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的视野里，装点着中华大地因为它带着东方的神韵，渗透了既古老又现代的文明，向世界通报着祥和和喜庆
6、《飞夺泸定桥》一文中塑造了一群战士的英勇形象，22位英雄拿着冲锋枪短枪，背着着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去突击队刚刚冲到对面……展开了激烈的斗争这段话表现了战士们为了革命的胜利，毫不畏惧死亡的大无畏精神
7、桥是路的连接和延长；各种造型优美的桥，在给人方便的同时，装点着乡村和城市，给人一种美的享用世界上另有一种最值得珍视的桥，那就是以恭敬、谅解、关注和信赖修建起来的无形的桥这种桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国度与国度之间这样的桥越多、越普遍，我们这个世界就越和谐、越美好
8、《桥之思》以诗歌的形式描述桥的作用与价值，通知人们要爱护保重人与人之间的心桥，使我们的糊口愈加和谐，愈加美好
9、花生的用处固然很多，但有一样是很可贵的这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上,鲜红鲜红的颜色，令人一望而发生羡慕之心它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道
10、《落花生》是著名作者XXX的一篇叙事散文，以“落花生为线索，按照、、的顺序展开来写的课文围绕“落花生写了种花生、吃花生、议花生三件事，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默奉献的品格，告诉我们“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”的道理，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观
11、稻花香里说丰年，听取蛙声一片七八个星天外，两三点雨山前
12、《月光曲》是德国著名的音乐家XXX谱写的；文中静态的描写是实实在在的事物，动态的描写是由实实在在的事物展开的联想透过《月光曲》我们能感受到XXX是一个同情劳动人民、热爱大自然的人由XXX作词，XXX作曲的《义勇军进行曲》（中华人民共和国国歌原名）被称为“中华民族的最强音”；之所以说它是最强音，是因为这首歌曲高昂激越，催人奋进，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神它之所以被定为国歌是因为它是代表一个国家的歌曲，唱起它，就会居安思危，振奋精神今天我唱起它，会想到唱《国歌》时应以昂扬、激越的基调去唱
13、《林中乐队》一文中“森林里所有动物都在唱歌奏乐:各唱各的曲子，各用各的乐器，各有各的唱法”说明森林中动物都各有各的事情做，即使没有一副好嗓子，也不会觉得难为情
14、歌曲《爱我中华》表现了各民族爱我中华的强大凝聚力，表达了人们团结一心建设国家的雄心壮志歌曲在把五十六个民族比作星座和花的基础上，又把五十六个民族比作兄弟姐弟，并且表达了五十六个民族的共同心声爱我中华！《爱我中华》作者是我国著名的词作家XXXo在课文中,“爱我中华”重复了六次，用了反复的手法表达了作者爱我中华的情感《爱我中华》这首歌曲在把五十六个民族比作鲜花的基础上，又把五十六个民族比作兄弟姐妹，表达了五十六个民族的共同心声爱我中华课文中的“五十六种语言汇成一句话爱我中华”让我们感到各族人民的爱
15、《井底之蛙》，原来是指水井里的青蛙，后来比喻见识浅薄的人，井底之蛙这个成语常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自大的人与青蛙有关的成语还有井蛙之见青蛙后来“觉得自己非常渺小，”是因为青蛙听了鳖的话，知道了外面的世界很精彩，自己只是一只小小的青蛙，所以它觉得自己非常渺小（青蛙觉得自己渺小的原因是见识短浅）井里的青蛙听了东海的话，为什么“张口结舌”因为外面的世界云云之大，他本人的见识也太少了在《井底之蛙》这篇课文中，青蛙的快乐是青蛙生活在狭小的井底，无风无浪，拥有的是一种消极、懒散的小快乐，鳖的快乐又是鳖生活在辽阔无边的大海里，拥有的是搏击风浪、不断奋斗的大快乐两相对比，我发现了青蛙的见识短浅和盲目自大
