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文本内容:
大学生如何有效管理时间
1、时间管理要有优先级重要、紧急重要、不紧急:紧急状况未来规划工作的问题预防措施限期完成的工作增进自己的能力迫在眉睫的事情工作可替代性强截止时同临近工作内容琐碎常常朝轲缸俯谖泰、放音为按时完成会导致更多问题可有可无的事项事情要分轻重缓急,可根据上图的时间管理四象限法则来划分自己将要去做的事情,对重要紧急的事情优先去做,明确时间安排,合理规划时间、利用好时间碎片2无论你想用碎片化时间学什么,都要制定一个明确的目标之后所有的碎片时间都要围绕着这个目标行动接下来就是将你的任务进行细致的拆分,利用每一个碎片化时间去完成它最后化零为整,将知识碎片整合完整
3、告别拖延症著名的“番茄时间管理法”:1确定你想要做什么;2设定一个25分钟的定时器;3工作,直到定时器时间到,这就是一个“番茄钟4休息5分钟,继续下一个番茄钟;5每4个番茄钟做一次长时间的休息
4.重要-紧急原则艾森豪威尔为了更好地安排自己的生活,根据重要紧急这两个维度将时间管理划分为四个象限;第一象限重要紧急的任务,第二象限重要不紧急的任务,第三象限不重要也不紧迫的任务,第四象限不重要但紧迫的任务及时地完成第一象限,重要紧急的事,比如受伤了去医院看病,这就是常见的学生重要紧急的事件,需要聚焦力量解决燃眉之急,同时每次复盘,汲取经验,如何避免下次受伤等问题,升级自己的日常自我管理体系;重视第二象限,即重要不紧急的事,比如阅读、写作、运动、学英语等,花时间去培养相关的习惯和技能,日积月累,在大学期间为自己的人生打下扎实的基础;舍弃第三象限,把所有不重要不紧急的事情规避掉,比如看电视剧、熬夜打游戏等,有舍才有得,时间资源有效,留出时间来培养自己感兴趣的技能,养成良好的生活习惯;减少第四象限,不重要但紧急的事,比如参加会议、接待来访人员等,可以提前纳入日程系统,统筹规戈U,有些可委托他人的,也可以考虑外包时间管理四象限法则重要但不紧急重要不紧急*紧急不重要且不紧急紧急但不重要不重要
5.运用4D原则4D原则,第一个D”是Do,可以5分钟内完成的事,立马去做第二个“D”是defer,如果你手上正在做一件事,当其他任务过来时,可以先纳入自己的待办清单中,做推迟处理;第三个‘D”是Delegate,有些事可以让团队成员做的,可以委托他人去做,当然这里的委托是有前提的,即找到合适的人选第四个“D”是Delay,有些没有必要的事,直接删除掉把大块的时间聚焦在重要的事上,适时地做断舍离
6.非必要不远行反馈分析法是管理大师德鲁克用了50多年的方法,反馈分析法,即无论你做出什么样的关键决策,采取什么关键措施,都要写下你希望看到的结果9-12个月后,可以将实际的结果与预期的结果进行对比,从而集中精力发挥和努力增强优势,改正不良习惯,发现什么是不要做的,什么是需要投入去做的通过反馈分析法,不断发现自己的优势劣势,并且更好地避开自己的劣势,把更多时间和精力集中在自己的优势上
7.80-20原则我们都知道帕累托原理,即80-20的比例关系规则,该规则是指用20%的努力实现80%的价值反过来,其规则也同样指代着:用80%的努力实现20%的价值在一段时间里,除了做眼前的工作以外不要考虑其他任何事情不要检查邮箱、泡论坛或者随便上网溜达如果有这个念头,在工作的时候断开互联网连接关掉电话或者拒接开始前去趟厕所,同时确保在一段时间里不会觉得饿在此期间根本不离开椅子,也不要和人说话决定好了要做什么,就不要做其他事情大学的自由支配时间,是你最容易攒下红利的时间大学阶段重要的,不是学多少知识,而是注重培养学习的能力,要学会有效管理时间,抓住机遇祝愿大家即知即行,每个人都能成为时间的主人。
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