冬至的趣味活动方案（15篇）

冬至的趣味活动方案（15篇）冬至的趣味活动方案1

一、活动主题饺子包包包，欢乐碰碰碰

二、活动原则娱乐为主，比赛为辅，保证趣味性

三、活动背景日子，不经意间，悄悄，溜过指尖、步履、甚至于抬头、低头那一瞬间…作别20,新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择

四、活动目的

（一）“吃饺子”是我们的传统习俗举办“包饺子，趣味游戏”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让大家感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化一包饺子；

（二）借此机会，促进同事间的沟通交流，增进同事间的感情，增强团队的凝聚力，培养员工的团队协作精神；

（三）临近年末，借此为大家放松心情，缓解紧张的工作氛围,2包饺子

①包饺子比赛开始，争分夺秒，勇夺大奖；

②其他组成员随机照相，及采访4评比

①一组中3分钟内包的饺子最多的，为获胜者，得到礼品一份

②最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容

五、活动结束后由行政部负责组织员工打扫卫生冬至的趣味活动方案3

一、活动背景及目的

1、在今年冬至来临之际，让所有环境学院学生会的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨

2、通过亲自动手包饺子，让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力

3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗

二、活动形式属于苏科环境学院学生会的内部活动，于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动同时通过游戏等项目增加活动乐趣

三、活动时间12月20日星期五下午330~530

四、活动地点学校一食堂内

五、活动主办单位环境学院学生会生活部

六、活动流程1传统沿袭项目项目包饺子比赛比赛规定将学生会各个部门逐个分组，用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛比赛结果判定标准饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分记录各组得分情况2游戏环节（在煮饺子的过程中开展游戏）

①圈中圈游戏规则每个部门各出七个人，成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈，将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务（注意过程中成员之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈，只能用头部和身体协助），按照时间长短定胜负，前三名各加三分两分一分

②大风吹游戏规则在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的’表示颜色的字（如用红色的笔写蓝色）各部门出两个人围成一圈，每人拿一张纸，选出一人站在中间说大风吹，吹写#字的人（如吹写蓝字的人），持有蓝字的人向后退一步，做正确的人加2分，错误的人淘汰，接着游戏中所有人随机交换纸，重新游戏

③孤岛求生游戏规则

1.每个小组分到一张报纸，请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外

2.接着开始“正话反说”比赛，主持人说一个成语，每个小组派一个代表将成语倒过来说，反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不能进入下一回合

3.上述进行至淘汰到最后一组时结束计分细则前三名的小组记分其余组则不记分第一名五分、第二名三分、第三名一分若有并列则以高分计算

④谁是卧底游戏规则游戏有卧底和平民2种身份卧底1人，普通玩家5人，或卧底2人，平民7人游戏根据在场人数大部分玩家拿到同一词语，其余玩家拿到与之相关的另一词语每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示，暗示自己不是卧底，同时也在根据其他玩家的描述判断自己是不是卧底（所以描述不能太明显），如果判断出自己是卧底，则要尽力向非卧底的描述靠拢，以免被发现每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局若卧底全部出局，则游戏结束若卧底未全部出局，游戏继续并反复此流程若卧底撑到最后一轮，即普通玩家和卧底人数相同时，则卧底获胜，反之，则平民胜利卧底胜利得10分平民胜利得5分

七、活动道具饺子馅，饺子皮，呼啦圈，报纸，白纸

八、活动人员安排主持人沈鸣，张宇裁判程倩，曾可盈计分:张静，朱丹，陆尘，黄克洋

九、活动预算

①游戏道具准备50元左右

②赢家物质奖励100元左右

十、活动细节

1、裁判，记分员，主持人分工明确，尽量维持活动场地的秩序；

2、可利用表格，方便计分冬至的趣味活动方案4

一、活动主题热乎乎的饺子，温暖这个冬天

二、活动目的

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗在今年冬至举办“热乎乎的饺子，温暖这个冬天”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化一一包饺子

