关于放飞梦想演讲稿模板（21篇）

一、营造良好校风，严抓师生管理

一、学生管理

1、学生管理无缝隙覆盖学校将采用封闭式管理，对学生的管理采取无缝隙覆盖

1、监控设施无缝隙学校在教学楼，教学区在原来只有几个监控点，拟大量增加监控点，每天，每时都有学校人员协助管理查看，发现学生异常及时告知班主任处理

2、管理人员无缝隙学校每天有领导干部，带领多名教师值班其中有负责学校门口的安全与秩序；有负责校内卫生、纪律、秩序；有负责带领学生检查执勤；有负责课间上下楼安全，预防踩踏；有负责中午午休管理；有负责傍晚学生打水处和校内外活动安全；晚自习有科任老师落班辅导管理；晚习后有老师和宿舍管理员进行夜间学生管理管理措施的到位，将保障了学校秩序的正常

2、抓集体项目纪律，促良好校风形成开学时将进行进校礼仪教育及整顿，强化早读、早操、课间操、宿舍的纪律观念，细至每个早操动作、读书姿势、行走姿势或折被子等等，引导学生养成良好的行为习惯

3、开展丰富多彩的课外活动，让学生更加全面发展开展各具特色的课外活动来吸引大部分学生来参加，这样既培养了学生的特长，又让学生有事可做，极大地丰富了学生的课余生活学校将组织体育教师、音乐教师对课内、外的内容，进行精心设计，确保让学生在身心愉悦中得到有效的锻炼同时，适当开展全校、全班课外竞赛娱乐活动，培养学生集体荣誉感

二、抓教学质量不动摇，提高教学管理的效能教学工作是学校的中心工作，教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展

1.依学生实际，坚持循序渐进原则，重基础，降重心，低起点，切实做好如下具体工作抓各类计划的落实，保证教学工作具有科学性、计划性；抓好教学常规管理；抓集体备课、敞开课堂，加强教学交流研讨；作业的及时反馈；定期召开质量分析会；改革教学模式，结合我们学生实际，推行自主、合作、探究学习模式，打好课堂教学攻坚战等等

2.推行教师坐班制，下课后老师随时可以管理和辅导学生加强师生的沟通、交流，让我们的科任老师作学生学习上的贴心人

三、抓好师资队伍建设，为教师的专业发展着想学校的教学质量取决于教师队伍的综合素质，为了提升教师队伍素质我们将会采用以下几点做法

1、加强沟通，营造良好的人际环境校长及其他行政会尊重教师，体谅教师，会深入教师群体当中，多了解方方面面的实际，充分考虑教职工的利益和承受能力，坚持循序渐进原则，重基础，降重心，低起点，适时举办教师集体娱乐活动，凝聚人心

2、为教师发展搭建舞台首先，新老教师共同进步，新教师有较高的‘学历水平，也有很高的专业素养，但是不可否认经验甚少，我们组织年富力强，有着较多经验的老教师指导，同时也希望新教师以其年轻人特有的激情，活力和对工作的认真给老教师以震撼，新老教师互帮互学，共同进步其次，是开展了教学大练兵活动，要求老师们做高考试卷或模拟试卷，通过这样的方式来提高教师的业务水平和和业务能力

四、植根家长，为学校打造宽松发展空间学校的发展离不开家庭、社会的支持，这句话对于我们这个新办学校感受更深我们将多与家长联系，了解家长需求，希望能给予我们力所能及的支持同时成立家长委员会，使家长能有机会参与到学校的教学管理，教师管理，学生管理家长委员会成员可以随时随地与学校各部门领导交流，对于发现的问题，自己的看法，整改的建议开诚布公的交谈，为学校各方面工作的发展作出贡献有你、有我、有大家的智慧和汗水，远平实验中学的学生必将成为品德高尚、心理健康、身体强壮、成绩优异的优秀人才，希望同学们能在远平实验中学这片沃土上快乐学习、快乐成长！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我们坚信，有你们这群年轻、充满活力的学生和富有热情、干劲的老师必会用实际行动向大家展示我们实验人昂扬的精神风貌亲爱的同学们也必会用飞扬的青春、跳动的激情来谱写远平实验中学灿烂的第一篇章，共创六月的辉煌！我将为你骄傲，崛起的远平实验中学！腾飞吧，远平人正对你拭目以待！关于放飞梦想演讲稿模板篇4女尊敬的各位领导、各位评委男参赛的各位选手以及现场的观众们【合】大家，上午（下午）好！女大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场男担任本次演讲大赛的评委有;还有语文三个年级的备课组组长欢迎各位评委的到来女现在宣布本次大赛的评分标准本次大赛采用百分制，其中主题占30分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话；艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当；演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握本次大赛共设一等奖名；二等奖名；三等奖名；优秀奖名男另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖人,二等奖人，三等奖人比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出好成绩选手的成绩采取平均分制，去掉一。