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主题教育评估工作要求怎么写范文(通用篇)6篇1主题教育评估工作要求怎么写根据新区党工委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排部署,我们第三督导组主要负责旺庄街道、城管局、地经局、安监局、企服局、招商一局、招商三局和信服局8个单位的群众路线教育实践活动督导工作自新区教育实践活动正式启动以来,按照“调查研究、督促检查、沟通信息、发现典型”四项职责,第三督导组努力做到“督导不包办、尽职不越位、帮忙不添乱、从严不放松”,有效促进了被督导单位实践教育活动的扎实、有序、健康开展现将活动开展以来督导工作情况汇报如下
一、活动开展以来督导组工作情况按照“尽职不越位、督导不包办、帮忙不添乱、从严不放松”的总要求我们督导组坚持全程督导,全面参与,努力从三个方面入手,扎实有效推进督导工作
1、管领导和具体工作联络员,为活动的有序开展提供组织保障另一方面我们坚持“三个紧紧依靠”的工作原则(即紧紧依靠单位党组开展工作、紧紧依靠单位党员开展工作、紧紧依靠群众开展工作),努力做好三点一是及时上传下达,确保被督导单位时刻与党工委最新要求同步,保证活动有序开展;二是严格把关审核,指导被督导单位完善实践活动方案,对个别单位在方案中存在的欠缺和文字表述不准,规定融合、贯穿始终,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,力戒形式主义、官僚主义,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,引导党员干部原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”要突出问题导向,既着力解决党员干部自身存在的问题特别是思想根子问题,坚守理想信念、初心使命不动摇,又着力排查解决我市人防建设发展中存在的各种问题
二、工作安排主题教育不划阶段、不分环节,从20—年9月开始,11月底基本结束,在机关及直属单位中开展,对象是全体党员、干部
(一)加强学习教育健全完善“大学习、深调研、真落实”机制,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,用学习成效增强党性、提高能力、改进作风、推动工作一要原原本本学学习教育重在学深悟透、融会贯通党员领导干部要以自学为主,认真研读党的十九大报告和党章,通读细读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等读本,深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,跟进学习习近平总书记最新重要讲话,持续深入学习习近平总书记对陕西对延安的重要指示批示、回信寄语,对人防工作的重要论述和指示批示精神,认真学习党史、新中国史二是集中研讨学在充分自学的基础上,领导班子要集中安排一周时间,采取党组理论学习中心组学习、举办读书班、专题辅导等形式,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个专题,开展交流研讨学习研讨不能偏离主题,不能以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨三是讲好党课学开展党组织书记讲党课活动,党组书记要带头讲,其他党组班子成员到分管领域讲在“为人民服务”讲台、“七大旧址”、延安学习书院、“窑洞对“旧址、梁家河知青旧居,上好初心、使命、忠诚、干净、担当五堂“特殊党课”四是现场体验学充分利用红色资源优势,开展现场教学,接受理想信念教育、革命传统教育、爱国主义教育、延安精神教育,增强学习的感染力五是运用载体学深化“党日活动进书院”主题活动,发挥延安学习书院全国首家学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想实体平台作用,用好“学习强国”“党建云平台”“党员小书包”,参观“回望延安-中国共产党人的初心和使命”“延安时期党的组织建设”展览,增强学习的实效性六是对照先进学向张富清、黄文秀、刘宝斋等先进典型学习,讲好“圣地党员践初心的故事”,选树一批守初心担使命的先进个人,用身边的先进典型教育身边的人,见贤思齐、比学赶超七是警示教育学深入推进“讲政治、敢担当、改作风”专题教育常态化长效化,加强政治纪律教育,深刻汲取秦岭北麓西安境内违建别墅问题沉痛教训,以赵正永、魏民洲、冯新柱、钱引安以及冯振东、祁玉江等反面典型为鉴,以案施教,警钟长鸣
(二)深入调查研究围绕中央和省委市委的重大部署,聚焦人防重点工作任务,扎实开展调查研究,破解发展难题,推动工作落实
1.聚焦重点任务县处级以上领导干部要按照市委关于先行开展调研的《通知》要求,把身子沉下去、把意见带上来,形成具有指导价值的调研报告调研结束后,领导干部在班子中交流调研成果
2.坚持问题导向瞄着问题去,追着问题走,既要着力解决党员干部自身存在的思想问题,又要整改工作中存在的现实问题,集中解决一批历史遗留问题、普遍存在问题