16、《罗斯福集邮》一文报告了XXX先生一生爱好集邮的故事课文从XXX先生集邮的起源讲起，又写了XXX先生的几件集邮轶事XXX当了十三年美国总统，固然工作十分繁忙，可是他一直坚持每晚临睡前用半小时来集邮，就连去国外参加紧张国际会议时，也随身携带着邮册不久，英国政府采购了XXX的建议，批准了由他设计的上第一种邮资凭证——邮票，从1840年5月6日起在英国正式使用啊，翻开我的集邮册，眼前渡过祖国历史的长河——一件件古代发明，是我们祖先智慧的结晶，一件件出土文件，是我们祖先劳动的硕果翻开我的集邮册，就好像浏览祖国的壮丽山河——你看万里长城绕群山飞舞，你看长江大桥像彩虹降落登庐山，看瀑布；游黄山，看云海扬波……但不论怎么样，集邮所得到的益处，证明我们的爱好是可取的我们得到的中以抵偿我们付出的代价有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里
17、《方寸世界》带我们去浏览了祖国的名山大川，如绕群山飞舞的万里长城，像彩虹降落的长江大桥，还有玲珑俊秀的苏州园林，壮丽巍峨的布达拉宫……更有那远在台湾的日月潭和半屏山
18、《拾穗》这一幅油画是19世纪法国画家XXX的作品通过文章的介绍和欣赏油画，我们会感受到作者对劳动人民的理解和怜悯看到这幅油画，我想到了19世纪的法国,人民糊口是多么贫困，妇女们是多么辛劳地劳动着我还想到了作者对劳动人民的怜惜
19、读了《草原》一课，我感受到了草原的美丽，感受到了蒙古族人民的热忱好客；XXX,原名XXX,字舍予新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家他写的《草原》，向我们介绍了草原的风景美和人情美在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，XXX也是绿的那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下一首奇丽的小计这次，我看到了草原那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”这句话表现了XXX两族紧密团结，亲如一家（这句话的含义蒙汉两族人民情深似海，怎么忍心分别呢？我们站在夕阳下无边无际的草原依依惜别）XXX和朋友在草原受到了美意的招待，信赖你一定浓浓的民族风情吸引住了吧？你一定特想品味那手抓羊肉、奶酒吧你还知道哪些少数民族的独特风情呢？如傣族的孔雀舞，侗族的芦笙舞等等
20、阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下幻映出一道道五光十色的彩虹第二句把比作
21、《钓鱼的启示》是国作家XXX的作品文中写的是他和父亲钓鱼的事，通过这件事使他明白了要做一个有道德的人尤其是面对很大诱惑时，一定要坚持正确的道德观
22、《谁说没有规则》这首共有末节写的是游园规则、交通规则、环保规则和乘车规则通知我们，规则不但仅是悬挂的标语，更是人们行动的准则
23、通过本学期的研究，我认识了诲人不倦的XXX,怜悯、酷爱劳动人民的XXX,心地善良的“三颗纽扣”和《钓鱼的启示》中自觉遵守规则的父亲《三颗纽扣的房子》这篇童话告诉我们一个人的爱心虽小，却能温暖众生（写出你对人的心只有拳头那么大，可一个好人的心容得下全世界的人这句话的理解）那所看似只能容下一小我的屋子，为什么能容下那末多人因为他有一颗宽大的心
24、只有履历过从勤劳劳作到收获成果全过程的人，才能真正懂得“一粥一饭，当思来之不容易”的真理
25、借月亮来映XXX的空寂、XXX的幽静的诗句有XXX的“月出惊山鸟，时鸣春涧中”；用月亮来表现宁静和谐意境的诗句有XXX的“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”《琵琶行》中体现琵琶女高明武艺的句子是大弦嘈嘈如急雨，XXX切切如私语嘈嘈切切庞杂弹，大珠小珠落玉盘在《凉州词》一诗中体现出将士们甘愿为国献身的大无畏精神的诗句是醉卧沙场君XXX,XXX征战几人回
