七年级思想品德教学计划范文五篇

七年级思想品德教学计划范文五篇七年级思想品德教学计划范文一本学期我担任七年级五个班的思想品德的教学，依据新课标的要求，七年级的思想品德要求对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操，严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培养健全人格；使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要初中一年级思想品德课，从一定的意义上说，是一门德育与心理教育相结合的课程这门课程教材由前言和五课组成，对学生进行良好心理品质教育，高尚道德情操教育，正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培养健全人格；使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要总体上讲，学生学习积极性比较好，纪律性与自觉性比较强但部分学生学习缺乏兴趣，课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，目的不明确

1、让学生塑造良好道德，培育健康心理

2、学会调节情绪，保持乐观心态

3、磨砺坚强意志，拒绝不良诱惑

4、培育承受挫折、开拓进取的品质

5、正确看待自己，增强自尊自信尊重他人和自立自强的素养，帮助学生正确认识自我，处理好与他人的关系，使他们学会生活、学会学习整理归纳知识以及理论联系实际的能力，理解社会发展和国情知识对个人成长的重要意义培养学生环保意识，落实环保行动，提高学生参与社会实践活动的能力，推进素质教育，为学生将来走向社会，做负责任的公民打下良好的思想基础

二、学生情况分析本学期任教七年级五个班思想品德课由于学生刚从小学进入初中，第一次接触思想品德课，无论是从知识基础，还是学习能力都有所欠缺，一开始学习肯定存在一些不适应的地方，急需积引导和培养还存在着学生多、课时少的现状，因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强能力素质教学，注重感悟，强化情景教学，努力实现知识问题化、问题情景化、情景活动化、活动系列化，以此提高学生分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处起到春风化雨的效果

四、教材内容分析七年级思想品德教材上册，共四单元，十课书，主要内容是珍爱生命、学会学习、学会交往和培养自尊自信、自立自强、勇于战胜挫折、磨砺坚强的意志前三者是成长中的必然经历，后者是前者的保证，而后者是在前者中培养和形成的前三单元和第四单元有着辨证统一的关系

五、教学措施

1、坚持正确的思想导向，把我教学的根本宗旨

1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节课

2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容

3、课堂上要求学生大胆发言，结合自身实际发表观点

4、以讨论形式促进学生的学习积极性，活跃课堂气氛并巩固知识

5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成，独立完成

6、开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生，把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果作为一个合格的人民教师必须不断的完善自己人格和进行个人修养，本学期按照教师职业道德标准严格要求自己的行为，不违背延边州教师的十不准要求，加强自身的道德修养做一名合格的人民教师新时期的教师必须树立终身学习的观念，不断更新自己的知识结构，以适应新的发展要求，本学期除了有计划的学习专业知识外，在学习的组织下认真学习相关的内容，增长自己的知识，以满足教学的需要课题课堂教学中学生自主学习能力的培养周次课时教学内容22第一课珍惜新起点32第二课把握学习新节奏42单元练习52第三课珍爱生命62第三课珍爱生命第四课的青春节拍82第四课的青春节拍92第五课自我新期待102第五课自我新期待112期中复习测试122第六课做情绪的主人132第七课品味生活142单元练习152第八课学会拒绝162第九课保护自我172单元练习18—19期末复习七年级思想品德教学计划范文二

1.全面推进素质教育，以“学会关心”为主线，.进一步提高学生的人文素养和科学素养

2.坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气建设，增强班级的凝聚力

3.坚持德育科研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣整个年级四个教学班是由学校平行分班，各班级相差不是很大本学期我的基本目标是使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣，逐步形成学生良好的学习风气，努力完成教学任务思想品德七年级下册紧接上册的内容，仍然围绕“成长中的我”这个中心，有机地整合了心理健康、道德和法律等方面的学习内容，设计了“青春的脚步青春的气息”、“让生活充满阳光”、“学会依法保护自己”、“分辨是非对自己行为负责”4个学习单元每个单元分2课，全书共8课，每课分2框，共16框形成了一个以“珍爱生命，健康成长”为主线的教学体系结构

1.了解青少年的青春期生理变化和心理变化，以积极开放的心态接纳青春期的生理变化，促进生理与心理协调发展

2.提高青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动的自我控制能力，克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，愉快、安全地度过青春期

3.知道情趣有雅俗之分，了解培养高雅情趣的重要性正确认识和把握好奇心和从众心理，培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯，过富有情趣的生活

4.知道法律对未成年人给予特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，增强自我保护意识，提高自我保护能力，提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法