3.提高调研质量按照“深、实、细、准、效”的要求,驻地蹲点、“解剖麻雀”,找准症结、寻求突破,使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为密切同人民群众血肉联系的过程,成为推动事业发展的过程
(三)深刻检视问题坚持边学习、边调研、边找问题,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,结合市委巡察、全省人防工程审批和易地建设费专项检查监督和全省人防系统廉政风险点及腐败问题表现形式大排查工作,以自查自纠为主,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析
1.广泛听取意见通过座谈走访,深入基层一线,充分听取基层党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,充分听取服务对象对做好工作、改进作风的意见建议班子成员要相互谈心谈话,与单位党员干部、分管领域领导干部交心谈心,把问题谈透、把思想谈通通过设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等多种形式,把群众的意见收集起来、梳理出来坚持开门纳谏,主动邀请“两代表一委员”、服务对象评议工作、建言献策
2.查实找准问题在广泛听取意见建议的基础上,透视甄别、切片化验、会诊辨析,把问题找准找实综合运用市委巡察、班子研判、目标责任考核结果,补短找差联系全国全省人防系统发生的重大事件、典型案例等,剖析找差认真研究审计工作中查找出的问题,进行再挖掘、再分析,举一反三
3.认真检视反思领导班子聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思对秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治、冯新柱案“以案促改”和“讲政治、敢担当、改作风”专题教育中政治建设缺失缺位、软弱不力,政治纪律和政治规矩意识不强,落实党中央决策部署不扎实、不到位;形式主义、官僚主义严重,减轻基层负担效果还不明显,担当精神不足,问题导向不鲜明;突出关键少数还不够,管党治党宽松软等问题进行反思、举一反三党员领导干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,找准找实问题、析透思想根源、明确努力方向同时,要对照市委五届七次全会提出的“七个查一查,,“25个问题”和全省人防工程审批和易地建设费专项检查监督和全省人防系统廉政风险点及腐败问题表现形式大排查检视反思
4.召开专题会议领导班子要召开对照党章党规找差距专题会议,在集体学习党章党规的基础上,实实在在回答有没有问题,有问题的逐条讲清楚,没有问题的也要报告对查摆出的问题,要纳入主题教育问题清单,作为整改落实的重要内容,有关情况要在民主生活会上作出说明
(四)严格整改落实发扬延安整风精神,坚持边学边查边改,对检视的问题,列出清单,逐项整改
1.开展专项整治发扬钉钉子精神,用“准、狠、韧”的劲头抓好专项整治中央要求,重点整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;整治违反中央八项规定精神的突出问题;整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频的问题;整治特权思想和特权现象,特别是领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;整治对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题;整治基层党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失的问题;整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责,甚至包庇纵容、充当保护伞的问题;整治领导干部利用名贵特产特殊资源谋取私利的问题省委要求,在抓好中央专项整治的基础上,重点整治在防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战中暴露出来的担当不够、措施不实、工作不力的问题;整治贯彻落实中央精神和省委要求打折扣、搞变通、落不实以及“庸懒散慢虚”等慢作为不作为乱作为的问题要不折不扣地抓好中省部署的专项整治,有针对性地列出需要整治的突出问题,采取项目化方式,逐项推进,并做好上下联动工作同时,认真开展全市人防系统腐败问题专项整治专项整治情况要以适当方式向党员干部群众通报对专项整治中发现的违纪违法问题,要严肃查处
2.扎实整改落实认真制定整改方案,明确问题清单、任务清单、责任清单,立查动作不到位等问题,逐一提出修改意见和建议;三是坚持现场参会指导,分别于2月27日参加安监局、地经局动员大会,于2月28日参加城管局、企服局和招一局、招三局、信服局联合支部动员大会,并于3月12日参加了旺庄街道的动员大会在各单位会议现场,现场提出意见,现场提出问题,现场沟通解决通过全程参与被督导单位教育实践活动的前期准备工作,为各单位活动预热升温,营造良好的活动氛围
