女娲补天 教学反思

女婚补天教学反思153教学反思教学中我就紧紧抓住神话故事的特点，以“女婚为什么要补天？”为主线

1.展开教学，在引读、想象、体验中感受灾难来临前人们幸福的生活和灾难来临后可怕的情景.在课堂上我设计了补白想象让他们说说仿佛看到了什么，听到了什么？学2生说得很好不足之处给学生读的时间少了一些“读”应该是阅读教学的永恒主题,

3.“以读为本”应该是阅读教学的基本理念女蜗补天15

一、给下面加点字的正确读音下面画上“”到处挣扎喷火以为（）（）（）（chu chu zheng zhengpen pen wei w♦•••）ei传说塌下山冈熄灭（）（）（）（）chuan zhuantd tagdng gangxi xi•••♦冶炼女蜗泼水轰隆隆（）（）（）（）zhi ye wa wofa poIdng long♦♦••

二、填写正确的量词一（）响声一（）窟窿一（）深沟一（）天空一（）纯青石一（）泉水一（）大盆一（）雨味；整整齐齐清清楚楚红红火火

三、照样子，写词语热乎乎白花花绿油油；格格不入洋洋得意津津有轰隆隆（）ABB熊熊大火（）AABC零零星星（）AABB

四、用“然字组成合适的词语写在下面的括号里.天气预报说今天有雨，今天（下雨了）

1.一天夜里，女蜗（）被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了

2.他今天（）也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！3

五、按要求写句子许多人被火围困在山顶上（改成“把”字句）

1..天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了天上的大窟窿在喷火（用关联词合并2句子，并加上标点符号）.远远的天空塌下来一大块，露出一个黑黑的大窟窿（缩写句子）3

六、根据课文内容回答问题.女婿补天的原因是什么？1女婿在补天的过程中遇到了哪些困难

2.•你觉得女期是个怎样的人3女蜗补天答案15

一、chuzhengpenweichuan tagang xlyewapd long

二、阵个道场；种眼个片

三、照样子，写词语热乎乎白花花绿油油；格格不入洋洋得意津津有味；整整齐齐清清楚楚红红火火

四、.果然.突然（或忽然）.居然123

五、火把许多人围困在山顶上

1..虽然天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了，但是天上的大窟窿在喷火2天空露出窟窿

3.

六、.天塌下，地被震裂，山上起火，田野到处是洪水，人类面临着空前大灾难1女期感到无比痛苦,于是决心补天，以终止这场灾难.天空喷火，找五彩石，并进行冶炼

2.为民造福，具有奉献精神的人

3、知识与技能1理解并掌握词语“轰隆隆，塌下，燃烧，熊熊大火，挣扎，冶炼，金光四射，五彩云霞”、过程与方法2了解女婿为了拯救处于水深火热中的人类冒着生命危险补天的过程能够复述故事并积累优美生动的词句，在阅读中感受故事的神奇、情感态度与价值观3学习女婿勇敢、善良的品质以及不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神【教学重点】了解女婿为了拯救人类怎样冒着生命危险克服重重困难把天补好的过程【教学难点】在阅读中感受故事的神奇【教学过程】

一、导入师同学们好!请允许我先做一下自我介绍，——很高兴和你们认识愿意和老师结为朋友吗（谢谢!）师作为朋友，我给大家带来了一份礼物，---------------组照片（播放课件教师配乐、解读）年月日我国四川发生里氏级地震，居民房屋被毁，城市楼房坍塌，年我国南方出现了年不见的冰雪灾害，庄稼被冻坏，通信线路被毁，道路堵塞，车辆披上一层厚

20085127.620081厚的冰甲50师在这最艰难的时候全国人民，纷纷伸出援助之手，给灾区群众送来了温暖，全力帮助他们重建家园同学们，你可知道，早在远古时代也曾发生过这样令人震撼的灾难！今天，我们就一起走进这个流传千古的神话故事——《女婿补天》（板书）