26、《散落的钞票》一文中，身穿夹克衫的壮汉先是“一脸木然”是因为这个人想把钱据为已有，所以假装不知道发生了什么事，后来又一脸尴尬是因为被XXX指出脚下踩着钱，他感觉很不好意思这篇文章赞颂了人们拾金不昧、助人为乐的美好品质
27、课文《扫一室与扫世界》有出格的含义“一室”是指平常的小事；“世界”是指轰轰烈烈的大事学完这篇课文，我发现扫一室与扫世界有亲昵的联系只有勤于扫一室，才能扫世界
28、《一枚金币》一文中，有两处受不了，第一处是谁父亲受不了，因为儿子长大成人后仍然花钱如流水而且很懒惰第二次是谁儿子受不了，因为自己辛苦挣来的一枚金币不被认可，非常伤心气愤指出上面句子中的修辞体式格局
①反问、
②设问、
③疑问、
④拟人、
⑤比喻、
⑥排比、
⑦夸张、
⑧举例1“最是一年好处，绝胜烟柳满皇都”2“在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣”3“天、地，连皇城的红墙都在颤抖”4“我们的“大蜻蜓”仿佛比飞机飞得还高了”5“风吹着雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来”6“爷爷一生没有什么嗜好，只知道工作、研究，研究、工作”7“XXX觉得旅店里的每根柱子都在颤抖，都在唱歌，都在演奏”8一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞9）那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮10）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）11）天上的星星快活地眨着眼睛（）12）春风像母亲的手抚摩着你（）13）“一位少年，举着一面火焰似的红旗”（）14）黄河掀起万丈狂澜”（）15）“一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，落在瓦砾堆里它决不会灰心，决不会太息”（）16）三万里河东入海，五千仞岳上摩天（）17）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）18）兴安岭多会打扮自己呀青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋（）19）附近没有树林字，也没有河，只有一些不深的长满了灌木的地沟，像长蛇一样分割平坦的草原20）夕阳照在小湖上，没有什么风，绿油油的湖面平得像一面镜子（）21）飞流直下三千尺，疑是银河落九天（）22）XXX感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他天行健，君子以自强不息一《易经》不会恭敬别人的人，别人也不会恭敬他一［德国］XXX富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫——《孟子》当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了发财不是人生的目的，贫困不是穷人的耻辱一柯尔克孜族谚幸福不在于具有金钱，而在于取得成就时的喜悦以及产生发明力的激情——［美国］XXX不积蹉步，无以至千里；不积小流，无以成江海（春秋）XXX要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山——裕固族谚语老师通知我们，要做好身边的每件事，从小养成好气因为播种行为，收获气；播种气，收获性格；播种性格，收获命运印度谚语忽如一夜春风来，千树万树梨花开（唐）XXXXXX三分白，雪却输梅一段香（北宋）XXX语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料——维吾尔族谚语23）寒风吹在脸上像刀割一样（）24）种子决不会悲观，决不会叹气（）25）桂林的山像白叟，像巨象，像骆驼（）26）桂子花开，十里飘香O27）蜻蜓飞过来，告诉我们清早飞行的快乐（）28）这些贝壳难道不是从海边拾来得吗？