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个人述职报告怎么写⑵个人述职报告怎么写「篇一」2三个月的试用期转眼就要过去了这段我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而完美的回忆在这段时光里您们给予了我足够的宽容、支持和帮忙,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为冠华天视的一份子而惊喜万分这段时光,在领导和同事们的关怀和指导下,我透过不懈努力,各方面均取得必须的进步,现将我的工作状况做如下汇报
一、透过理论学习和日常工作积累我对系统工程较为深刻的认识我进公司拿到的第一份资料是《北京电视中心工程投标文件技术部分》,然而对其中资料的认识只是停留在字面上,那里的一切对我来说都是新鲜挑战,不懂就学,在这段时光里,我复习了以前制作web的知识,阅读了各方面关于web的资料,从网络上获得了不少的知识和素材并且完成了关于北京电视中心触摸屏的web制作而后在成都出差的一段时光了,不仅仅对培训资料详细阅读,而且在设备日常的配置与设置的时候留意观看并深记,所以对成都乘客咨询引导信息发布系统有了较为深刻的认识,并能独立对软件infotv、vnc
4.
0、系统维护软件、网络监控软件进行操作透过日常完成领导交给的任务,认识并熟悉了公司所做工程的其他设备及配件如infotv,高清板卡等
二、明确岗位职能,认识个人技术潜力不足根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务是:
2.主送机关或称谓述职报告以书面形式向组织呈送,要写主送机关名称,如果是向有关领导、群众进行口头陈述,则可写称谓
3.正文正文由前言、主体、结尾三部分组成
(1)前言述职报告的前言部分一般包括三个方面的内容一是岗位职责,包括自己从何时起担任何职,主要负责什么工作,并对内容和范围作必要交代;二是指导思想,说明自己在什么样的思想原则、方针政策指导下进行工作的;三是概括评价,是对自己工作的基本评价前言部分应写得简明扼要
(2)主体述职报告的核心部分对于不同的行业、不同级别的领导来说,其述职报告的内容各不相同,写法也各异,但一般来说包括四个方面的内容一是任职期间所做的主要工作,取得的主要成绩;二是存在的问题、缺点;三是个人的认识和体会,主要经验、教训;四是今后工作的设想、意见和建议等主体部分的内容应该是在前言部分的基础上具体展开,各层次间的结构方式可以按时间顺序排列,也可按工作内容排列,还可以按照对问题的认识,由此及彼、由表及里、层层推进的逻辑顺序排列述职报告不论采用哪种方式,主体部分的内容都要求观点鲜明、事实确凿、分析合理、归纳精辟
(3)结尾结尾一般用几句表态性的话语结束全文;也有的写今后打算或表述自己恪尽职守、胜任职位的决心等;还可用“特此报告”、“专此述职”或“以上报告,请领导和同志们批评指正”等之类的句子结束全文
4.落款落款主要包括署名和成文时间两项内容署名要写明述职人的单位、职务和姓名,此项可放在标题下,也可与成文时间一起署在正文末右下角
(五)述职报告的写作要求第一,突出重点写述职报告不要事无巨细地把一切情况都一一加以反映,而要有意识地抓住核心问题,突出重要成绩,总结主要教训凡重点部分要精心组织材料,写得详细、具体、充分、全面第二,次要部分可略写,有时还一笔带过突出个性干部的岗位层次不同,述职内容自然各异即使同一职务的干部或领导也会因分工的不同有不同的工作重点,至于工作方法,就更是各具特色鉴于这种情况,述职者要突出自己工作的特点,显示自己的工作个性,尽量避免那种千部一腔,千人一面,没有特点和个性的写法第三,客观评价写述职报告不管是叙述成绩还是问题,都要客观、公正、实事求是地加以评价写成绩,不虚夸,恰如其分,符合客观实际;讲问题,直截了当,不掩饰,抓住要害;讲经验,要有理有据,严谨求实,一分为二述职报告最忌一味为自己唱赞歌,大谈特谈自己的成绩,对工作中存在的问题和矛盾有意遮掩个人述职报告怎么写「篇四」2伴随着平凡而忙碌的每一个日子,悄悄的数过来,从教之路上我已经走过了十一个春秋,回顾过去工作中的点点滴滴,虽然苦乐参半,但无怨无悔为提高自己的教育管理的理论水平,我不断归纳我班主任工作的心得体会,写了《没有不合格的学生》、《班级管理的核心一一爱与真诚》、《改进班级管理培养学生社会交往素质》等教育论文,获各方好评思想政治课是教给学生发现问题、分析问题和解决问题的方法的学科一一这就是我对政治学科的理