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文本内容:
纤丽与雄慨齐飞婉约共豪放一色《永遇乐•京口北固亭怀古》《声声慢》联读任务单【课标要求及解读】课标要求精读古今中外优秀的文学作品，感受作品中的艺术形象，理解欣赏作品的语言表达，把握作品的内涵，理解作者的创作意图结合自己的生活经验和阅读写作经历，发挥想象，加深对作品的理解，力求有自己的发现课标解读“文学阅读与写作”任务群旨在引导学生阅读古今中外诗歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀文学作品，使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学欣赏能力，并尝试文学写作，撰写文学评论，借以提高审美鉴赏能力和表达交流能力【教材分析】
（一）单元教材分析《永遇乐•京口北固亭怀古》和《声声慢》属于统编版必修上第三单元的两首宋词本单元的人文主题是“生命的诗意”，旨在让学生感受古典诗词的魅力，体味古人丰富的情感、深遂的思想和多样是人生，激发学生对传统文化的热爱，增强文化自信
（二）文本教材分析《永遇乐•京口北固亭怀古》和《声声慢》都写作于南宋时期，都有着深深的时代烙印，都写于金兵踏破山河，故土难收的南宋时期，一首是豪放词，一首是婉约词，前者写景壮阔苍凉，后者写景细腻凄婉，在情感的表达上，前者更加豪迈奔放，表达了故土难收的悲愤，失意人生的慨叹，后者情感表达更加含蓄委婉，将亡国之恨、丧夫之痛、孀居之悲融为一体【学习目标】
1、初读感知，把握情感基调
2、美读赏析，感受艺术魅力
3、研读思考，感悟爱国情怀【重、难点】
1、重点美读赏析，感受艺术魅力
2、难点研读思考，感悟爱国情怀【自主学习案】
一、自主学习
（一）走近作者（知人）
1、辛弃疾（1140—1207）,南宋词人字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人绍兴三十一年
（1161）曾随耿京在山东起兵抗金，后在南宋先后任建康通判，江南、湖南、湖北安抚使等职，有政声因与当权者不合而屡遭贬抑，一生郁郁不得志，最终忧愤而死辛弃疾有将相之才而不能施展，只能将一腔忠愤寄于词间著有《稼轩长短句》，奏疏《美芹十论》《九议》等
2、李清照（1084—1155）,号易安居士，济南（今山东济南）人宋代女词人，是当时著名学者李格非之女李清照早期生活优裕，与丈夫赵明诚共同致力于金石书画的搜集整理后赵明诚仕途受挫失官，李清照随夫迁回赵氏故里青州“靖康之难”后，赵明诚病逝，李清照流落异地，无依无靠，在孤寂凄苦中度过了晚年
（二）背景资料（论世）《永遇乐•京口北固亭怀古》作于南宋开禧元年
（1205）当时宰相韩俯胄正准备北伐辛弃疾受命知镇江府，镇守江防要地京口（今江苏镇江）到任后，一方面，他积极派遣侦探了解金国虚实，进行军事进攻的准备；另一方面，他又清楚地意识到政治斗争的险恶，自身处境的艰难，深感很难有所作为南宋朝廷上下一片北伐声，激起了他恢复中原的豪情壮志，然而独揽朝政的韩佣胃轻敌冒进，又令他忧心忡忡《声声慢》是作者晚年的作品，当时，正值金兵入侵，北宋灭亡，丈夫也病逝，避难的过程中作者半生收藏的金石文物又丢失殆尽于是作者飘泊江南，由一个无忧无虑的贵妇人，一变而为流落无依、形影相吊的寡妇这一连串的打击使作者尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛，亡国之恨、丧夫之哀、孀居之苦凝集在她的心头，无法排遣，于是写下了这首《声声慢》
（三）知识链接
1、何为“用典”？用典是古诗词中常用的一种表现方法，它的主要特点是借助一些历史人物、神话传说、寓言故内涵事等来表达自己的某种愿望或情感类型
①事典；
②言典作用
①点评历史，借古论今；
②抒情言志，表明心迹；
③引发联想，创新意境
2、易安体李清照的词于苏豪、柳俗、周律之外别树一帜，婉约而不流于柔靡，清秀而具逸思，富有真情实感，语言清新自然，流转如珠，音调优美，故名噪一时，号为“易安体”其特点主要体现在三个方面
一、用通俗易懂的文学语言和明白流畅的音律声调作词；
二、融入了家国兴亡的深悲巨痛，具有凄婉悲怆的格调；
三、倜傥有丈夫气，于温婉中透出刚健、洒脱
二、预习自测解释下列词语
①草草
②北顾
②戚戚
③将息【互动探究案】
一、学习任务一初读文本，把握词作情感基思考这两首诗的感情基调（意境）有何不同？《永遇乐》的感情基调是.《声声慢》的感情基调是O
二、学习任务二美读词作，领略词作艺术魅力《永遇乐》《声声慢》两首词带给我们不同的审美感受，前者深沉悲壮,后者婉转凄其艺术风格是如何达成的呢？你对哪一句更有感触呢？—答题提示我对《永遇乐》\《声声慢》中的这一句有所感触，这一句运用了（写作手法），表达了作者（情感），更能体现本词的艺术风格！
三、学习任务三研读词作，感悟词人爱国情怀
1、仔细研读两位词人的人生经历，思考两人的境遇有何相似之处？请分条写一写李清照（1084T151）,号易安居士，济南章丘人，婉约派代表生于北宋，死于南宋都城临安（今浙江杭州），在北宋，她家境优渥，婚姻幸福，度过了前半生幸福无忧的光阴1127年，金兵入据中原，靖康之变，北宋灭亡她流寓南方，丈夫离世，颠沛流离，境遇孤苦所以前期作品多写悠闲生活，而后期作品多悲叹身世，流露出对中原的怀念《声声慢》是她后期的代表作品辛弃疾（1140-1207）,字幼安，济南历城人，豪放派代表他虽生于金国，但受其父辈的影响，始终将洗雪国耻，收复国家失地作为自己一生的事业二十一岁时，便参加了抗金义军，不久归南宋但其光复故国的伟大志向却一直得不到施展，直至67岁那年病逝于江西上饶！于是，一腔忠愤发而为词，留下了无数的不朽词作！《永遇乐•京口北固亭怀古》写于他66岁那年
2、你能写出几句辛弃疾的一些爱国诗句吗？
3、你能写出李清照的一些爱国诗句吗？
四、学习任务四跨越时空，心灵相约近日，央视推出的文化节目《典籍里的中国》备受关注，它以戏剧+影视+文化访谈”的手法穿越千年历史，带你与古人对话，与先贤共语如果你有一次可以和辛弃疾和李清照面对面倾心交流的机会，你会对她\他说些什么？【巩固训练案】
1、在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，词人登临京口北固亭，想起英雄人物刘寄奴，发出对他北伐赫赫战功赞叹的句子是，，O
2、在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，词人起笔便抒发江山依旧、英雄不再、后继无人的感慨的句子是,
3、李清照的《声声慢•寻寻觅觅》中，“”这一生活状态的描写和心理活动的刻画表达了词人无边无:际的孤独和度日如年的煎熬之情
4、《声声慢》中，一句写雨是哀伤、愁丝的象征【自我反思】我的收获我的疑问。
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