儿童跳蚤市场策划书3篇

儿童跳蚤市场策划书（篇）3儿童跳蚤市场策划书（精选3篇）开办儿童跳蚤市场，旨在让孩子们通过切身实践和体验，培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识，同时也让他们从劳动中体会到创造价值的乐趣和体会家长的艰辛，下面是带来的有关儿童跳蚤市场策划书，希望大家喜欢儿童跳蚤市场策划书（篇1）凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）

2.下午330在各班指定场所内做好摊位布置工作

3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等

六、快乐跳蚤市场守则货物不定价、不买卖，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，童叟无欺购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔

七、活动准备

1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来

2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语，做好市场宣传效应

3、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布（备用）

4、人员安排孙卫光园长负责主持活动开幕

5、每个幼儿带3——5个物品（玩具或图书均可）

6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡

7、事先进行安全教育，提醒幼儿换物时要有序、谦让，注意礼仪、文明

八、活动流程

1、330全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整洁有序

3、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动0330人场;400互换

4、5:00后清理现场卫生，家长和幼儿离开“通过换购，让孩子们初步感受市场经济，学会推销、购买商品，设计促销标语，培养孩子们的动手、交流创造等能力让孩子们体验公平买卖、劳动快乐，从小就具有理财观念和勤俭节约的意识让孩子交易要学会互相尊重通过切身实践和体验，培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识”让小年龄、大年龄的孩子在一起搞活动，让孩子们共同成长儿童跳蚤市场策划书（篇2）偶然机会，大家商讨培养孩子财商时有了这个想法，也是为了完成绘本馆布置的作业呵呵，把我们学习的知识付诸行动吧!

一、活动主题一一良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧，随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”秉承物尽其用，良性循环的理念，儿童跳蚤市场应运而生更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多！

二、活动目的和内容首先故事家长给宝宝们讲财商故事，绘本（半小时左右，绘本馆睿妈帮忙组织），在故事的熏陶的帮助下，我们操练起来啦……把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品孩子们可以用合理价位交换玩具，在这个过程中加深对金钱价值的理解，培养孩子的财商在交易的过程中，宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴同时，提醒孩子们不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，从宝宝做起！

三、活动时间及地点时间一年6月某个晴空万里的周六……期待哦地点大众新城的中心广场

四、活动对象爱你如是绘本馆成员及读书会成员

五、活动须知

1.每个小盆友至少带5样玩具参加活动，要求玩具必须完整，新旧程度不论，但必须干净！（七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）

2.提前准备材料，给自己的摊位装饰，起名字；希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等

3、给自己商品定价，每件商品不超过100元（自备零钱）

4、活动中注意安全，文明买卖，友谊第一！

5、活动结束时，自觉打扫周围卫生，带走垃圾，保护环境！不详之处，请各位家长补充哦！儿童跳蚤市场策划书（篇3）、活动思想——良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保每个家庭里都会有大量闲置的玩具，图书，随着孩子们的长大这些玩具也成了废品.秉承物尽其用，良性循环的理念，跳蚤市场应运而生更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多！

二、活动目标

1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯，让幼儿体验劳动快乐公平买卖、资源共享.

2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给幼儿创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力

三、活动时间

四、参与对象全园幼儿、家长与老师

五、活动准备

1、活动前，请每位小朋友从家里带5件商品，投放到跳蚤市场注意物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼儿园A、书籍书刊（各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等）B、文具用品（绘画工具、铅笔等各类文具用品，最好是全新闲置）C、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具）D、儿童用具（学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具）E、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等）

2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报

3、给商品贴好价格标签，每件商品不能超过30元

4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台

5、要求每人带10元以上人民币，用来购买自己喜欢的物品

6、每个班级设立一个商店，将幼儿带来的物品明码标价，合理分类摆放，做好广告牌，设好店名，选好售货员

六、活动流程

1、家长入场，老师向家长及幼儿介绍活动事由

2、布置摊位，幼儿商量如何布置摊位，如按价格分类摆放，按物品类别分类摆放等，把自己的摊位布置的与众不同

3、促销员可以喊自己商品的促销口号，向他人推销自己的商口口口O

4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品，购买过程中可以适当讨价还价，双方达成一致意见并完成交易

5、严格遵守，双方自愿、公平买卖、自由交易的原则，一经出售的物品不得反悔

七、领取六一儿童节礼物家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物

八、注意事项

1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品，多多益善，自己决定

2、用于销售的物品定价在「30元之间，家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价，并制作价格标签

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品，尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易后悔的物品

4、教育孩子认识人民币，简单的数学计算

5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。