2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强石工院的凝聚力，培养同学们的团体协作精神

3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试

4、冬至及元旦的到来，开展此次活动以缓解同学们的思乡之情

5、以“丰富同学生活，增进同学之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的

三、活动时间20—年12月22日下午300—700

四、活动地点一班教室

五、活动内容活动内容包饺子比赛（主要活动）知识问答游戏环节吃饺子比赛

六、活动流程

1、前期准备

（1）团支书—和组织委员代震购买食材（面、馅、皮等）

（2）由纪律委员—去置办活动中获奖者的礼品

（3）由生活委员问任课老师借做代工具，并邀请老师参加

（4）邀请任课老师及辅导员、教练员参加

（5）事先准备香皂让大家洗手

2、活动中

（1）同学统一洗手

（2）包饺子内部分工和面、撼皮、擀皮、包馅等

（3）同学之间互动学习包饺子，争取每位同学都会，尤其是男生

（4）比赛擀皮、包馅规则一分钟之内看哪一组既出数量又出质量，并评出优胜组，发放小礼品

（5）在包饺子过程中，包十个阿胶馅饺子

（6）把包好的饺子端给餐厅工作人员一下饺子

（7）饺子出锅，盛好，男生比吃饺子（二十个饺子，先吃完者为获胜者）

（8）大家都吃饺子，并进行活动最有趣的环节一寻找幸运的人，以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿9最后合照一全家福

3、活动后活动结束后，同学们协助相关工作人员清理活动现场冬至的趣味活动方案5

一、活动主题冬至，我们在一起

二、活动背景为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们展示自己，锻炼自己综合能力的大好时机而作为新时代的代言人，高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加这也是为了展示高中生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好同时，借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式，在动手中共创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中放飞梦想，为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号

三、活动目的

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗在今年冬至到来之际12月22日举办“第二届饺子文化节”活动，围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化一一包饺子给学生讲解“冬至”的含义

2、借此机会，促进师生间的沟通交流，增进师生之间、同学之间的友情，增强全体师生的凝聚力，培养同学们的团体协作精神

3、临近期末，也借此机会放松心情，缓解压力，让大家用轻松的.心态，来对待即将到来的考试

4、以“丰富同学生活，增进师生之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道

四、活动时间20_年12月21日（星期三）上午930—1130预计时长2小时

五、活动地点餐厅（一楼高三年级、高二年级二楼高一年级）

六、活动内容及流程活动内容包饺子（提前准备好几枚洗干净的硬币，需找福饺子，最后合影留念注意别吃到肚子里！）煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子（第一碗饺子献给老师们，学生齐声喊老师，你们辛苦了！请您吃饺子！）游戏环节包饺子比赛（质量）将学生分组，用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛判定标准1在规定的时间内，看谁包的最多饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分，记录各组得分情况，得分最高为胜判定标准2每小组选出5个饺子进行评比，看哪些饺子最好看美观，最有创意，评出手最巧的小组和个人，用饺子摆造型，并合影留念（注意收集素材）

七、前期准备

1、班主任宣传关于冬至的由来（文字、视频）横幅标语宣传今日冬至饺子明日三高骄子温暖冬日百饺盛宴冬至冬至祝我福祉冬至吃饺学习学好（办公室柴彬负责，挂在餐厅，餐厅电子屏能用更好）

2、摄像、电视台录像制作宣传（张霖负责摄影、顾校长联系电视台）让大家用轻松的心态，对待即将到来的年忙之际

五、活动简介

（一）活动时间20—年12月22日（周二），具体时间见赛程安排

（二）活动地点淮安DC食堂

（三）参赛对象物流管理部淮安配送中心全体员工

（四）活动项目1）擀饺子皮速度赛2）包饺子速度赛3）饺子接力赛4）蒙眼喂饺子游戏5）吃饺子比赛

（五）奖项设置项目奖每个项目设一等奖1名/组，二等奖1名/组，三等奖1名/组团体奖团体奖采用积分制，每个项目活动第一名积5分，第二名积4分，第三名积3分，第四名积2分，其余积1分;在第五个项目中，吃饺子数量最多的个人组另外奖励积分5分;最终以积分排名做团体奖励以上奖励遇名次并列且影响奖项设置规则的，以拆拳方式辨