2、广开言路,全面深入开展督导谈话活动听取意见作为第一环节的重点工作,我们第三督导组高度重视从3月H日起至3月27日,我们深入被督导单位开展谈心谈话活动,涉及人数204人,其中,领导班子成员52人,中层干部48人,基层员工104人本次谈心谈话不仅有党员、有干部、有领导,还有党外职工和民主党派人士参与,涉及人数多,面广量大我们听到了大家上百条原汁原味的意见、建议,谈话活动取得了良好成效我们已认真收集整理记录在案的意见建议,并第一时间向领导小组进行了汇报
3、从严督导,全方位推进督导检查工作根据新区党工委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排部署,4月29日至5月7日,我们第三督导组又分别对旺庄街道、地经局、城管局、安监局、企服局、信服局、招商一局和招商三局8个单位的活动开展情况进行了集中督导检查,并采用“下沉一级”的工作方式走访督查了旺庄街道科创中心和红旗社区在本次集中督导检查中,第三督导组认真履职、从严督导,紧紧围绕查看台帐资料、听取“一把手”情况汇报等7大内容开展督导,了解掌握了第一手活动资料,坚决从严督导,全方位推进督导检查工作
二、被督导单位活动情况截止目前,各单位第一环节均已有序进行,各单位即将进入查摆问题、开展批评工作通过督导检查来看,各单位听取意见、即知即改等规定动作基本都能扎实推进听取意见方面,各单位共计开展座谈会46次,单位谈心谈话163人,邀请群众评议1917人次,收集信箱邮件97件,结对帮扶困难群众137人次,开展专题调研44次,发放意见征求表845张征求意见方面,各单位已收集到关于领导班子的意见17条,关于党员领导干部的意见66条,关于搞好教育实践活动的意见47条,其他相关意见413条即知即改方面,各单位已整改到位24件,正在整改103件,已出台整改方案21个在这其中各单位在规定动作做到位同时,自选动作发挥也做得有声有色以许书记联系点单位旺庄为例,为做好本次实践教育活动的学习环节旺庄街道多措并举,搭建“大学堂+小论坛+微讲坛”三个载体一是做亮“大学堂”开设网络学堂适时学;开设周六学堂系统学;开设民生学堂深入学二是做实“小论坛”在《旺庄报》开辟“百姓声音”、“一把手心得谈”等专题栏目,邀约群众、各基层党组织一把手论群众路线议群众工作;开展学习交流会、“为了谁、依靠谁、我是谁大讨论、主题演讲等活动,组织党员干部进行反思深学三是做精“微讲坛”突出学习教育的互动性和实效性邀请专家学者讲群众路线;要求党组织一把手讲群众路线;挖掘塑造身边典型讲群众路线全面推动学习教育入耳入脑入心
三、督导活动中发现的问题
1、学习效果有待加强部分单位组织学习停留于上面布置学,跟着上级“亦步亦趋”学,把完成学习内容、学习课时作为任务,方法单一,效果上不明显一些同志以参加集中学习代替个人自学;一些同志在学习过程中停留于翻翻书、记记笔记,结合思想、工作实际不紧,理性思考不够开展学习交流、讨论,实现思想上的共鸣、认识上的共同提高,这一点上大多数单位都还组织得相对不多
2、开展活动主动性不够个别单位、部分党员干部开展活动缺乏主动性和自觉性,总觉得基层不是重点,问题“主要在上面“,从而产生被动参加活动的思想和情绪有的”强调业务工作多,在结合上做得不够好;有的还有些厌烦思想,感到活动太多,疲于应付
3、征求意见针对性不够强在查找问题上,面上的意见多,“四风”方面的少,如反映体制机制、机构设置、业务工作、政策待遇等等;对上的意见多,对已的意见少,总认为一些问题和矛盾,出自于上级,自己无力解决
4、即知即改力度有待加强对容易改的做得多,对需要下点功夫改的想办法少,对本职范围内能改的多,对需要牵头多部门联动的整改事项少,特别是通过建立相关制度予以规范,保持连续性、一贯性、长效性,或者说从根本上采取措施、拿出解决办法比较欠缺
5、选树典型方面相对薄弱各单位在活动开展过程中,虽然能做到规定动作完成到位,自选动作也各有特色但是在挖掘和选树先进典型的事例和个人方面还都相对薄弱缺乏先进和榜样,不利于活动进一步深入
四、督导组下一阶段工作打算承接前期督导工作有利态势,下一阶段第三督导组将会加大督导力度,继续认真督导,从严督导力争帮助各单位把群众路线实践教育活动做真、做实、做细篇2主题教育评估工作要求怎么写在区教科体局党委的正确领导和市政府教育督导室的指导下,我室立足于办人民满意的教育的工作宗旨,以《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(20——20)》和各项教育法律法规为依据,紧紧围绕市的人民政府教育督导室的20_年度工作安排,坚持督政与督学并重,坚持综合督导评估与专项督导检查相结合,突出重点,狠抓落实,圆满完成了20—年各项目标任务