（）29）古老的威尼斯又沉沉地入睡了（）30）河水汩汩，很满意地响着（）成语复与人体某部位相关的成语改（）换（）（）舞（）蹈XXX（）结（）了如（）（）描写月亮的词语明月清风春花秋月浩月千里风清月朗皓月当空玉兔东升关于“积少成多”的成语积土成山积少成多积沙成塔积沙成滩积羽沉舟积非成是积微致著积厚成器聚XXX集腋成裘描写老师的词语德高望重和蔼可亲为人师表因材施教言传身教诲人不倦良师益友春风化雨润物无声循循善诱耳濡目染无微不至桃李满世界形容关系亲密的词语形影不离亲如手足情同手足一见如故不分彼此推心置腹心心相印形容人聪明的词语文思敏捷聪明过人一鸣惊人足智多谋才华横溢出类拔萃描写建筑物的词语亭台楼阁富丽堂皇雕XXX古色古香别有洞天鳞次栉比金碧辉煌高楼大厦形容人很多的词语人山人海摩肩接踵川流不息万人空巷座无虚席门庭若市挥汗如雨高朋满座车水马龙川流不息水泄不通人声鼎沸络绎不绝举袖为云末尾是“人的成语一鸣惊人以理服人盛气凌人怨天尤人平易近人暗箭伤人目中无人形容人的行为、品质的成语夷易近人、舍己救人深明大义、见义勇为关于爱国的词语精忠报国以身许国国家兴亡匹夫有责XXX尽忠报国爱国如家春天景色的词语鸟语花香百花齐放繁花似锦桃红柳绿春色满园春意盎然描写秋天的词语XXX送爽雁过留声秋色宜人一叶知秋金风抽丰萧瑟秋雨绵绵金风抽丰冬天景色的词语数九寒冬寒气逼人冰天雪地天寒地冻滴水成冰鹅毛大雪描写雪景的词语鹅毛大雪粉妆玉砌冰天雪地银装素裹大雪初霁描写山水的词语湖光山色山清水秀山明水秀青山绿水山水相依山水一色描写景色的词语风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香花红柳绿始紫嫣红一碧千里江山如画鱼米之乡描写花的词语花团锦簇繁花似锦百花齐放娓紫嫣红迎风吐艳万紫千红始紫嫣红表示颜色多的词语五彩缤纷五彩斑斓五颜六色万紫千红多姿多彩绚丽多彩流光溢彩掩耳盗铃滥竽充数亡羊补牢坚韧不拔XXX补天XXX闹海负荆请罪卧薪尝胆洛阳纸贵写医术高明的词语妙手回春XXX再世XXX重生悬壶济世杏林高手写心情高兴的词语喜上眉梢兴高采烈眉飞色舞XXX开欣喜若狂心花怒放形容惊慌、恐惧的成语不寒而栗股战而XXX战心惊不寒而栗屁滚尿流仓惶失措呆若木鸡形容名气大的词语举世闻名无人不晓妇孺皆知远近闻名名扬四海家喻户晓大名鼎鼎关于诚信的成语抱诚守真一言九鼎赤诚相待金口玉言一诺千金言而有信形容有学问的词语才高八斗学富五车博古通今学贯中西满腹经纶著作等身形容勤奋研究的词语发愤忘食手不释卷孜孜不倦凿壁偷光不耻下问废寝忘食悬梁刺股形容时间短暂的词语转瞬即逝瞬息万变光阴似箭不假思考昙花一现白驹过隙弹指一挥间含对联的成语一身正气，两袖清风；旗开告捷，马到成功；一言既出，驷马难追；XXX止渴，画饼充饥；守株待兔，缘木求鱼；才高八斗，学富五车；棋逢对手，将遇良才；洗心革面，脱胎换骨；XXX,寿比南山；苦中作乐，忙里偷闲；国泰民安，人寿年丰表示看的词语看瞧瞅瞪望眺注视盯表示说的词语争辩XXX议论众说纷繁议论纷纷辩解辩论讨论XXX毛茸茸亮晶晶蓬松松轻飘飘黑漆漆香喷喷笑呵呵空落落热烘烘AABB:安安稳稳纷繁扬扬家家户户吞吞吐吐吞吞吐吐ABAB扑噜扑噜咕噜咕噜咯吱咯吱嘎吱嘎吱ABCC:白发苍苍人才济济想入非非怒气冲冲议论纷纷AABC:彬彬有礼津津有味冷静无闻面面相觑水乳交融XXX:大手大脚多才多艺绘声绘色笨手笨脚知彼知己按照要求完成
1、海浪激起的泡沫，美丽极了海浪激起的泡沫，像一串串的珍珠，美丽极了（改比喻名）
2、割草的孩子们的面庞红扑扑的割草的孩子们红扑扑的面庞就像两个大苹果，（改比喻名）
3、万里长城像（改比喻名）万里长城像盘旋在崇山峻岭之间
4、满天的星星像无数个闪着晶莹光亮的萤火虫撒满夜空（改比喻名）中秋的月亮很圆很亮（改比喻名）中秋的月亮像圆圆的玉盘
5、晶莹的露珠像在荷叶上不停地滚动着改比喻名晶莹的露珠在大伞似的碧绿的荷叶上来回滚动改拟人句晶莹的露珠在碧绿的荷叶上玩耍
6、红红的西红柿像（改比喻句）好像一个个灯笼
7、秋天的枫叶红（改比喻句）秋天的枫叶像火一样红
8、“12秒91XXX像一只离弦的箭一样冲向终点冲到了终点（改比喻句）