3、各班老师做好安全讲解和发动工作

（1）以班级为单位包饺子，班主任老师把学生分成若干组进行，人员分工有班主任老师分配，根据实际情况，年级主任把老师分到班级（必须参加）

（2）要求学生以组为单位，物品有拌好的饺子馅、和好的面团、面粉，锅排4—6个（也叫盖排，放饺子用的）、擀面杖（若干）、案板6个、勺子、围裙，袖头，口罩等（班级自备）（注:老师把所带物品提前分给有条件的学生，提前和家长进行沟通，周二下午500前送到学校）

（3）活动期间播放音乐，烘托气氛（年级主任准备音响设备）

4、学校提供面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅（学校餐厅提供）

5、保持好班级所在区域的卫生，注意安全（刀具）活动期间不能任意涂抹面粉，吃饱不乱倒，杜绝浪费

八、老师人员安排班主任和配班教师

九、其它

1、安全教育、节俭教育（工具的使用）

2、学生带厨具要和家长沟通，征得家长同意和配合

3、注意个人卫生（提前香皂净手）

4、横幅内容热烈祝贺“冬至，我们在一起”活动圆满成功!（餐厅门口悬挂）冬至的趣味活动方案6活动目标

1、知道冬至要吃饺子的传统习俗；

2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅;

3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子，体验冬至节日的欢乐气氛活动准备经验准备幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知课件准备《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图材料准备各色粘土、塑料刀（或食用面团、馅料）活动过程教师播放视频动画《冬至》，引导幼儿了解冬至的习俗，引出饺子主题——熊猫奇奇他们在做什么事情？冬至都吃什么？——你喜欢吃饺子吗？——你知道冬至为什么要吃饺子呢？小结冬至那天，一家人一起包饺子或汤圆，边吃边聊天，很是幸福所以，饺子、汤圆就代表团圆，代表着对家人和客人的祝福出示小伙伴做饺子的图片，引起幼儿做饺子的兴趣出示一个制作好的饺子的图片，引导幼儿观察并论——饺子是什么样的？——你们在家里包过饺子吗？饺子要怎么包呢？播放视频《包饺子》，引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤出示包饺子分步骤图，鼓励幼儿用黏土尝试包饺子L制作饺子皮选择喜欢颜色的橡皮泥，两只小手搓一搓，搓成圆球；再用手掌把圆球压薄，压成圆圆片

2.制作饺子馅选择喜欢颜色的橡皮泥，切碎或团圆

3.包饺子用皮包住馅，用大拇指和食指把两边捏在一起，一个饺子就做好啦鼓励幼儿独立制作饺子，教师巡回观察，给予指导鼓励幼儿分享和展示自己的作品——你的饺子是什么形状的？它有什么特别的地方？——你的饺子是什么馅的？活动延伸区域活动在美工区投放做饺子的材料，让幼儿制作不同样式的饺子并展示家园共育幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子，体会冬至的温馨气氛冬至的趣味活动方案7

一、设计初衷冬至在我国是一个比较重要的传统节日，每年的冬至各个地方都有着自己的习俗，有的地方吃饺子，有的地方吃汤圆、有的地方吃麻糅，这都代表了人们在冬至这天对于团圆的庆祝，现在，时代在发展，我们对于这些传统习俗已经不是这么在意了，这让我们的幼儿根本就不了解这个节日，我们可以通过让幼儿制作冬至吃的麻糅感受冬至的气氛

二、活动目标

1、初步了解冬至与麻糕的意义，掌握制作麻糕的基本常识及制作技能

2、能独立或与人合作制作麻糙，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感

三、客座教师章良忠（以下简称“章”）

四、活动对象大班

五、活动准备

1、与客座教师联系，把制作麻糅的工具准备好（糯米、芝麻、黄豆、红糖）

2、联系车辆

六、活动过程

（一）教师交代活动目的及注意事项

1、师过几天就是冬至了，我们家家户户都要吃汤圆、吃麻糅，你们知道麻糅是怎么做出来的吗？（幼儿不知道）那今天老师就要带你们去参观麻糅作坊，好吗？

2、师外出活动应该注意什么呢？（幼儿自由讲述注意安全、要排好队伍、讲礼貌，等等）教师小结外出时除了讲礼貌，还要注意安全，特别是到『糕店，那儿人很多，很挤，小朋友要注意安全，还要跟好队伍，并要在老师指定的地方参观，不能随便乱跑