一、顺利通过省政府教育工作先进县区的评估验收在“源汇区教育督导领导小组”的指导下,我们按照省政府对县级人民政府教育督导检查的各项标准,对我区迎检工作进行了全面的安排部署首先印发了《关于迎接省政府对我区进行教育工作先进县区验收的工作方案》,召开综合协调会议,强化领导,明确各相关部门的职责,成立综合协调组、业务迎检组、接待服务组等,建立了迎检工作台帐;其次根据职能印发了《源汇区人民政府教育督导室档案管理科室分工的意见》、《关于省市的人民政府教育督导室对我区进行教育督导工作的“相关安排》,对各项指标量化、细化,确定责任科室及责任人;《关于建立源汇区人民政府教育督导档案的几点意见》,规范和完善了档案的收集、立卷、归档等分类整理工作整个应验过程共印制表册20余万份,整理出我区迎验档案199盒,整理填写了全区教育情况汇总表和汇报材料今年4月份,顺利通过省政府验收团的验收,10月份,河南省教育工作先进县区奖励资金的100万元中的50万元已经到位
二、巩固学校安全工作成效为了保证学校师生安全,我们组织开展了开学初及期末两次安全检查,检查结果表明,各校安全制度措施不断健全和完善,特别是安全演练制度及效果得到了全安监部门的肯定,安全隐患排查和整治能有效坚持落实
(一)健全机构,完善安全制度各校层层签订了目标责任书,严格落实“一岗双责”,实行安全工作责任制和责任追究制,形成了自上而下完善的网络体系各单位成立了相应的组织,配备兼职安全管理人员先后建立并完善了安全应急预案演练制度、安全例会制度、安全检查制度、安全事故隐患整改制度、安全事故报告制度和安全工作档案管理、安全隐患排查整改及事故统计月报制等多项制度,严格落实了节假日24小时值班制,学校领导、教师及学生集体外出活动审批制,安全工作责任制和责任追究制,建立了横向到边、纵向到底的学校安全工作网络体系
(二)以“安全月”活动为平台,加强宣传教育各学校每学期开学第一个月定为“安全月”安全月活动期间,阴阳赵乡中心校开展了“珍爱生命,平安出行”安全知识宣传系列活动;泰山中路小学开展了“规则就是生命、规则就是安全”班级大讨论;源汇中专举办了“我为校园安全献一策”征文竞赛活动等经统计,“安全月”期间,各校累计召开主题班会43次,张贴悬挂宣传标语45幅,布置墙报63块,展示安全手抄报90份,利用广播、网络编辑宣传安全小知识100条,发放宣传资料500余份,这些形式多样的活动受到了师生的欢迎各学校、幼儿园进一步修订完善了各类应急预案,演练前制定并上报了详细的安全应急预案演练实施方案,受降路小学、空冢郭乡中、问十乡中还参加了全市组织的应急演练比赛注重加强与公安、消防、交通等部门的联系,部分学校还聘请了有关部门的专家配合或直接参与,对演练方案进行审核指导,重点开展了防震、防火逃生、紧急疏散自救等应急演练
(三)认真排查,消除安全隐患春季、秋季开学各校坚持开展“十查十防”和安全“五查”活动,共计排查安全隐患36条,各校深入细致地开展隐患排查与整治活动加大消防安全宣传力度,对校舍进行全面的安全检查,重点抓好学校的食堂卫生、小卖部及宿舍卫生的管理工作,同时抓好附属设施、体育场所、校车使用等方面的安全工作,积极配合公安、交通部门查处非法运送幼儿的机动车辆,对学生集会、体育运动等活动做好报批、备案工作,保证全年不发生师生伤亡事故,为我区学生学习成长创造平安和谐的社会环境
三、扎实开展各类专项督导工作
(一)5月上旬会同教育科对规范办学行为工作进行督导检查,共分农村、城市抽检了10所学校,对学校课程设置、作息时间、作业量等通过家长座谈,发放调查问卷、翻阅学习资料等形式进行调查摸底总体上,我区规范办学行为的各项制度落实较好
(二)6月中旬通过市教育局督导检查为了迎接6月份市教育局对我区的安全检查,我们首先在安全教育、食堂卫生、校舍安全、校车、安全演练等方面进行了深入的自查自纠,为师生创造出安全稳定的教育工作环境6月中旬,在市教育局吕局长的带领下,市教育局对我区进行安全工作检查,对我区的安全工作给与充分肯定
(三)9月份迎接了省市里对职业教育工作的督导检查为做好省教育厅对我区的职业教育攻坚工作的检查验收,我们积极准备,协调相关部门召开会议,明确目标责任,从文字资料到硬件设施、经费投入等都做了精心准备,最后顺利通过验收
(四)其他工作我区督导室在完成重点工作的同时,协调监察室、教育科,对于社会反映强烈的热点问题如乱收费、乱办班等也积极参与督查督办,也取得了很好的效果一年来,在人员不足、业务职能多、工作量大、经费短缺的情况下,我区教育督导室的两位同志不等不靠,克服重重困难,圆满完成了本年度的各项工作任务展望20—年,我们将以努力拼搏和攻坚克难实干精神,有信心有能力把工作做得更好篇3主题教育评估工作要求怎么写按照中央、省委和市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关部署要求,结合我办实际,制定如下实施方案
一、总体要求“不忘初心、牢记使命”是加强党的建设的永恒课题和党员干部的终身课题开展主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神,全面落实中央和省委市委关于主题教育的要求,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机。
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