解我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识,将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言,努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力“授之以鱼,不如授之以渔”也我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的欢迎任现职以来,我每学期任初三级四个班政治课,每周12节课,教学成绩十分突出,我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分的全镇第一名,合格率保持在80%以上,优秀率约为30%左右,受到了镇教育组的通报表扬我所任教的学生刘佐梁、刘慈华等人考上了金山中学;赵端标、刘谨英、贝朝雄等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中;赵庄豪、庄健秀、詹宏源等上百名同学考上了潮阳二中张毓珍、刘哲尊、周昭雄等学生已从潮阳师范学校毕业任教于本镇,为我市的教育作出了相当大的贡献我深知自己现在教学水平与一位优秀老师的标准还相差很远,但我相信,通过学习、操作,再反思、总结,然后再学习、操作,这样不停止、不放弃的学习,在不久的将来,我一定会取得进步,教出一批批优秀的小学生,实现一名教师一生不朽的价值1各种制作软件学习;2系统工程的安装与维护;3相关工程的策划及筹备;4担任讲解培训工作;5领导交办的其他工作目前在软件、工程筹划等方面存在不足为了让自我做一个更称职的人员,必须努力学习并克服各种不足
三、提出自我努力计划
1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异我将坚持不懈地努力学习各种技术知识,并用于指导实践
2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习知识,透过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项技能
3、不断锻炼自我的胆识和毅力,提高自我解决实际问题的潜力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,用心、热情、细致地的对待每一项工作个人述职报告怎么写「篇二」2千里之行,始于足下回顾这一年,就是学习的一年,采购工作经验、客户资料、社会交流等等一切都就是从新开始;从无到有,从有到会,从会到稳回顾这一年,就是感恩的一年,真心感谢公司给我提供磨练自己的机会;更感谢公司领导一直以来对我的信任与栽培;同时也感谢公司全体同事们的支持与帮助首先,谈谈自己在富基工作心态的转变坦白讲,如果说从到公司来就一直以火一般的热忱投入到工作中,那就是虚伪的空话可以说,这段时间工作的过程也就是我自己心态不断调整、成熟的过程最初觉得只要充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉得工作上的劳苦,但扪心自问,原来学的知识何以致用,你的特长在哪里,因为刚换行业,新的工作使我迷茫,不知自己的定位;就是不就是不适合做这个行业在工作中,从下单、询价、催货直到物料顺利到达工地,要把工作完成感觉就是很容易的,可实际把工作做得出色、有创造性却就是很不容易的所以,调整好心态的我渐渐的明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过就是个平庸的工匠心态的调整使我更加明白,不论做任何事,必须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中辛劳的方法,那么他也就掌握了达到成功的原理倘若处处都能主动、努力,把工作当成事业来做,那么无论在怎样的岗位上都能成功其次,对我八个月的工作状况做一个小结
1、对原则性问题把关不严,对于该交的材料,没有严格的要求供应厂商按交货期交货,反而使得供应厂商一拖再拖,有时会影响工地的进度
2、带有个人偏见情况,总就是为供应厂商开脱,因此而产生了一些不好的影响;