9、这只雏鸟真可爱，尾巴短短的、宽宽的像个小木板（改比喻句）XXX的倒影映在溪水中（垂柳把溪水当做梳妆的镜子）
10、小狗小狗亲昵地与我们握手，逗得我们哈哈大笑
11、太阳一出来，大地上的雾全散了（改为拟人句）XXX一露脸，大地上的雾气全都像孩子一样欢快的跑散了
12、柳树的枝条随风摆动（改为拟人句）柳树的枝条扭动腰肢，随风不停地跳舞
13、春季来了（改为拟人句）春季来了，大地上一切都是新的了）春姑娘给大地换上了新装
14、百灵鸟在树枝叫（改为拟人句）百灵鸟在树枝歌唱
15、太阳慢慢地从东边升起来了（改为拟人句）太阳从东边探出了头
16、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去（改为拟人句）蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞
17、青蛙在水池边上“呱呱”地叫着（改为拟人句）水池里，青蛙呱呱地开心地唱着歌
18、谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现鸽子或孔雀（短句变长句）谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现（轻灵的）鸽子或（五彩斑斓的）孔雀
19、它们的体表长出美丽的羽毛缩句（体表长出羽毛）
20、老师走进教室（扩句））精神抖擞的XXX快步走进了我们班的教室
21、谈起鸟类，我们头脑中天然会浮现鸽子或孔雀（扩句）谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现（轻灵的）鸽子或（五彩斑斓的）孔雀课后题
1、《师恩难忘》课文中的XXX爱编故事对“我”有什么影响？结合课文说说你对“师恩”的理解答“师恩”指老师对我的教诲、培养和关怀XXX爱编故事，培养了我发达的形象思维和厚实的设想力，使我走上文学创作的道路
2、《孔子和学生》文中“XXX点头称是，他明白这也是老师对自已的教育”这句话中的“这”指什么？对你有什么启发？答“这”指不竭研究对我的开导是每小我都有长处和缺点，都需要向别人研究
3、XXX登月之后曾说“这是我个人的一小步，却是人类迈出的一大步”怎么理解这句话？答“一小步”指的是XXX和他的两个火伴踏上月球后走出的一步“一大步”指的是跟着XXX等踏上月球，人类几千年的飞天梦想酿成现实，是人类进步史上伟大的创举
4、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！你如何理解这句话？答指蒙汉两族人民情深义重，不忍分别，夕阳西下，人们仍在草原上依依不舍地道别.
5、若何理解《中国结》课文中的“头”答”头”表面上是指中国结缠结时的起点，实际上指的的是自己的祖国、自己的乡土
6、《落花生》文中“父亲”但愿“我们”做什么样的人？你想做什么样的人？答父亲希望我们做有用的人，不要只做伟大、体面的人我想做对他人有益，对社会用有用，做一个有正直价值、真正“体面”的人
7、《飞夺泸定桥》中的“飞”和“夺”分别指什么？答“飞”是说赤军飞速赶到泸定桥，用的时间很短；”夺“是说桥险水深敌狂，泸定桥很难拿下，只能用“夺”来形容
8、《美丽的集邮册》文中为什么说“我”的集邮册“美丽”答因为“我的集邮册不仅外观美，而且有很深的内在美集邮册里有祖国的壮丽山河和灿烂的文化，蕴含着丰富的知识和强烈的爱国情
9、集邮的好处是拓展视野、陶冶情操
10、XXX的话通知我们集邮的好处很多，而且能给我们带来欢乐，所以集邮是一种很好的兴趣从XXX集邮的故事中，我体会到如果能有一种良好的兴趣爱好，就坚持下去，它会带给我们很多快乐
11、你喜欢中国结么？为什么答我喜欢中国结因为中国结不但外观美丽，而且表现着中国心，饱含着中国情
12、《走月亮》一文中，为什么反复写“啊，我和阿妈走月亮答这句话在文中出现了四次，既抒发了跟阿妈走月亮的欣喜之情，也起到了在结构上串联全文的作用
13、《罗斯福集邮》一课从哪几方面介绍XXX集邮的？
14、《草原》一文，作者是按照“初到草原—欢迎远客—亲切相见一热情招待一联欢话别”顺序来记叙这次草原之行的
