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《记念刘和珍君》同步练习（含答案）
6.1
一、文学类阅读-单文本阅读下面文段，完成下面小题
①我已经说过我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的但这回却很有几点出于我的意外一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国女性临难竟能如是之从容
②我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢
③苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行
④呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！
1.第
①段划线句在这段文字中有什么作用？试简要分析
2.请结合文段，分析作者眼中“三・一八”事件的意义所在阅读下文，完成后面题目阅读文章的
四、五两节，完成下面小题四我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下有残到这地步况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸还有一具，是杨德群君的而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕但段政府就有令，说她们是“暴徒”！但接着就有流言，说她们是受人利用的惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡五但是，我还有要说的话我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网但竟在执政府前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德群君又想去扶起她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆但她还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证；沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己的尸骸为证；只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了但是中外的杀人者却居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污……
23.“惨象”和“流言”各指的是什么？引用课文中的句子或词语回答
24.“但是，我还有要说的话”作者要说的话一是针对段祺瑞反动政府对刘和珍等青年的诬蔑，“说她们是‘暴徒；二是针对反动文人的流言，“说她们是受人利用的工作者在文中对这两种谬论都予以反驳请从原文中摘出作者反驳的有关句子
①驳“暴徒”的句子__________________________
②驳“受人利用”的句子________________________
25.说说这两节文字在表达上最主要的特点及作用
五、小阅读-课内
26.对《记念刘和珍君》一文赏析有误的一项是A.文章一开始就写“我独自在礼堂外徘徊”，表现出鲁迅悲愤难遣的心情实际上鲁迅同刘和珍不仅是师生关系，而且是同一营垒中的革命同志B.鲁迅在本文中通过对刘和珍等死难烈士的悼念，深刻地揭露了帝国主义和封建军阀相互勾结屠杀爱国群众的滔天罪行，有力地痛斥了帮凶文人的卑鄙行径，歌颂了中国妇女的勇毅不屈C.文章第二节中“真的猛士”指的是刘和珍、杨德群烈士，“直面”“正视”都表示正面注视、不回避之意，“惨淡的人生”指当时反动派统治下人民群众所过的非人生活D.作者反复提到“有写一点东西的必要”，但却屡屡表示“无话可说:但这样的语义逻辑矛盾，恰恰暗含了作者内心冷静的理性与热烈的情感的交错，从思维变化的角度来看并不矛盾参考答案
1.与下文构成转折，意在突出当局者和流言家比我想象的还要坏，而中国女性临难从容更出于我的想象
2.证明了中国女子的勇毅没有消亡；使苟活者看到微茫的希望；将激励“真的猛士”更加奋勇向前
3.段祺瑞反动政府制造三一八惨案，镇压杀害爱国青年；段祺瑞政府以及反动文人下劣无耻地诬蔑爱国学生是暴徒，受人利用
4.
（1）突出刘和珍的善良、谦和的本性；
（2）揭露反动政府诬蔑、镇压这样的爱国青年的做法是何等的凶残下劣；
（3）进一步表现了作者对刘和珍的怀念之情和对反动政府以及反动文人的愤慨之情
5.反语“屠戮妇婴”与“惩创学生”是指中国军阀与八国联军相勾结，幕前幕后屠戮妇婴惩创学生，制造三一八”惨案而在三个女子从容沉勇友爱的伟大精神反衬下，中外杀人者显得更加卑劣凶残鲁迅用“伟绩”“武功”这两个词，其实是对段政府和八国联军以辛辣的嘲讽
6.AD
7.“他们”是指20年代中期至30年代初“围剿鲁迅”的人着重写“他们”,意在以“他们”文章的肤浅来反衬鲁迅文章的深刻和永恒
8.首先，这段话通过一幅油画刻画了鲁迅的外貌，虽寥寥数笔，却十分传神地展现了鲁迅的精神特质其次，在外貌描写时，重点强调了鲁迅的“横眉”这一特点，照应了文章题目最后，引出下文对“谁最了解鲁迅的论述
9.作者是运用了反语的手法来评价鲁迅这里的“毒”字，更加突出了鲁迅对社会的认识之深，对“黑暗”剖析的力度之大
10.B
11.D
12.全民族在黑暗统治中悲观失望，沉默地走向灭亡一切爱国者和人民将起来革命，推翻黑暗统治
13.参考答案“我”只觉得所住的并非人间；四十多个青年的血，洋溢在“我’的周围，使“我”艰于呼吸视听
14.参考答案愤怒到了极点，甚至超出愤怒的程度“出离愤怒”的原因其一，四十多个青年的血已使我艰于呼吸视听；其二，有几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使“我”觉得悲哀
15.
