大学文明创建工程实施方案

大学文明创建工程实施方案背景

1.作为中国特色社会主义大国的基础教育和高等教育的最高阶段，大学是培养人才的重要场所，是社会文化和思想教育的重要方面然而，大学中仍存在文明程度不高、道德观念淡薄、学术诚信不够等问题，这些问题不仅不利于学生的个人发展,也不利于大学的发展因此，为了推动校园文明建设和提高大学文化品质，各大学相继推行大学文明创建工程，对大学文明建设进行全方位的规范、整顿和强化，为培养高素质人才提供有力保障目标

2.本文明创建工程的目标是提高大学的文化品质和整体形象培养学生的道德修养和社会责任感

1.建设和谐、有序、文明的校园环境，创造宜学宜居的学习和生活氛围

2.提高学生的科研和学术水平，加强对课程体系的建设和改革

3.为社会培养优秀、具有国际竞争力的新型人才

4.策

5.略

3.本文明创建工程实施中，需要采取以下策略组织领导

3.1学校领导要高度重视文明创建工程，亲自部署、带头推进，构建组织协调机制,明确责任分工和任务目标，实时监管并主动作为，推动工程实施社会参与

3.2利用校外资源，引导社会各界关注大学文明建设，积极争取社会组织和爱心人士的支持和参与，提高校园公共服务水平，推进大学与社会交流，扩大影响强化管理

3.3加强校园文明建设的基础性制度建设，把文明创建工程融入学校管理体系，确立文明创建的长效机制，协调各种资源和力量，形成多部门协同管理机制增强宣传

3.4加大校内各种传媒宣传文明创建工程，将文明创建工程的思想传达到每一个师生的脑海中，营造出学生个人和全校都要遵守的校规，类似“人人都是校监〃的良好氛围这些宣传工作需要涵盖多种内容，如组织引导学生参与活动、组织培训、加强口号宣传、加强国际影响等实施

4.开展调查

4.1在正式启动文明创建工程之前，先通过各种方式进行校园文明现状调查，根据学生们的实际需求和现状，研究并制定出文明创建工程实施方案调查可以包括校园环境、学生道德素质、宿舍管理情况、课程教学品质等等方面制定方案

4.2采纳专家意见，梳理调查结果，制定方案，并分阶段实施，逐步推进工程强化教育

4.3通过多种方式开展学生教育，其中既包括日常课程的教育，也有专门开设的文明课程，以及组织学生实践活动、召开讲座等等加强考核

4.4建立完善的考核机制，对学生参与文明创建工程情况进行评价，进行宣传发放奖励并进行处罚，以此来推动和强化文明创建工程的有效实施推动循序渐进

4.5根据情况将文明创建工程逐渐推广到更多的学生和部门，最终全面推广，全面建设宜学宜居的校园环境效果评估

5.不断评估工程实施的效果，收集意见建议，在实践中不断发现问题并进行调整,进一步改进方案，以此提高文明创建工程的实效性和操作性.总结6中国特色社会主义大国的基础教育和大学教育的最高级别一一大学，是培养人才，提升国民素质的重要场所，有着不同于其他教育阶段的特定任务和要求，需要更高要求的文明程度、道德观念等方面，因此，需要在维护法制、文明礼仪、资源消耗等方面进行大学文明创建工程实施，逐步完善相应工程的具体方案，使其成为城市现代化建设中的重要组成部分，为提高校园文化品质和整体形象、培养道德修养等方面，提供有力支持。