培训机构元宵节活动方案范文（3篇）

培训机构元宵节活动方案范文（3篇）培训机构元宵节活动方案范文（精选3篇）培训机构元宵节活动方案范文篇1

一、活动目标

1、知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗

2、能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵

3、品尝元宵的不同味道，体验劳动的快乐重点难点能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵

二、活动准备

1、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵

2、花灯

3、黑芝麻，豆沙，五仁馅盛在小碗内，糯米小团，干糯米粉、碗，勺子，盛元宵的容器皿

4、欢快的庆新年乐曲

三、活动过程观看“元宵节”录相，并引出主题小朋友们从录相中看到了什么？（吃元宵，看花灯，猜灯谜，放烟花）引出元宵节的习俗吃汤圆猜灯谜放烟花教师讲解“元宵节”的来历，让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日学做元宵

1、小朋友们吃过元宵吗？

2、元宵是什么形状的啊？

3、认知做元宵的原料一和好的糯米粉团，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁馅

4、让幼儿自己动手做元宵，根据教师讲解的做元宵时的.重要细节揉，搓，团圆，挖坑，包馅并根据自己的口味选择馅料，最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中品尝元宵，体验劳动的快乐培训机构元宵节活动方案范文篇2

一、活动主题元宵花灯喜乐会

二、活动时间20—年—月.日

三、活动目标

1、充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发学生自制花灯的兴趣

2、欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点

3、通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让学员了解废物再利用的意义

4、知道元宵节的由来

5、与家长一起制作花灯，增进亲子亲情

6、通过活动，建立鱼塘，收纳周边学生名单，扩大机构招生宣传

四、活动地点可选择公园、学校活动室

五、活动人员全体师生、家长、周边社区的学生及家长

六、活动形式场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩

七、活动前沿一）前期准备

1、给本机构家长发放活动通知及邀请函，校外学员到现场领取邀请函参加活动

2、学员登记表（用于现场领取邀请函时登记）

3、如在公园里，须提前和有关人员联系好场地

4、活动需要准备的背板

5、制作条幅—学校元宵喜乐会

6、准备许愿树（机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵），许愿卡片

7、制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）

8、做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱（zhaoli）3—5个、一次性餐盒、一次性手套）

9、提前准备或学校自制一条布龙，长短最好是可以让10名学员舞动，同时考虑到间距

10、班级进行美术活动《花灯》学员制作花灯（教师做好轮廓）装饰为主；有些学员以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示

11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示

12、教师收集学校以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯

13、制作以“元宵节的由来”为内容的、展板

14、提前制作各区标牌和区域规则提示板

15、选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访

16、由机构后勤人员（3—5名），组成安全小组

17、准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章二）场地布置公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅

1、知识区展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听

2、制作花灯区

①放置区域规则提示板；

②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材料；

③每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作

3、制作元宵区

①放置区域规则提示板；

②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；

③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作

4、欣赏区

①放置区域规则提示板；

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯

5、灯谜区

①放置区域规则提示板；

②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜

6、舞龙区

①放置区域规则提示板；

②投放布龙

7、休息区摆放椅子供学生、家长休息

8、许愿区

①放置区域规则提示板与水彩笔；

②放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，学员写下许愿卡内容培训机构元宵节活动方案范文篇3活动名称灯笼会，猜灯谜活动目的

1、了解元宵佳节的风俗习惯和庆祝方式

2、积极参与家园同乐“闹元宵”活动，并感受其喜庆、快乐的节日气氛活动准备及要求

1、以班级为单位组织进行

2、请家长亲子制作灯笼，并参与猜灯谜

3、厨房准备汤圆制作材料，后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝

4、影像资料收集各班班主任

5、活动结束后文稿、照片及时发送到博客活动人员全体幼儿班级制作、家庭亲子制作活动流程

1、周二分组进行方案研讨（UK）

2、班级亲子制作时间为周

三、周四，可以给家长提供材料（色卡纸、皱纹纸、即时贴等），调整为家长带谜语（2-3个）

3、班级周四放学后制作的灯笼挂起来（按划分区域）

4、周五-课程设置由班级老师给孩子们讲解元宵节的知识，诵读古诗、播放歌曲制作汤圆幼儿园准备汤圆材料，班级准备好面板、电磁炉、煮锅等材料

5、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会，猜灯谜，猜中了就取下谜面去对奖（奖品在班级老师处兑奖）

6、奖品（折纸、铅笔、橡皮、本子）负责人王秀芳照相（负责人李凤云）。