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文本内容:
亲子活动方案1活动地点幼儿园多功能厅活动时间—年12月24日下午230活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会培养幼儿参加活动的兴趣,亲身体验活动的魅力活动主题圣诞节《动物狂欢》活动准备圣诞老人服装一套,心愿贺卡若干,礼物每人一份,音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备活动人员安排主持人董金芳,会场布置张苏淮、王云娟、钱珍珍、董金芳音乐拍照负责人钱珍珍会场次序负责人张苏淮,圣诞老人服装及字体打印负责人王云娟活动过程
一、亲子活动开始化妆舞会开始各班在班级里由家长帮助孩子化妆打扮成各种动物造型主持人致开幕词并宣布活动人员入场入场方式以活动主题曲为音乐背景,以班级为单位序依次入场
二、猜猜我是谁让幼儿相互猜猜我是什么动物?
三、家庭才艺表演
1、家庭先自我介绍
2、家长与幼儿共同表演
四、互送心愿贺卡:幼儿事先制作好的心愿卡
五、集体舞《动物狂欢》家长幼儿共同表演
六、圣诞老人增发礼物家长事先帮孩子准备好的礼物,临走时有圣诞老人发放
七、活动结束集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动亲子活动方案2
一、活动时间20—年—月—日
二、活动形式班级集体活动及有意向就读家庭(电话联系确定)
三、活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力
四、活动地点大教室
五、活动准备及人员安排—
六、教室布置—
七、活动过程
1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场
2、热身活动放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛(小毛驴、公共汽车)
3、亲子游戏活动活动名称袋鼠接力活动准备没有五官的人头像挂纸,两根带彩笔的接力棒活动目的
①增强幼儿与家长之间的合作能力,增进亲子感情
②增加幼儿的集体意识,培养幼儿的集体荣誉感活动过程
①把全班家庭分成甲乙两队,每队以8个家庭为一组
②教师讲解游戏规则
(1)幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰家长一只手拿接力棒,另一只手轻抱幼儿
(2)家长站在起跑线以内,听到哨声后快速跑到对面用带材必的接力棒在人头像挂纸上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官,如一个耳朵一个眼睛),再跑回来把接力棒传给另一位家长,直至画出完整的五官为止
(3)先画完的即为获胜组活动名称抢椅子活动准备椅子若干玩法幼儿7人一组进行游戏音乐开始,家长和幼儿手拉手绕椅子转圈走音乐停止,家长马上抱起宝宝抢到位子并坐好没有抢到位子即被淘汰规则必须在音乐停止后才能抢椅子,坐椅子时宝宝必须坐在家长腿上
4、圣诞老人出场,派发礼物教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出merrychristmsa,并给小朋友发礼物
5、疏散家长,引导报名(前5名报名者
6、活动结束在《圣诞快乐》的歌声中结束活动亲子活动方案3—、主题描述国庆节是祖国的生日为了让孩子们了解10月1日是国庆节,五星红旗是中国国旗,中国国歌雄伟有力,天安门广场是中国首都的象征,长江和黄河是中国的象征幼儿园将让孩子们了解多个民族的传统习俗和文化,激发孩子们喜欢各个民族的感觉,与同龄人一起欣赏当地旅游的照片,欣赏祖国山川之美,收藏和展示当地特色珍品,让孩子们了解祖国幅员辽阔,资源丰富
二、主题目标
1、了解我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,培养孩子们热爱祖国的感情
2、了解中国是一个多民族的大家庭,让孩子们了解各民族的传统文化,激发孩子们热爱各民族的感情
三、活动时间20_年9月30日一20—年10月10日
四、活动地点各班活动室
五、活动流程
1、我是中国人通过对话活动,让孩子们了解孩子们和我们是中国人,然后从世界小组中引导孩子们,找到中国的位置
2、我爱我的祖国A、我知道10月1日是我的生日,10月1日也被称为国庆节B、感受祖国广阔的领土和丰富的资源(了解中国的首都中国的两河,中国有56个民族,中国的国歌,我们的国旗)C、孩子们分享照片和收集的物品
3、祝生日快乐祖国A、制作国旗小多巴哥粘贴贴纸中产阶级撕贴纸大班线条画B、学习唱国歌
六、家庭互动
1、如果您在国庆七天假期带孩子去旅游,请用镜头记录下祖国美丽的江山和孩子们活泼可爱的观光瞬间,并在您来到公园时注明拍摄地点和宝宝的名字最好教孩子们口头介绍他们去过的地方,这样他们就可以来到花园里和孩子们分享
2、孩子们收集当地特产和服饰的包装盒和包装袋,举办“民族特产展”和“民族服饰展”老师和孩子们讨论展览的地点和物品的分类。
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