①用词夸饰，辞彩绚丽
②运用铺陈、排比语句
③语气急切用副词果有”“真个”等加强语气，用“你看”“你抬头”等表现急于分享的兴奋心情
16.
①连用10个“一”将“东京梦华”定格于一个特定的现实场景，使得作品有开有合
②前文渲染的是“闹”，此处连用“一凸显的是“静”，形成强烈反差
③前文铺陈的是“繁”，此处聚焦于“一”，梦与现实交相呼应，让作品余韵十足
17.
①先写街的繁荣做铺垫，引出人潮汹涌
②再写游人众多，为后面观灯受阻理伏笔
③最后写观灯盛况，把作品推向高潮并点题
④层层铺垫，层层推进
18.
①庆幸遇上了改革开放的好时代，对城市发展新气象感到新奇
②有感于游人众多，人民生活富裕，精神焕发
③现代科技让汴京灯节重现历史繁华，实现了“我”的星河梦
19.“中国人啡中国人民“苟活者”指平庸之人“真的猛士”指如刘和珍一样英勇的战士
20.指干练坚决，百折不回的气概，互相救助的精神
21.表达了作者对反动统治者的凶残及其走狗文人的卑劣的愤怒和抨击,对中国女性从容不迫、勇于牺牲的赞扬
22.1学生徒手请愿的教训是深刻的，斗争者应改变斗争的方式2请愿能让“苟活者”看到希望，能鼓励革命者更加奋勇前进
23.“惨象”指“即日证明.・・・・・伤痕”；“流言”指“受人利用”
24.
①自然，请愿而已
②那时是欣然前往的
25.语言简短有力，运用对比手法，感情激愤，揭露了反动当局的残暴和流言家的卑劣，抒发作者悲愤的感情
26.C我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步况且
①始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢？然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸还有一具，是杨德群君的而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕但段政府就有令，说她们是“暴徒”！但接着就有流言，说她们是受人利用的惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻我还有什么话可说呢？我懂得••••衰亡民族之所以默无声息的缘由了沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡但是，我还有要说的话我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网但竟在执政府前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德群君又想去扶起她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆但她还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了
②始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了,这是真的，有她自己的尸骸为证；沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己的尸骸为证；只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟当三个女子从容地转根于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功,••••不幸全被这几缕血痕抹杀了但是中外的杀人者却居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污……
3.在文中加点的“惨象”指」“流言”指—o
4.在画线句子中，作者用“始终微笑着的和蔼的”来修饰“刘和珍君”，有什么作用？