（二）谈话，激发兴趣章小朋友吃过麻根吗？幼吃过，很好吃章你们还记得麻糅是什么样的B幼圆圆的，软软的；黏黏的，外面还有粉；特别软，粘牙….章看来小朋友很喜欢吃麻横，说得很棒章谁知道麻糕是用什么做的幼我奶奶说是糯米粉做的；可能是面粉做的，要搓圆…？章今天，我就带小朋友去看一看麻糅到底用什么做，要用到哪些工具？了解麻糕的制作材料、工具及程序

1、捣米1章小朋友，这是什么呀？有什么用呢？幼好大的石头，中间有个大口，是用来盛水的吧！章这叫捣池，是用来捣米的我们做麻糕先要将米蒸熟，再倒入捣池中反复捶捣，直到米粒全都一起为止2幼儿观看捣米操作情况3幼儿尝试、脑沁4幼儿说说淘米的感觉幼好重，抬不动；太累了，我们两个人也抬不动章捣锤是用石头做的，有几十斤重！这些米就是谟着重的作用才能融在一起

2、鹿团曾1章我们要将捣成的米团捏成一小块一小块的麻梭谁知道怎么把米团变成麻糙？幼用手搓；就像搓汤圆一样，先搓圆再压扁……章到底是不是，我们一起来看一举2章沸黯碰锄一部分米团矽人手中，捏出小块拉断好吗？

（3）幼儿操作，讲述涟动体』幼这米好黏，手都粘住了，很难捏；刚开始辖出夹垦圆圆的，可是拉也拉不断，所以就变得长长的了；米团软软的像棉花，就是太粘手了……

3、滚豆沙

（1）让幼儿区别滚过豆沙和没滚过豆沙的麻糕的呸道章你们来尝尝自己捏出来的麻团幼淡淡的不怎么好吃章这个好吃吗？（幼儿品尝）幼又香又甜章所以做麻粉的最后一步就是要滚上豆沙，这样味道才好，但豆沙不能滚太多，也不可太少，还要滚得均匀

（2）观看客座教师滚豆掌

（3）师幼共同尝试滚豆觊

4、幼儿品尝

（三）小结师小朋友，伯伯为我们做的麻糅好吃吗？幼好吃！师但是做出这么好吃的麻糕要付出很辛苦的劳动，你们刚才也看了章伯伯在捣米的时候流下的汗水，可见我们的粮食来的是多么不容易！我们不仅要爱惜粮食，而且要尊重劳动人民的劳动成果

（四）延伸活动（回幼儿园尝试做麻糅）师小朋友，我们观看了制作麻糕的过程，现在我们也来做麻槐，让我们跟着厨房阿姨一起来做吧！

1、幼儿尝试制作麻槐

2、幼儿品尝冬至的趣味活动方案8

一、目的

1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识

2、感受集体劳动的快乐

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

二、时间20—年12月10日小班800开始中班830开始大班900开始三准备阶段

1、请家长准备擀面杖、案板、围裙，菜刀（班主任合理分组安排）以微信、家长会等形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品（提前三天通知家长）

2、幼儿园厨房准备饺子馅、包饺子面、厨房以班级为单位分好，厨房12月10日上午800之前准备好饺子馅、包饺子面、等待班级生活老师来领取

3、班级准备洗手液体、洗手水

四、活动阶段

（一）、介绍冬至来历冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的.一天由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短是冬天真正来临的日子，我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗祭天祭祖外，北方地区有冬至吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”、宰羊、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯

（二）、以班级为单位亲子活动开始包饺子分工

1、家长孩子分别擀皮、包饺子

2、班级保育员负责厨房领取包饺子面团、馅料，和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房

3、班主任和配班教师负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

4、家委会指定专人负责拍照、指导、维持秩序、比赛

1、擀皮

2、包饺子

3、吃饺子

五、煮饺子阶段（20分钟）

1、生活老师和指定家委会专人集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子拿回班里

2、班主任和配班教师协同家委会组织孩子开展儿歌、唱歌、故事、亲子朗诵等活动（班主任设计好）（等待饺子煮熟）

3、家委会指定专人负责维持家长秩序

六、吃饺子阶段（30分钟）

1、生活老师和指定家委会专人负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子

2、邀请家长品尝-------------家委会指定专人负责分发和维持秩序冬至的趣味活动方案9活动主题情暖冬至，传承文化活动目标

1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天

3、了解中国传统食品一饺子的来历，通过动手实践，掌握包饺子的程序和技巧，提高生活的能力，体验劳动的快乐输赢

六、比赛项目及规则

（一）比赛项目

1、擀饺子皮速度赛1）比赛道具面团、面粉、擀面杖、砧板2）比赛方法比赛时间5分钟参赛选手每组选两名选手比赛规则计算饺子皮的总数在规定的时间内擀饺子皮，饺子皮需圆润可包饺子，直径在8厘米左右，正负不得超过

0.5cm,不达标的饺子皮不计数数量越多成绩越佳

2、包饺子速度赛1）比赛道具饺子馅，饺子皮，面粉2）比赛方法参赛选手每组选五名选手比赛规则每组两斤饺子馅，计算饺子馅包完的时间饺子馅有外漏的需重新包，用时越少成绩越佳

3、饺子接力赛活动准备

1、请家长准备擀面杖、刀具、围裙（班主任合理安排）

2、班主任准备，宣传冬至的板报，有关冬至的科学资料视频，儿歌、手指游戏、谚语活动过程

1、由饺子谜语趣味导入，谜语岸边一群小白鹅，扑通扑通跳下河、春潮张落三遍后，白鹅一起上山坡、（打一食物）今天是我国的二十四节气之--------------------------冬至，让孩子看电视了解冬至来历及相关知识

2、教师讲解冬至的科学知识，冬至，是中国古代24节气之一，此时北半球白天最短，夜间最长，是冬去春来转换的标志

3、了解24节气歌，冬至诗歌，冬至农谚及数九歌，学说冬至包饺子手指游戏、冬至又是天最冷的开始，也是一九的第一天，谚语说得好一九二九不出手，三九四九凌上走，五九六九沿河看柳，七九八九耕牛遍地走，九九杨落地，十九杏花开

4、播放儿歌《包饺子》，然后做手指操羊妈妈，（双手比自己，一蹲一站）包饺子，（一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳）中间突起，（双手握拳）两边翘（大拇指、小指升起，作六”的手势）有的.像小船，有的像元宝（两只手半举并左右摇动）

5、学习包饺子方法，体验包饺子乐趣教师带领孩子到厨房，与家长一起学习擀饺子皮，包饺子的方法、孩子们在劳动中体会了冬节，在快乐中品尝了文化，在合作中愉悦了身心、

6、品尝及感恩教育，与长辈一起分享饺子幼儿园顺利举办“情暖冬至”师生教育活动、二十四节气作为世界级非物质文化遗产，不但是人类社会灿烂文明的瑰宝，更是中华民族勤劳智慧的象征、冬至节是二十四节气中最早被制定的一个，其久远的传承度和使用度，也代表着其较高的文化价值和实用价值冬至的趣味活动方案10

一、活动目标

1、愿意参与冬至的民俗文化活动

2、能独立或与同伴合作制作饺子

3、了解我国的传统节气冬至，知道它的来历

二、活动准备

1、经验准备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗

2、材料准备教师用材料课件“冬至的秘密”幼儿用材料:《健康社会》・

三、活动过程

（一）活动导入教师和幼儿谈话，引发幼儿已有生活经验教师你知道冬至是哪一天吗？在冬至时我们会吃什么？

（二）感知理解

1、播放课件“欣赏吧中的‘故事动画，引导幼儿了解故事内容，知道并理解冬至吃饺子的由来教师你觉得饺子像什么？冬至时我们为什么要吃饺子？小结古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤，后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵

2、播放课件“欣赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解冬至的相关习俗教师冬至的时候除了吃饺子，还可以吃什么？人们会做哪些事情庆祝冬至节呢？小结冬至的时候，大家会吃汤圆、饺子、糯糕等，有的地方有贺冬、送鞋等风俗

（三）操作体验

1、播放课件“玩游戏”，在游戏中体验制作饺子的乐趣

2、请幼儿完成《健康社会》的活动，进一步熟悉并理解冬至的・民俗文化特点

（四）总结分享教师和幼儿共同总结经验教师今年冬至，你想和家人怎样过节？小结冬至作为二十四节气之一，是我们的传统节日在这一天，小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆，讲一讲冬至节吃饺子的由来

四、活动建议

1、教师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点

2、根据园所实际情况，可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子，感受节日的快乐氛围

五、活动延伸

1、在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》，让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点

2、请家长扫描《健康社会》封三下方小火车中主题四的二维码，・找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏，并商量、制订家庭庆祝冬至的计划冬至的趣味活动方案11活动目的

1、冬至时节“吃饺子是中国许多地方的传统习俗，在今年冬至（12月22日）举办”热乎的饺子，温暖的心”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化一一包饺子

2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神

3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试活动时间20—年12月22日周三下午700开始活动内容及流程

1、活动内容1主要活动内容包饺子比赛

①擀饺子皮比赛；

②包饺子速度赛；

③饺子创意拼图赛2其他周边活动趣味游戏猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥，穿插在主活动中进行各活动的时间视活动进程而定

2、活动进程1准备工作

①与餐厅方面商定活动前的相关事宜

②预计参加人数90人尽量鼓励全体人员参加，包括辅导员及其助理活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来a、要积极参加，增进同学之间的感情;b、体会自己动手，丰衣足食；c、增加集体意识团体精神；d、感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力；e、主持人由大家推选或自荐

③分组方案一大家自由组合；方案二进行抽签，抽到相同号码的一组

④事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品活动组织人员准备相关的.奖品

⑤包饺子材料由餐厅准备

⑥包饺子工具擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐厅提供

⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则2包饺子

①小组内部人员分工和面、擀面、包馅等

②包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖

③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况

④主持人随机采访各组、照相；3猜谜语得奖品等周边活动开展可以与包饺子同时进行，4评比

①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组

②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组

③由各评委评出”最标致饺子与最有勇气活着的饺子”，并将饺子与创作者合照

（5）游戏互动主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等

（6）吃饺子，发礼物在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生（班委留下，其他同学自愿）冬至的趣味活动方案12

一、活动时间及地点时间20_年12月22日，晚上700—900地点暂定食堂三楼南侧

二、活动目的冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会

三、活动流程及任务分工

1、包饺子教学大概时长20分钟鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动现在需要资深“教师”三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位“教师”要手把手教，确保每个想学的同学都能学会所以现在就需要各位“行家”踊跃报名！

2、包饺子比赛大概时长40分钟简单规则一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限每组包20个饺子，由三位“美食评论家”进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励评分标准（仅供参考）速度快（40分），饺子美观（40分），两人配合默契、花样多（20分）前期准备需要统计大家谁会包饺子，并随即分组，还有三位“评委”也要经过选拔

3、文艺表演大概时长40分钟在饺子包完之后，中间有一段时间要等饺子煮熟，这段时间内进行文艺表演，比如相声、歌舞、舞蹈等，务必使现场气氛活跃起来前期准备由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计，最后交给班长，以便安排时间

4、活动物资准备

1、饺子馅、面，盘子等

2、“评委”、“参赛者”、“教师，，人员报名及选择

3、现场照相、录像、录音，以及音乐的，播放等（需电脑、照相机两部）

4、现场文艺表演者报名及统计

5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等，外加比赛奖品

四、活动预算饺子馅等50元现场零食等100元煮饺子时的人工费等50元比赛奖品等50元合计250元冬至的趣味活动方案13

一、活动主题“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标

1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的‘感情，营造过新年的热闹、快乐气氛

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会

三、活动时间20—年—月—日

四、活动准备物质条件准备邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等环境准备各班围绕主题布置活动室