15、若何理解“在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪灼烁的细姨星，好像也在天上走着，走着……”？答这句话运用暗喻的手法，把阿妈比作月亮，把“我”比作星星，体现了阿妈对我的关心、爱护和引导
16、如何理解“不积蹉步，无以至千里；不积小流，无以成江河’’行程千里，都是从一步一步开始；无边江河，都是一个个小溪小河汇聚而成；引伸意义是如果做事不从一点一滴中做起,那就不大概有所成就、说一说大与小17要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻地万水千山一裕固族谚语人要做有用的人，不要只做伟大、体面的人有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时糊口在两个世界里XXX,XXXo XXX十里，麦穗两畦录《XXX透甲，尝稻气翻匙一《训蒙骈句》弟子不用不如师，师不用贤于弟子闻道有先后，术业有专攻，如是而已吾爱吾师，吾更爱真理——［古希腊］XXX十年树木，百年树人插XXX,我终生难忘！有意栽花花不发，无意插柳柳成荫弟子不用不如师，师不用贤于弟子（XXX有先后，术业有专攻，如是而已）——（唐）XXX绢帕麻菇与线香，本资民用反为殃清风两袖朝天去，以免闾阎话短长——《入京》（明）XXX不以规矩，不成方圆——《孟子》只有按照正当的法规生活的人，才不同球运物——［俄国］XXX我们居住的城市很大，在地图上却只是一个小点一座楼很大，但从远处看却显得很小一粒种子很小，却能长出参天大树
18、用下列的地名写一段话新加坡、阿根廷、夏威夷、阿拉伯、墨西哥、芝加哥、蒙古、菲律宾进入四强队伍的分别为以下球队XXX对阵XXX,XXX对阵XXX,XXX对阵XXX以及XXX对阵XXX
19、在读报刊、听广播、看电视的时候，你一定搜集了不少广告语，请选择一则自己最喜欢的广告语写在横线上XXX情系中国结，XXXo喜欢的原因因为XXX的标志是一个中国结的形象，中国结表现着中国心，饱含着中国情，更是充满了亲和力强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不做贱《墨子•兼爱中》一粥一代，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰一一（清）XXX勿以恶小而为之，勿以善小而不为（三国）XXX（关于尊严的名人名言）（含义不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去做）不会尊重别人的人，别人也不会尊重他——［德国］XXX君子爱财，取之有道——《增广昔时贤文》弃燕雀之小志，XXX以XXX——（南朝）XXX天行健，正人以自强不息——《易经》富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫——《孟子》“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江河；九层之台，始于垒土——（战国）XXX”（说的就是从小事做起，量力而行，踏踏实实，一步一个脚迹）子曰“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”——《论语》
3、几条《论语》中的语录
（1）人无远虑，必有近忧
（2）学而不厌，诲人不倦（赞美老师的名句）
（3）己所不欲，勿施于人
4、《走月亮》XXX
5、这次，我看到了草原……XXX情深何忍别，海角碧草话斜阳！
6、《爱我中华》（XXX）五十六个星座五十六枝花，五十六个民族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话“爱我中华！‘爱我中华，健儿奋起的程序爱我中华，扶植我们的国度爱我中华，中华雄姿英发爱我中华！五十六民族兄弟姐妹，五十六种语言汇成一句话“爱我中华！”
7、《桥之思》樊发稼桥是路的连接和延伸……
8、《美丽的集邮册》我有一本……因为有兴趣的人同时生活在两个世界里
9、只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物