3、下单的不仔细,没能考虑周全,比如说有一次的电缆下单,我没能按照各施工单位的计划分开下单,而就是放在了一起,从而给施工单位》收获带来了麻烦在此,我真心表示深深的歉意!相对缺点,我的成绩微不足道,在公司各位领导的关心支持下,通过八个月的采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有的经验众所周知采购部就是公司业务的后勤保障,就是关系到公司整个施工、销售的最重要环节,所以我很感谢公司和领导对我的信任,将我放在如此重要的岗位上让我了解到一个采购配送员所具备的最基本素质就就是要在具备良好的职业道德基础上,要保持对公司的忠诚;不带个人偏见,在考虑全面因素的基础上,在保证交货期、保证质量的前提下;规范一切可能危害公司正常运转的供应厂商;不断提高自己在采购及配送工作的作业流程上的知识;在工作中采用和坚持良好的商业准则等为了公司的正常运转,保证物料的及时到场,我保持24小时不关手机,不管就是在工作时间,还就是在休息的时候,都能够与供应厂商进行电话沟通,对物料随时跟踪新的一年,即将到来我会努力把工作做好工作对于一个人,应该用上孔子的一句话,那就就是‘在其位,谋其政无论我们在哪个岗位上,都要想方设法把自己的本职工作做好假如我们每一个人都把自己的工作做得圆满了,才能真正提高工作效率,为公司创造效益在以后的工作中需要改善的地方
一、加强与同事的沟通,营造团队协作氛围这段时期让我深深体会到团队协作精神才就是工作取胜的要害办公室工作偶然会因同事之间缺乏沟通而导致工作出错或效率低在以后的工作中,我一定会主动加强与领导、同事的交流与沟通,在确保工作顺利进行的同时提高工作效率
二、从改造自己入手,适应企业生存环境我深知德才兼备的人才就是人才进入公司的第一天,我就清楚地意识到自己已经就是公司的一名员工,目前要做的,就就是要通过努力工作来改造自己,以拓宽自身的知识结构,提高专业素质和道德修养我相信,只要自己肯努力学,专心做,就一定不会辜负领导的期望!
三、从细微工作入手,积极调整个人心态作为一名入司不久的员工,处事要低调,要在荣耀面前退一步,在困难面前进一步要坚持踏踏实实做人,认认真真做事,坚信细节决定成败
四、‘业精于勤在以后的工作中要不断加强学习,要始终坚持多看、多听、多想、多问、多做的方针,不断提高自身的工作能力和工作效率
五、锻炼胆识和毅力,提高解决实际问题的能力工作中要敢想敢做,在做好本职工作的同时,努力加强各方面能力的锻炼,将自己融入到公司中,以达到共同进步和双赢的目的我愿和公司全体员工齐心协力,踏上新的征程,任重道远,我需要加倍努力我会加强学习,努力充实自己,既拥有进取心,也保持平常心,快乐地去工作,在工作中寻求成就感!我要以更加饱满的热情和充的精力投入到工作中,决不辜负领导对我的信任和栽培,为公司的发展壮大贡献自己的力量,书写我人生中浓墨重彩的一页!祝愿我们的公司飞黄腾达!个人述职报告怎么写「篇三」2怎样写好述职报告
1.什么是述职报告述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体它是考察干部履行职责情况,以及是否称职的一种手段
2.述职报告与总结的异同点个人述职报告和个人总结既有联系,又有区别1述职报告与总结的相同之处是,它们都可以谈经验、教训,都要求事实材料和观点紧密结合,从某种程度上说,个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法2述职报告与总结的不同之处在于以下三点一是要回答的问题不同总结要回答的是做了什么工作,取得了哪些成绩,有什么不足,有何经验、教训等述职报告要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等;二是写作重点不同个人总结的重点在于全面归纳工作情况,体现工作实迹个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点,突出表现德、才、能、绩,表现履行职责的能力;三是表述方式不同总结主要运用叙述的方式和概括的语言,归纳工作结果工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法,既表述履行职责的有关情况,又说明履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由根据现实情况,工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告