五、活动地点各班教室

六、活动要求

1、提前一周告知家长家长开放日时间

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加；（一名家长凭邀请卡入园）请家长在邀请函背面签名并写上祝福语

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合

七、人员安排安排1）比赛道具饺子，筷子，碗2）比赛方法参赛选手每组选六名选手比赛规则AB场地间隔10米，A场地选手A在起点听到指令后用碗端一个饺子跑至B场地将饺子喂给B场地的选手D,选手D吃到饺子后再用碗重新端一个饺子跑到A场地将饺子喂给A场地的选手B,以此类推直至选手F吃完饺子再端一个饺子跑到至A场地结束中间饺子落地需重新回原地端饺子计算游戏完成时间，用时越少成绩越佳

4、蒙眼喂饺子游戏1）比赛道具眼罩、筷子、饺子2）比赛方法比赛时间5分钟参赛选手每组三名选手比赛规则各组三名选手参加，一名选手做指挥，一名选手喂饺子，一名选手吃饺子喂饺子和吃饺子的选手需将眼睛蒙上指挥官负责指挥喂饺子者将饺子顺利喂至吃饺子的选手在规定时间内以吃到饺子的多少判定名次，吃的饺子越多，名次越优

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责

2、后勤工作由食堂负责（包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等）

3、安保工作由校保安负责

八、家长注意事项

1、把手机调至静音或震动状态

2、不在幼儿园吸烟，注重自己的言行举止

3、不做影响教学和幼儿活动的事情

4、积极参与到活动中来，为孩子做好榜样冬至的趣味活动方案14冬至，是我国重要的气节之一，也是传统节日之一为了让幼儿园的小朋友更贴近生活，了解生活，传承传统饮食文化一一包饺子冬至临近，许多幼儿园开始着手准备着冬至包饺子的亲子活动

一、活动主题“开心包饺子，快乐过冬至”亲子活动

二、活动目的随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动

三、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的热闹、快乐气氛

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯

3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情

四、活动时间

五、活动准备通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、飨筐

六、活动地点各班教室

七、活动流程

1、早上840——900家长签到（播放幼儿一日活动图片）

2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容包饺子

4、活动流程先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，（出示不同造型的饺子供参考）

八、包饺子前注意事项

1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生

2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位

3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

4、场地整理（自由洗手）

九、活动预算饺子馅等200元（每班50元）现场零食等400元（每班100）煮饺子时的人工费等200元比赛奖品等200元（每班50元）合计—元冬至的趣味活动方案15活动目标

1.认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来

2.知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天

3.深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族活动内容

1.综合冬至我知道

2.科学白天短、黑夜长

3.让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子并通过儿歌了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至团（民间有“吃了汤圆大一岁”之说），包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气

4.学包饺子活动安排A、准备阶段（30分钟）

①肉（已绞好的）、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个，小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等

②各班小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛

③生活老师把芹菜（每班一颗葱姜）分配给各班，小朋友在老师的指导下进行摘去菜叶，老师把分摘后的芹菜整理后，在小朋友的监督下淘洗干净（此过程老师应组织得有趣如有关芹菜颜色、生长［地面地上］、葱姜的气味、菜叶的收集和处理，小朋友选出监督员监督干活的质量等）

④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜（在活动室）进行切碎班级老师请小朋友逐个观看切菜的过程B、拌馅阶段（10分钟）生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅请小朋友依次参观（并说明鸡蛋的‘用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲）（地点活动室）C、擀面皮阶段（30分钟）、（与包饺子同步进行）生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团老师先示范，请小朋友依次想成面片并成擀饺子皮（2个/人次）（地点活动室）（开始前，请班级老师给小朋友们洗手）D、包饺子阶段（50分钟）生活老师把饺子皮分给小朋友（2个/人次），班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子（评出包得又快又好的饺子，对小朋友进行奖励，奖小礼品一份）（各班根据自己班级包的饺子进行数数）（地点各班教室）E、水煮阶段（30分钟）生活老师集中包好的饺子，放进开水的锅里水煮开添凉水勺，共二遍，至直饺子熟透请各班选出代表两名到厨房参观回班后讲给小朋友们听F、吃饺子阶段生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中，老师进行配餐，请小朋友们品尝自己包的饺子（此阶段气氛应更为活跃这是谁包的饺子？盛的数量）在游戏过程中如有饺子掉落者，需接受惩罚