5.在画线句子中，加点词语运用了何种修辞手法？简要分析它的表达效果阅读下面的文字，完成问题凝望那道横眉卞毓方20年代中期至30年代初，围剿鲁迅曾是文坛一道独特的风景鲁迅生前曾想出一本《围剿集》，展览一下“阴面的战法的五花八门”，供读者和他的文章对照了看但由于精力不济或形势变化，始终没能完成鲁迅生前的热望变成了遗愿，而这遗愿又一直拖到近年，拖到当事诸君大多魂归道山、化作乔木，才得以实现出一本汇编要等一个花甲，那么五千年历史之长之久，又能编出几多拷贝真实、剪辑世象的奇书？如今才得以对照了看也正由于当事人纷纷仙去，我们才能平心静气，不带一丝感情色彩然而，我左看，右看，正看，反看，还是觉得鲁迅的文章最具时代光彩这是因为——我武断地认为——XQ,至少是他们中的多数，既没有像鲁迅那样，从异域盗来火种煮自己的肉，也没有像鲁迅那样，反复拷打自己心中的鬼魂；既没有鲁迅那种决绝的怀疑精神，也缺乏鲁迅那种心寒入骨的忧患意识因此，就难以接受鲁迅的歌、哭、怒、骂，更无法吃透他那充满血腥的歌声血和铁，火焰和毒，恢复和复仇这就自然分出了高下轩轻我们说，元气就是元气，虚火就是虚火，不一样就是不一样如潮的咒骂，充其量只是泼墨于码头，水一冲便净光；倒是因此而引发的鲁迅的驳诘，却如同刻刀于石，任怎么刮也去不掉镜头闪跃复兴门外大街，鲁迅先生之子周海婴的客厅对面墙上是一幅油画肖像鲁迅一手夹烟，一边眯眼盯着前方出神；他的视线的尽头，是那首“灵台无计逃神矢”的小诗油画下方，搁着许广平和海婴的照片；海婴的那道横眉，看上去，和鲁迅的一模一样往事如海，涌动着岁月的波浪，倏忽在我的心头弥漫开一片片烟波我突然想到在这世界上，谁最了解鲁迅？海婴吗？许广平吗？周作人吗？瞿秋白吗？毛泽东吗？不是，统统不是“对于某些超凡卓绝的人物，真正了解他的，不是他的门生，不是他的亲友，也不是他的追随者、崇拜者，而是他的对手“凝望着对面墙上鲁迅先生的画像，我想到了十年前写下的这段札记而谁又是鲁迅先生的真正对手呢？鲁迅直接的有形的对手，固然包括上述论敌，进而言之，还包括清朝政府、北洋军阀、资本主义、帝国主义以及国民党右派在角斗场上血战过的，当能体会，常常是对手有多强大，逼得你也有多强大鲁迅卓荤的文化品格和人格力量，正是在与对手的搏杀中脱颖而出的但人们一般还是误读，或者片面理解了鲁迅鲁迅毕生仇恨最烈、用力最专、下手最辣的，却是绵亘数千年的黑暗；是被黑暗同化了的“奴性集体无意识”；是麻木怯懦的“看客”心理；是在黑暗中疯狂滋生的，仇“新”戮“异”的全社会排他力量；是混沌一团的国民性……假若黑暗”会说话，当会告诉你，它非常非常地痛恨鲁迅，比那些有形对手的痛恨要强过百倍、千倍！那些有形的对手，莫不祈祷鲁迅的文章速朽，以为那样一来，旧账全部勾销，怨鬼销声匿迹，世事从此归于太平他们毕竟还算懵懂的唯“黑暗”心知肚明，天下最希望鲁迅文章速朽的，不是别人，正是鲁迅自己因为鲁迅文章速朽的前提，必定是“光明”遍布尘寰，“黑暗”遁入地狱，万劫不复鲁夫子真是何其毒也！（有删改）
6.下列对文章有关内容的分析和概括，不符合原文意思的两项是（）A.鲁迅生前曾想针对20年代中期至30年代初别人对自己的围剿写一本《围剿集》，但由于种种原因，等了一个花甲他才将其汇编出来B.在作者看来，围剿鲁迅的人的文章之所以不如鲁迅的文章有光彩，是因为他们没有反复拷打自己心中的鬼魂，也没有决绝的怀疑精神，也缺乏鲁迅那种心寒入骨的忧患意识C.“如潮的咒骂，充其量只是泼墨于码头，水一冲便净光”用了比喻的修辞手法，意在表明围剿鲁迅的人的文章内容肤浅，不具备时代光彩D.鲁迅的论敌以及清朝政府、北洋军阀、资本主义、帝国主义、国民党右派等，所有这些便是鲁迅的全部对手E.鲁迅的论敌希望鲁迅文章速朽，而鲁迅本人也同样希望自己的文章速朽，但二者的出发点是不同的
7.第2段中画线的“他们”指的是谁？作者在本段中着重写“他们”有何用意？
8.请结合文章内容，分析第3段的作用
9.文章的结尾说“鲁夫子真是何其毒也！”请谈谈你对这句话的理解
二、选择题
