章语言不生动语言无味，像个瘪

三二、从外国语言中吸收我们所需要的成分；

三、例论证学习古人语言中有生命的东西面对文化遗产的错误做法

1.拒接借鉴；

2.盲目排斥；

3.比喻论证对《拿来主义》穷青年大宅子孱头昏蛋废物占有，挑选全盘接受比论证2,针对“语言不生动”的现象，《反对党八股》提出的做法与“拿来主义”相似，品析《拿来主义》第9段的语言特色，并与《反对党八股》进行比较，分析两篇文章在概括性上有何不同【教师明确】喻体本体实际做法鱼翅精华部分为我所用鸦片精华与糟粕互现部分去粗取精烟枪和烟灯没有使用价值、可以作反面教材的部分大多销毁姨太太腐朽无价值的部分销毁他占有，挑选看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机【教师明确】《拿来主义》是一篇杂文，是一种直接、迅速反映社会事变或动向的文艺性论证文其语言表现为深入浅出，活泼生动，所以将对待文化遗产的不同部分比喻成“鱼翅”、“鸦片”、“烟枪和烟灯”和“姨太太”，并且不正面阐述主张，而是嬉笑怒骂，皆成文章，所以使用了“国粹”这样的反语；幽默风趣，新颖别致，所以文段中用了“抛在路上”“摔在毛厕”“送到药房”这样极具画面感的语言，以此来概括了面对文化遗产的不同做法，小中见大，尺水兴波相比较而言，《反对党八股》是一篇演讲稿，也使用了比喻论证的论证手法:“像个瘪三”，但是其概括的语言浅显易懂，偏生活化，这也与此篇文章的具体针对对象有关明确”论述的概括性”的概念，即论述时提炼观点是否有概括力，分析问题是否有穿透力结合《拿来主义》和《反对党八股》的论证思路与部分文段的分析，我们可以明确两篇文章都能够针对当时的具体现象、风气，不囿于一时一事，而是对问题进行分类，分析问题的根源，指出问题的本质，具有高度的理论概括性不同之处在于《拿来主义》具有“简括性”，从全篇来看，对“闭关主义”“送去主义”“拿来主义”的简括，对比鲜明，简洁醒目，从局部来看，对“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”的概括，对“孱头”“昏蛋”“废物”的概括，对“或使用、或存放、或毁灭”的概括，都精警有力这因为如此，鲁迅提出的“占有、挑选”的“拿来主义”，放在《反对党八股》，放在今天，依然有很强的现实意义和借鉴价值，依然是弥足珍贵的“学习之道”相比较而言，《反对党八股》的概括性便具有“雅致性”、“生动性”的特点，力求将通俗语提炼成浅显的文言，例如空话连篇，言之无物；无的放矢，不看对象通等，通过恰当雅致的语言，给人以较高品味的享受，条理清晰，生动易懂【课后作业】时间的主人，心的仆人随着技术的迅猛发展，人们对时间管理的掌控能力越来越强，但与此同时，一些人却不可避免地沦为时间的仆人这一现象引发了我对时间与人生的思考与联想当时间成为我们的主人，我们不得不不断地追赶、适应这个快速变化的世界我们忙于工作、学习、社交，追逐名利和物质的满足，似乎陷入了一个无法停止的循环我们成为了机械的时间管理者，被时间的琐碎所紧迫，追求效率的同时却失去了自由和内心的平静以上材料是AI人工智能写作的高考作文片段，请找出文段中存在的问题，并针对人工智能写作这一现象进行分析，概括其根本特征，采用合适的论证方法，就如何看待“人工智能写作问题”写一篇演讲稿，并在语文课上分享。