5.提高辨别是非善恶的能力，能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择，树立正确的是非善恶观，在社会生活中努力做到抑恶扬善，做一个真正的人七年级思想品德教学计划范文三本册教材共分四个单元第一单元“走进新天地”、第二单元“生活中有你”、第三单元“倾听自然的声音”第一单元走进新天地本单元包括“新天地，新感觉”“我的自律宣言”“生命的节奏”三课本单元目标要求

1.积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格

2.养成团结合作、乐于助人的品质

3.正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益

4.形成良好的学习习惯

5.了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通

6.正确对待学习压力，培养正确的学习观念第二单元生活中有你本单元包括“第一次“握手”“为他人开一朵花”“走近老师”和“我属于本单元包括“生命之间”“地球的叹息”和“中华民族的选择”本单元目标要求

1.理解情绪的多样性，学会调节和控制自己的情绪，保持乐观心态

2.正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念

3.关心和尊重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思考，能够与人为善

4.陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度

5.正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，养成良好行为习惯二.教学措施

1、认真钻研教材、教纲熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课做到授课胸有“书:认真细致批改学生作业，全收全改，及时收发严格要求学生独立完成作业，及时检测

2、虚心学习，本期听课不少于30节，多听与政治历史科相关教师的课

3、认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作

三、学情班情学生动态分析本学期我担任七年级153,154,156班的思想品德教学工作这班子学生大部分都基础比较差，理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气，但是表达不到重点是一个很大的问题特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点，要你说东，他跑题到西，确实挺头痛的但是作为一个负责的老师,不只是把好学生教得更好，而是更应把潜能生给教好，好学生谁都会教为此，我大致列出基本目标是使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣，逐步形成学生良好的学习风气七年级思想品德教学计划范文四整个年级各个班级是由学校平行分班，各班级不是相差很大本学期我的基本目标是使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣，逐步形成学生良好的学习风气

1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，.以“学会关心”为主线，.进一步提高学生的人文素养和科学素养

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气建设，增强班级的凝聚力

3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容，第一单元共有六节内容，让学生懂得珍惜无价的自尊；扬起自信的风帆第二单元共有四节内容，让学生懂得走向自立人生；人生当自强第三单元共有四节内容，让挫折丰富我们的人生；为坚强喝彩第四单元共有五节内容，让学生懂得感受法律的尊严；让法律保护我们成长，懂得用法律来保护自己

1、力争学期检测全部达合格以上标准

2、培养学生的自学能力，思维能力和分析概括能力

3、培养学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习创设情景，使学生主动参与，乐于探究，交流与合作，从中激发学生进行讨论，多角度的去思考问题

4、培养学生正确的人生观，价值观，增强法制观念，从一定的理论高度去审视自然，人类和社会的发展

1、尊重他人与自尊的关系

2、自信与成功的关系

3、自立的表现和必要

4、依赖的危害和自立的方法

5、自强的表现和作用

6、怎样做到自立自强

7、为什么会有挫折，怎么应对挫折..

8、坚强意志的表现和作用

9、.为什么要遵守法律

10、怎样预防违法

11、使学生了解犯罪的危害

12、我国未成年人保护法

13、如何运用法律来保护自己与侵权行为做斗争

1、如何树立自尊和自信

2、怎样预防违法

3、如何运用法律来保护自己与侵权行为做斗争

4、怎么应对挫折

5、坚强意志的表现和作用

7、依赖的危害和自立的方法

8、怎样做到自立自强

1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量

2、课堂上尽量使用现代化教学技术如多媒体教学，以及直观教具，给学生创造良好的教学环境

3、做好作业、单元测试及讲评工作

5、积极进行教学改革，提高教学质量

6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力，形成符合时代精神的价值观

7、激发学生的学习兴趣，培养学生的学习情趣，乐于并善于终身学习，让学生懂得兴趣是学习最好的老师七年级思想品德教学计划范文五品德在当今社会可以说是一张名片，有品德之人方能成就大业，孔孟也提到礼义廉耻，也就是我们的品德修养，讲求做人处世的道理和社会秩序的维持下面是小编收集整理的七年级思想品德教学计划范文，欢迎借鉴参考

一、教学指导思想按照学校的教学工作计划要求，深刻钻研课程内容，准确把握课程知识体系，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，切实提高教学质量在教学相长中提炼师德，打磨心性，成就价值，实现人生

二、教育教学目标通过进行生命教育、学习方法培养、人际交往艺术的初步接触、个性品质的锻炼，培养学生珍爱生命、热爱学习、。