10.下列各句是对《记念刘和珍君》的分析，不正确的一项是（）A.“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”这一选择复句既有对反动派的警告，更有对“后死者”的呼唤、激励和鼓动B.《记念刘和珍君》是一篇以事件和感情为线索的写人叙事散文，对刘和珍等死难烈士表达了热情的赞颂和深切的哀悼，对和平请愿的斗争方式提出了强烈的批判C.写刘和珍遇害的经过是以点带面地再现“三一八”惨案经过，揭露反动政府的下劣凶残，表现爱国青年的勇毅，更利于写作目的的实现D.作者把自己说成“苟活到现在的我”，是为了与“为了中国而死的中国的青年”相对照，来映衬刘和珍等人的勇敢，也有激励自我警醒世人的作用
11.对下列各句运用的修辞手法的分析判断，正确的一项（）
①人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手
②中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了
③惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻A.比喻借代对比B.夸张对偶反复C.拟人反语对比D.比喻反语对偶
三、语言表达
12.鲁迅在“三一八”惨案发生的当天，在《无花的蔷薇之二》中写了下面的一些话，请阅读这些文字，然后根据要求答题假如这样的青年一杀就完，要知道屠杀者也决不是胜利者中国要和爱国者的灭亡一同灭亡……如果中国还不至于灭亡，则以往的史实示教过我们，将来的事便要大出于屠杀者的意料之外——这不是一件事的结束，是一件事的开头墨写的谎说，决掩不住血写的事实血债必须用同物偿还拖欠得愈久，就要付更大的利息！鲁迅认为执政府的屠杀和反动文人的言论会有两种结果，请根据你对文意的理解，用简洁的文字概括出这两种结果一种结果_一种结果_
四、现代文阅读阅读下面的文字，完成各题可是我实在无话可说我只觉得所住的并非人间四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？长歌当哭，是必须在痛定之后的而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀我已经出离愤怒了我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前
13.为什么说“我实在无话可说”？
14.怎样理解“我已经出离愤怒了”？阅读下面的文字，完成以下4题汴京的星河叶文玲孩提时，我有许多美丽的憧憬，天真的梦那时，我最喜欢看天上的星河夏夜仰望那缀满星星的夜空，我会几个小时地坐着发痴，小脑瓜里整个儿盘旋着关于星星月亮的种种神话传说于是，我总相信月宫里有嫦娥，早晚有一天会从那影影绰绰的桂花树下飘飘走出，而那璀璨的星星呢，一定是那些调皮的小仙女随意抛洒的宝石珠贝我很想什么时候飞上天去，抓住天幕的一角轻轻一抖，让这些明亮得耀眼的珠宝纷纷飞落下来，穿过云端，落到人间，傻念头想过万万千，我却从不以为可笑，倒觉得这些记忆，永远像蜜汁一样醇甜大概就因为这颗未泯的童心吧，一些别人认为是不算稀奇的事，在我，却总要兴奋得大喊大叫现在，我就又想叫喊了最近，我真的看见了天上落下的星河——那明亮得耀眼的珠宝那是在汴京——开封这个赫赫有名的宋代京都汴梁城，果真又一次牵下了天上的星河，让无数次揣想过《东京梦华录》笔下灯宵月夕的我，感到如此新奇和庆幸素享盛誉的汴京，果不负人愿在月华皎皎的元宵节，它再次以花光满路千门如昼的姿颜，呈现了它非同寻常的辉煌非是我这个初来乍到的外来客言辞夺大，我总觉得在汴京看灯会，别有一番意趣,在灯会中看汴京，别有一番别处难以得见的古城神韵和京都风光这种新奇有趣的感觉缘何而来？是因了那些盏灯，也因了那看灯的人，也因了那挂灯的街先说那街汴京的街，古今相映成趣，一片繁荣路这厢，高高耸立起一幢幢现代化大楼；路那厢，则一色是明清风味的木柱木门木栅，特别是那雕镂朱漆的木窗棍，很能教人想起白话小说中所写的布衣小帽的“市井人家”甚至连门口那长垂的竹帘一动，你都会蓦然一惊是要走出一位肩搭长巾鼻头抹了点白粉的“酒保”，还是珠钗满头罗裙戋地的“女娇娃”？且说那人也许正月正是“闲月”吧，不大的汴京城竟拥集了这么多的“闲人”O紧挨着相国寺的小商品市场，设在一条长而又长的窄巷内，天天人头攒动，熙来攘往，那琳琅满目的小摊和形形色色的顾客，还真像升平鼎盛的北宋“相国寺万姓交易”的盛况呢！