5、吃饺子比赛1比赛道具饺子，筷子2比赛方法比赛时间2分钟参赛选手原则上每组两名选手比赛规则计算吃掉饺子的总数在规定的.时间内吃饺子,未吃完的饺子不计数PS惩罚抽签选一1双手揪住耳朵说“我错了”并做蛙跳5个2用家乡话朗诵以下诗歌《卧梅又闻花，卧知绘中天，鱼吻卧石水，卧石答春绿》3唱一首自己的拿手歌曲4跳一支即兴舞蹈

七、工作人员安排及其它

1、前期准备工作1协调工作小组与食堂方面商定活动前的相关事宜2组建宣传小组由各部门指定一人组成，负责活动宣传、现场拍照等工作3）组建组织小组负责完成活动所需物品的准备工作（号码牌,分组签，创可贴，奖状..）4）组建评比小组每组各派一名代表组建，负责比赛的评分等工作5）包饺子工具擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供6）选定一名主持人7）完成参赛选手的统计（每组统计好参赛选手名单）

2、活动进行工作1）到达活动现场13:002）主持人宣布活动开始13:103）宣传小组记录比赛战况4）进行活动比赛第一项擀饺子皮比赛5）进行活动比赛第二项包饺子速度比赛6）进行活动比赛第三项饺子接力赛7）进行活动比赛第四项蒙眼喂饺子8）进行活动比赛第五项吃饺子速度比赛

八、注意事项

1、应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动员工积极

2、材料不仅要备足，而且要不浪费

3、煮饺子时，工作人员要注意安全

4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则

九、所需相关道具饺子馅（14斤）、饺子皮、面团、面粉、擀面杖（4根）、砧板（4个）、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩（8只）、计时器、盘子、碗、展板冬至的趣味活动方案2

一、活动主题热腾腾的饺子，暖洋洋的心

二、活动目的

1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗在冬至当天去办活动，让公司员工感受节日的气氛，缓解员工对家的思念之情，并且弘扬我国的传统节日及饮食文化

2、借此活动促进公司员工间的沟通交流，增进员工之间的友谊，增强团支部的凝聚力，培养员工的团体协作精神

3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长我们是相亲相爱的一家人

三、活动时间和地点时间时间20_年12月20日（周六）上午1000开始时长预计3—4小时地点公司

四、活动内容及流程

1、活动内容

（1）主要活动内容包饺子比赛比赛获胜者得小礼品，最后一名表演节目抽签决定分组节目单进行抽签

①男生摸自己的胸说“哎，太小了”女生抽到摸异性的胸“哎，怎么这么小”

②模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你！”

③找自己心仪的对象大胆告白如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一

④模仿芙蓉姐姐的一个经典动作

⑤你很幸运哦，无惩罚

⑥有其他队派出代表给你画个大花脸（眼线口红等有主管自带）

⑦选一位异性面对面，手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》

⑧选一位异性，做小鸟依人状，并撒娇说“你好讨厌哦”

⑨表演情景剧一男一女相遇，男生说你好，我姓锄名禾，你呢？女生说我名叫当午男生女生同时说”哦！原来是锄禾日当午啊！⑩头伸出窗外大喊有没有人啊！快来救救我！注异性可抽签决定

2、活动进程1准备工作

①潘巧巧购买包饺子皮所需菜肉及调料等，张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等

②预计参加人数30人尽量鼓励全体人员参加，包括指导老师活动前召开会议，向员工宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来a、要积极参加，增进员工之间的感情；b、体会自己动手，丰衣足食；c、增加集体意识团体精神；d、感受劳动的乐趣，进一步培养员工的动手能力；

③分组抽签决定分组

④事先准备香皂供员工洗手，活动组织人员准备相关的奖品

⑤包饺子材料由各部门准备每个部门派一到两人，洗菜、切菜、拌馅

⑥包饺子工具擀面杖、砧板、刀、筷子、勺盆之类的由杜东武协调餐厅

⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。