10、《下雪的早晨》XXX下着，下着，没有声音，……就在这个下雪的早晨XXX三分白，雪却输XXX一段香（北宋）XXX《江雪》XXX
（三）地名的相关资料
1、含有方位词的地名（省）广东、广西、湖南、湖北、河南、河北、云南、海南（市）北京、西安、西宁、南宁、南京、济南、南昌
2、含有姓氏的地名孙家屯、苏家沱、高老庄、赵家庄、白家湾
3、含有颜色词的地名黑河、黑龙江、黄山、青海、青岛、银川、金门
4、含有人名的的地名佟麟阁路、中山路、雷锋路、隔塘大街、靖宇县、XXX、鲁迅公园
5、含有地方特产的地名桂林、铜陵、铁岭、金湖、舞钢
6、带“阳”字的城市名洛阳、南阳、辽阳、沈阳、安阳、贵阳、阳泉、信阳
7、三个以城市命名的路名南京路、北京路、中山路、天津路、大同志、
8、以少数民族语命名的城市拉萨、呼和浩特、吐鲁番、乌鲁木齐、齐齐哈尔
9、含有和水有关系的词的地名香港、上海、青海、海口、杭州、泉州、武汉、宁波
10、一些地理位置的成语千山万壑、一马平川、亭台楼阁、断壁残垣、锦绣国土、
11、一些地方的别称（含有城）蓉城一成都、榕城一福州、泉城—济南、江城一武汉、山城―重庆、春城一昆明、羊城一广州
12、首都北京（中国）、华盛顿（美国）、东京（日本）、巴黎（法国）、伦敦（英国）、柏林（德国）、悉尼（澳大利亚）
13、含有地名的诗句故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州天门中断楚江开，碧水东流至此回朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新
（四）按课文内容填空
1、这个故事有思想，有人物，有形象，有情趣我听得入了迷，恍如身临其境XXX的声音戛然而止，我却仍在发呆直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒XXX会编一个引人入胜的故事我在XXX门下受业四年，听了上千个故事，有如春雨点点最后一句话，将老师的故事比作春雨△仿写我在XXX门下受业四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我我在学校苦读了十年，学到了很多得知识，这些知识有如蓬勃的力量，支持、鼓励、帮助者我
2、有心栽花花不开，无意插柳柳成荫十年树木，百年树人；插XXX,我毕生难忘第一个“树”的意义是种培、培养，第二个“树”是培育作者援用这个成语说明培养人材不容易，颂扬了老师对学生的功德“插XXX”应用了援用和比喻的修辞手法，赞美了XXX对“我”的师恩请用一句话归纳综合XXX的特性XXX口才、文笔都很好，而且教学有方我不能忘记老师的原因是他在我“幼小的心田上，播下了文学的种子”
3、XXX是我国年龄时期的大教诲家，对中国的教诲奇迹产生了深远的影响，因此，后人称其为“成世先师二XXX从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚蠢来选择学生有教无类，因材施教是XXX受到学生敬服的紧张原因XXX的长处是守信用，缺乏是不懂得变通；XXX的长处是聪明，缺乏是不够谦善；XXX的长处是很勇敢，缺乏是不够宽厚；XXX的长处是办事郑重、为人严肃，缺乏是旁人不容易密切；他们每小我既有长处，又有缺点，所以要不竭研究由此你想到本人的长处是爱研究，缺乏是做事拖拉今后的打算是爱惜时间，做事有打算
4、《飞向月球》记叙了国宇航员XXX等三人登上月球的见闻飞船脱离地球后会产生失重现象，这是因为飞船脱离了地球的引力（原话这是飞船脱离了地球的引力而产生的失重现象）月球上没有希腊神话传说中的女神，也没有中国神话中所说的宫殿、XXX和玉兔，只能看到巨石嶙峋的荒原和耸立的高山1969年7月16日9点32分，一艘载着XXX等三名航天员的飞船，在火箭的推送下升上了天空，开始了奔赴月球的旅行2013年12月2日中国成功发射嫦娥三号月球探测器
5、中国结是炎黄子孙心连心的象征在首都北京，到处都可以看到中国结那富于丝绸质感的鲜红、美丽、典雅的造型中国结以它那独有的风味活跃在人们。
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