那儿，摆着那么多卖各色小吃的食摊，香气四溢，烟雾腾腾，碗盏丁冬，吆声大作那个素享盛名的“第一楼”，更是整日价顾客盈门，座无虚席这一切，不也大有向以时令小吃著称天下的汴京城遗风么？但是，我晓得，这盛况，这胜景，前些年是断断没有的，假如没有改革开放的新经济政策带来的繁荣，一向贫寒的豫东农民，能这样衣帽鲜亮亮、脸上油光光地率领举家老小来开封大饱眼福和口福吗？今年，到开封游逛的人特别多，逛街的最主要目的，就是来观灯再说那灯我们抵达之时，虽是正午，却见鼓楼、龙亭这些主要街区，俱已“东风夜放花千树”了说也怪，越盼淡月胧明，偏偏日落迟迟，待挨得黄昏近，笑语喧，好心的主人却又劝阻道此时去观灯，保准你们挨都挨不到跟前！纵然心急难耐，也只好耐下心来，远远地站在门口，放眼眺望长街，果然是人潮滚滚，黑压压一片虽未亲临，可是一阵阵传来的欢声笑浪，越发教你心痒痒得如痴如醉了好容易等到了“灯火阑珊”时哦，这话儿也许不算准确，已是夜露生凉月横中天了，兴致浓浓的观灯人，还是一簇簇一队队地蜂拥不绝汴京城名不虚传，而汴京人也果有奇术异能！你看那一盏盏巧夺天工的彩灯，真个是收尽了祥云五色荧煌炫转，那千百盏争奇斗俏的灯，一一地当街密密地排列开来，交相辉映，金光四射近近地看，真是千姿百态，大放光华，直教人眼花缭乱；远远地望，只见高高低低，五颜六色，飞旋流转，闪闪烁烁，道它是银河垂地，一点也不夸张不信的话，此时你抬头望望中天，平日如练的素月，也悄然失色，端端地消淡了很多光华古人观灯，只能欣赏那奇巧百端的扎灯技艺，点的是蜡烛，糊的是绢纸，纵然巧夺天工，也难经风吹雪打；而今的灯，有了科学技术辅佐，自然更加高明你看那腾跃而起的奔马灯浑身通亮，那纵马奔驰的勇士目光如炬；那能与人对话的机器娃娃灯前趋后仰，憨态可掬；那大书“为民作主”的扇子灯来回穿梭，熠熠生辉呵，怪不得，所有的看灯人都不恋恋于那些只有光色，只亮不转的小灯，却把以上那些巨大的，既有传统技巧，又有现代化特色的新鲜有趣的大转灯，密匝匝地围了个水泄不通一点不错，尽管灯节是古老传统，但人，毕竟是80年代的人，现代人最仰慕的还是科学技术和现代文明啊!为火遨史也街的扬通a7又见到了一幅教我怦然心动的景象------------------------------间小木楼的门窗呀地一声启开一―根长竹竿软软地伸将出来，竹竿头上、两溜溜地悬了一盏八角宫灯，那宫灯虽小，款式却玲珑剔透，做工也极精致细巧一时间，我没看清灯壁上那悠悠旋转的花卉图怆只觉得像飘过去一簇飞花，一团流云……我看澧呆了，i工那挑灯的手望去，邈的灯影下，只见是一个穿猩红雪衫的姑娘被身上那件红衫，手中的那盏红灯，映照成了一团艳艳的红云……那红云，那灯影，久久地晃在我的眼前，直伴着我进入梦境午夜，我果然重温了少年时的梦——我见那闪闪烁烁的星星，都从天河里飞溅下来,变成了“灯雨”，洒落在汴京城（本文有删改）
15.作者的兴奋情绪在文中画横线部分表现为怎样的语言特点
16.文中画波浪线部分连用10个“一”，具有怎样的艺术效果？
17.从结构上分析作品为什么先写街、再写人、后写灯
18.根据全文，分析作者“感到如此新奇和庆幸”的深层意蕴阅读文段，完成下面小题七我已经说过我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的但这回却很有几点出于我的意外一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！
19.文中的“中国人”、“苟活者”和“真的猛士”分别指什么人？
20.“倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢”，这里的“此”指的是什么？
21.选段中画线句子表达了作者什么样的思想感情？
22.根据选段内容，联系文中第六节内容，说说作者是如何看待学生的请愿的。
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