3.怎样写述职报告述职报告的格式,一般由标题、称呼、正文组成1述职报告的标题可简单标明“述职报告”也可以根据正文内容另行拟制2述职报告的称呼工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写“领导、同志们”3述职报告的正文述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分述职报告的开头述职报告的开头要以简洁的文字,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩述职报告的主体述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究,做出具有一定理论层次的概括要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、政治理论素质,开拓进取精神,政策法律水平,处事决断能力,分析综合能力,文字和口头表达能力,廉洁模范作用,上下左右关系,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好称职与否的问题述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失竞争上一级职务的述职报告,要注意紧扣上一级职务的有关要求来写,以说明自己有充分的理由担当上一级的职务这部分是述职报告的关键部分,一定要精心构思,写出特色述职报告的结尾在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束
4.述职报告写作要求写好述职报告,要注意下面几点写作要求1实事求是述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话,以诚感人无论称职与否都要与事实相符要正确处理个人与集体、主观与客观的关系,要分清功过是非承担责任要恰如其分,既不争功,也不必揽过2写“述职报告”要形成制度,不仅在离任前要述职,而且在任期中也应定期述职只有这样,才能更好地起到述职和鞭策的作用3内容要周详,述职报告要重点突出在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上,要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩,以表明自己的胜任和事业心应当明确,述职报告必须围绕“职责”二字做文章它的写作目的,不是评功摆好,而是为了说明是否称职4情理相宜述职报告在叙事说理过程中,要有适度的感情色彩5态度要诚恳述职,是向机关和群众汇报工作写作述职报告之前,应对自己进行认真的全面的反思,并虚心听取群众的意见,弄清群众的不满和要求,对群众意见较大的问题尤其要如实阐述,以坦诚的胸怀,赢得群众的谅解和支持接受群众的监督,而不是作报告,这个特定的角色必须明确,也是写好“述职报告”的前提个人述职报告标题怎么写一述职报告概述述职报告是各级机关、社会团体和企事业单位的领导及工作人员,向所在单位的组织人事部门、主管领导机关或本单位职工群众,陈述自己在一定时期内履行岗位职责情况而写成的书面报告述职报告是干部人事制度改革,引进竞争机制后兴起的一种新的应用文体写好述职报告对于各级各类领导干部发扬成绩、纠正错误、改进工作,自觉接受上级机关审议、群众监督,都具有重要意义
(二)述职报告的特点
1.自我评述性述职报告是报告的一种特殊形式,它的着眼点是“述”自己“职”,自己在一定时期内履行岗位职责情况,称职与否、功过、得失,报自己的“告”,局限于个人职责范围之内的工作的自我回顾、检查、评价
2.时间的限制性述职报告有严格的时间界限一是述职内容必须是本人的职务、岗位、任职期内的,不是这一期间做的工作不需写入二是报告时间的限制性,述职者必须在考核期间,按考核时间的要求写出书面报告,向本部门群众宣读并上交上级有关部门
(三)述职报告的种类按照不同的标准,述职报告可分为不同类型按时间分,有年度述职报告、任期述职报告、临时述职报告按内容分,有综合性述职报告、专题性述职报告按述职者分,有个人述职报告、集体述职报告按性质分,有晋职述职报告、例行性述职报告
(四)述职报告的一般写法L标题述职报告的标题有单标题和双标题两种写法
(1)单标题一是由文种做标题或在文种前加人称如《述职报告》或者《我的述职报告》二是由时间、所任职务、文种组成如《20xx年至20xx年任XX中学校长职务的述职报告》
(2)双标题双标题中的正副标题正标题提示内容主题,副标题由“人称、文种”组成或“时间、文种”组成如《恪尽职守搞活经济一一我的述职报告(或20xx年述职报告)》。
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